Практическая работа № Тема
|
Скачать 0.73 Mb.
|
|
Практическая работа № 21. Тема: Пишем эссе. Цель: научить правильно писать эссе. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Краткие теоретические положения: Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Не важно, на какую тему Вы пишете эссе, Вы всегда должны задать себе следующие «контрольные» вопросы:
Структура Все идеи должны быть связаны логически друг с другом, пересекаться с главной мыслью и дополнять ее. По такой структуре можно писать любое эссе, наполняя его нужными фактами: Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит ли читать Ваше эссе. Переход от параграфа к параграфу. Плавные переходы – это крайне важный элемент удачного эссе, поскольку именно это демонстрирует Ваше умение ясно и интересно излагать свою мысль. Слова-связки, такие как later, furthermore, additionally или moreover помогают плавно переходить из одного параграфа к другому. Заключение. Последние несколько предложений в Вашем эссе являются крайне значимыми. Во-первых, они должны завершать Вашу мысль. Во-вторых, у читателя они должны оставить в памяти яркий след. Важно, чтобы вывод возвращался к главной идее. Другими словами, он должен содержать то, что было написано во введении. Язык написания Правила письменной речи меняются постоянно. Компьютерная обработка речи заставляет их изменяться почти ежедневно. В наши можно встретить предложения, которые начинаются с «I» или «But». А не так давно это осуждалось. При написании эссе сокращения (willnot = won’t) как правило, не используются. Задание: написать эссе по теме «Общественная жизнь». Образец:  Отчет о проделанной работе: написано эссе. Практическая работа № 22. Тема: Употребление модальных глаголов в устной и письменной речи. Цель: определение модального глагола в письменной речи. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Краткие теоретические положения: Модальные глаголы - это глаголы, обозначающие не само действие, а отношение к нему говорящего. Модальные глаголы в английском языке не имеют формы инфинитива, неличных форм на -ed, -ing, не принимают окончание -s, -es в 3-ем лице единственного числа PresentIndefinite, т.е. не спрягаются. Они образуют вопросительную и отрицательную формы без вспомогательного глагола. После модальных глаголов инфинитив другого глагола употребляется без частицы to (исключение глагол oughtto). Can / could Этот модальный глагол имеет две формы: can - для настоящего времени, could - для прошедшего. Употребляется он: 1.Для выражения возможности или способности совершения действия. В этом значении переводится как "мочь", "уметь". She can speak English well but she can't write it at all. Она может (умеет) хорошо говорить по-английски, но совсем не умеет писать. 2.Для выражения разрешения совершить действие (в вопросительных и утвердительных предложениях). Can we go home? Можнонамидти? Yes, youcango. Да, вы можете идти. 3.Для выражения запрета совершить действие, выраженного инфинитивом (только в отрицательных предложениях). You can't speak at the lessons. Наурокеразговариватьнельзя. Для выражения просьбы (в вопросительных предложениях). Can (could) you give me your dictionary? Вы не дадите мне свой словарь? Форма could употребляется для более вежливого обращения. tobeableto Сочетание tobeable + инфинитив с частицей to является синонимом модального глагола can (см. пункт 1) для выражения возможности или способности совершения действия. He is able to help you. Онможетпомочьвам. He was able to help you. Онсмогпомочьвам. He will be able to help you. Он сможет помочь вам. May / might Этот модальный глагол имеет две формы: may - для настоящего времени, might - для прошедшего. Глагол may употребляется для выражения: Разрешения в утвердительных и вопросительных предложениях. You may go. Тыможешьидти. May I help you? Разрешите вам помочь. Запрещения в отрицательных предложениях. Youmaynotcomehere. Не смей сюда приходить. Предположения, неуверенности в утвердительных и отрицательных предложениях. Itmayraintoday. Возможно сегодня будет дождь. Глагол might употребляется: 1.В придаточных дополнительных предложениях в соответствии с правилом согласования времён. She said that he might take her book. Она сказала, что он может взять её книгу. 2.Для обозначения вероятности совершения действия. Hemightcome. Он, может быть, придёт. to be allowed to to be permitted to Словосочетания to be allowed и to be permitted + инфинитивсчастицей to являютсясинонимамимодальногоглагола may (см. пункт 1). I am allowed to use this device. Мне разрешено (я могу) использовать этот прибор. He will be allowed to use this device. Ему разрешат. must Глагол must употребляется: 1.Для выражения долженствования, необходимости произвести действие в настоящем или будущем. Imustgo. Мненадоидти. 2.Для выражения запрещения в отрицательном предложении. Youmustn'tdoit. Нельзя этого делать. 3.Для выражения вероятности какого-либо действия, предположения. He must have read this book. Он, вероятно, читал эту книгу. 4.Для обозначения настоятельного совета, рекомендации. You must come and see my new flat. Ты должен прийти посмотреть нашу новую квартиру. tohave (to) Глагол tohave (to) употребляется в сочетании с инфинитивом с частицей to для выражения необходимости совершить действие в силу определённых обстоятельств. Соответствуетрусскому "придётся, пришлось". It was very dark and we had to stay at home. Было очень темно, и нам пришлось остаться дома. I don't have to stay here. Мне не нужно здесь оставаться. tobe + Infinitive Сочетание глагола tobe с инфинитивом употребляется для выражения необходимости совершения действия в соответствии с предыдущей договорённостью или заранее намеченным планом. Переводится как "должен, должен был" и т.