Регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства по укрупненной группе специальностей спо
|
Скачать 1.42 Mb.
|
ни однойправильно рассчитанной взвешенной оценки
Паспорт практического задания
инвариантной части практического задания II уровня
0 |
||||
|
|
За правильно установленный рейтинг претендентов студент получает: |
|||
|
|
за 3-х правильно названных кандидатов с указанием суммарной оценки по каждому претенденту: Претендент 1 «Б» суммарная оценка – 58,5 Претендент 2 «Д» суммарная оценка – 58,0 Претендент 3 «В» суммарная оценка – 57,0 |
1,0 |
||
|
|
за 2-х правильно названных кандидатов с указанием суммарной оценки по каждому кандидату |
0,5 |
||
|
|
за 1-го правильно названного кандидата с указанием суммарной оценки |
0,25 |
||
|
|
Примечание: если студент правильно устанавливает рейтинг претендентов, но не указывает суммарные оценки, а в таблице №3 они рассчитаны верно, студент получает: |
|||
|
|
за 3-х правильно названных кандидатов |
0,5 |
||
|
|
за 2-х правильно названных кандидатов |
0,25 |
||
|
|
за 1-го правильно названного кандидата |
0,2 |
||
№ п/п |
23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта |
||
|
|
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. 22 апреля 2014 года № 383 |
||
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ПК2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта. |
||
|
|
МДК .02.01 Управление коллективом исполнителей |
||
|
|
Задание по технологическому расчету производственных зон и участков АТП |
||
|
|
Расчет годовой и сменной производственной программы, трудоемкости по объекту проектирования. Определение количества производственных рабочих, количества постов в зоне ТО. Выбор метода организации технологического процесса в зоне ТО АТП. |
Критерии оценки |
30 баллов |
Выбрать нормативные значения: периодичности ТО, значения трудоемкости ТО и ТР, коэффициенты корректирования – 5 баллов Произвести корректирование нормативных значений периодичности ТО и трудоемкости ТО и ТР – 5 баллов Определить годовую и сменную(суточную) производственные программы по видам технических воздействий (ЕО, ТО-1, ТО-2, Д-1, Д-2) – 5 баллов Определить годовую трудоемкость работ в зонах ТО – 5 баллов Определить количество производственных рабочих в зоне ТО (по заданию) – 5 баллов Выбрать метод организации технологического процесса в зоне ТО и обосновать принятое решение (по заданию) - 5 баллов |
|||
Паспорт задания вариативной части II уровня
23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта
№ п/п |
Характеристики ФГОС СПО |
Характеристики профессионального стандарта (при наличии) |
||
1 |
ФГОС СПО 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Министерство образования и науки РФ от 22 апреля 2014 года № 383 |
«Специалист по техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом осмотре» приказ Министерства труда России от 23 марта 2015 года № 187н "Об утверждении профессионального стандарта; |
||
2 |
ПМ.01 техническое обслуживание и ремонт автотранспорта |
5 |
||
3 |
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта. ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей. |
Выполнение вспомогательных операций для реализации методов проверки технического состояния транспортных средств и обеспечение работоспособности средств технического диагностирования, в том числе средств измерений, дополнительного технологического оборудования |
||
4 |
МДК.01.02 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
|||
Наименование задания |
||||
Задача |
Максимальный балл |
|||
1 |
Замена тормозных колодок ВАЗ 2114 |
Максимальное количество баллов за выполнение вариативной части 2 уровня – 35 баллов |
||
2 |
Устранение неисправности системы управления двигателем |
|||
3 |
Сборка, разборка колеса легкового автомобиля |
|||
4 |
Регулировка света фар Хёндай Акцент |
|||
5 |
Замер шеек коленчатого вала |
|||
6 |
Устранение неисправностей электрооборудования ВАЗ 2107 |
|||
7 |
Замена маслосъёмных колпачков ВАЗ 2114 |
|||
8 |
Замена игольчатого подшипника пятой передачи КПП ВАЗ 2108 |
|||
9 |
Регулировка клапанов ВАЗ 2107 |
|||
10 |
Непосредственно перед началом регионального этапа в профессиональное задание вносится 30% изменений. |
|||
Критерии оценки задания замена игольчатого подшипника пятой передачи КПП ВАЗ 2114 |
||||
№ позиции |
Максимальное количество баллов |
Критерии выполнения |
Способ оценки позиции |
Результат выполнения |
Баллы |
|
|
0,20 |
Одел спец одежду |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Отвернул гайки |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял рем. ухо, кронштейн троса привода сцепления |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял крышку КПП |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Зафиксировал шестерни |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Отвернул гайки валов |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял вилку пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял синхронизатор |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял шестерню пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял шестерни первичного вала пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Снял шестерни вторичного вала пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,20 |
Заменил игольчатый подшипник пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,30 |
Установил шестерню вторичного вала пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,30 |
Установил шестерню первичного вала пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Установил шестерню пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Установил синхронизатор |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Установил вилку пятой передачи |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Зафиксировал шестерни |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Закрутил гайки валов |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Соблюдал момент затяжки гаек валов |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Установил крышку КПП |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Установил рем. ухо, кронштейн троса привода сцепления |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Установил крышку КПП |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Соблюдает технику безопасности |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Не мусорит, убрал за собой |
Да/Нет |
||
|
|
0,25 |
Сложил инструмент |
Да/Нет |
Похожие:
 |
Регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства... Сводная ведомость оценок результатов выполнения профессионального комплексного задания |
 |
2. Место проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады по... Порядок организации и проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады по укрупненной группе специальностей |
|
Профессиональное комплексное задание заключительного этапа Всероссийской... Ного комплексного задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся укрупненной группы... |
|
Примерные конкурсные задания Всероссийской олимпиады профессионального мастерства по укрупненной группе специальностей спо |
|
Фонд оценочных средств Всероссийской олимпиады профессионального... Фонд оценочных средств разработан преподавателями и сотрудниками образовательных организаций |
|
Фонд оценочных средств Областной олимпиады профессионального мастерства... Фонд оценочных средств разработан преподавателями и сотрудниками образовательных организаций |
|
Комплект оценочных средств, используемых для проведения олимпиады... |
|
1. 3 Комплект оценочных средств, используемых для проведения олимпиады... Комплект оценочных средств, используемых для проведения олимпиады профессионального мастерства по укрупненной группе специальностей... |
|
Комплект оценочных средств, используемых для проведения олимпиады... |
|
Комплект оценочных средств, используемых для проведения олимпиады... |
|
Заседание фумо 10. 02. 2017 Комплект оценочных средств, используемых для проведения олимпиады профессионального мастерства по укрупненной группе специальностей... |
|
2. 1 Организаторами регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального... ... |
|
Тест комплексного задания I Заключительного этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихсяпо специальностям среднего профессионального... |
|
Регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства... |
|
Олимпиады профессионального мастерства обучающихся по профессиям... Тверской области регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся |
|
Регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства... Главный внештатный специалист по медицинскому и фармацевтическому образованию управления здравоохранения Липецкой области |