п. Iwastomeetherat 3 o'clock. Я должен был встретить её в 3 часа. They are to begin this work at once. Они должны начать работу немедленно нашу новую квартиру. tobe + Infinitive Сочетание глагола tobe с инфинитивом употребляется для выражения необходимости совершения действия в соответствии с предыдущей договорённостью или заранее намеченным планом. Переводится как "должен, должен был" и т.п. Iwastomeetherat 3 o'clock. Я должен был встретить её в 3 часа. They are to begin this work at once. Они должны начать работу немедленно. shall, should Глагол shall выражает обещание, намерение, угрозу, предостережение. He shall get his money. Онполучитсвоиденьги. The child shall be punished for it. Ребёнок будет наказан за это. Глагол shall также выражает запрос относительно дальнейших действий. Shallwebegin? Намначинать? Глагол should в основном употребляется для выражения настоятельного совета, рекомендации. You should see a doctor. Вам следует показаться врачу. Задание: выполните тест. Тест №1. Can иCould Выберитеправильныйвариант Choose the correct variant 1.My wife ______ three languages. cans speakcan speakscan speakcans speaks 2.I’m sorry, I ______ join you on Wednesday. can`t can`t todon’t can todon’t can 3.Can you ______ people’s thoughts? Readto read 4.Who ______ help me with my homework? сans сan сans toсan to 5.He ______ pass the exam. didn’tcancouldn’t couldn’tto 6.In my youth I ______ 5 miles without stopping. could runcould to runcould ran 7.______ lend me some money? do youcan youdo you can 8.I ______ to go hiking with you. shall be ableshall can 9.Wife ______ never forgive him. couldn’tcould 10.Our child ______ read for now. doesn’t cancannotscan`t 11.Could Maugly ______ like people? Spokespeak 12.Can you do this for me? – Yes, I ______. Cando 13.Could he come in time? – No, he ______. didn’tcouldn’t 14.______ cats swim? do cancan 15.People ______ some things. couldn’t forgetcouldn’t forgotcouldn’t to forget 16.Mary ______ English books without a dictionary. can readscans readcan read 17.Where could I ______ my wallet? Putputted 18.Weather in England ______ very quickly. cans changecan to changecan changescan change 19.We ______ to finish this work next week. Willcanwill be able to 20.My parrot ______. can’t speakcan’t to speakcan`ts speak Тест №2. Must / Have to / Be to Choose a correct variant: 1.Listen, you must _____ your parents about it immediately. Tellto tell 2.No, I ______ do it tomorrow. mustn’tdon’t must 3.She must ______ it. Remembersrememberto remember 4.______ study English every day? Do me mustMust we 5.I ______ get up early every morning. haven't to don’t have to 6.She ______ look after her little sister. Has tohave tohaves to 7.Who ______ there first? musts gomust goesmust gomust to go 8.______ finish this work today? Have we toDo we have to 9.They mustn’t say such things, ______ ? must theydo they 10.People mustn’t ______ lessons of history. Forgetto forget 11.The children ______ go to bed in time. is toare to 12.Peter and Mike ______ work overtime this month. have tohas to 13.She ______ never let them hurt her feelings. mustn’tmust 13.I ______ see my doctor tomorrow. will must will must tomust 14.He said that they ______ come at once. Mustedmust 15.It ______ be late. Let’s go home. have tomustis to musts 16.The workers have to stay here all day long, ______? haven't theydon’t they 17.Must I come here on weekends? – Yes, ______. you doyou must 18.He ______ see me in this situation. doesn’t mustmustn’t 19.You ______ me with the task. must to helpmust help Тест №3. Модальныеглаголы May и Might Choose a correct variant: 1.He ______ to see us tomorrow. mays comemay comesmay to comemay come 2.They ______ finish the work by Thursday. don’t maydon’t may tomay notmay not to 3.May I speak to you, sir? – Yes, ______. you doyou may 4.Henry said, that he ______ be late. Mightmaywould may 5.This ______ happen to us anytime. will maymay 6.I don’t think it ______ rain tomorrow. Mightwill might 7.My father ______ promotion next month. mightsgetmight getsmight get 8.“Come what ______”, he said and slammed the door. Mightmay 9.The poor man ______ recover so soon. doesn’t maymays notmay not 10.Are you going to join us? - ______ . Maybemay be 11.I think the children ______ dine with us. Maymight 12.So, what ______ come out of this? will maymay 13.You ______ wait here. Maymight 14.The solution to this problem soon ______ found. Maybemay be 15.This man ______ more than he says. mays knowmay knowmay knows 16.______ I say a few words? MayMight 17.The right time ______ never come. Mightswill mightmight 18.The next train ______ late. might bemights be 19.Pupils ______ forget their teachers. Maymight 20.He forgot that the police ______ discover the truth. Maymightwouldmay Отчет о проделанной работе: выполнение тестов. Контрольные вопросы: 1.Что такое модальные глагола? 2.Какие глаголы самые употребляемые? Практическая работа № 23. Тема:Мой любимый вид путешествия. Цель: употребление и понимание новых слов, употребление лексики в диалогах. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Задание: закончитьдиалог. Agent: Good morning. Distant Dreams Travel. Billy: Oh, hello. Do you sell airline tickets for New Zealand? Agent: Yes. Billy: Right. I’d like four tickets from London Heathrow to New Zealand. Agent: What’s your exact destination? Billy: Auckland. Agent: And when do you want to go? Billy: I’d like to go on Friday the fifth of next month. Agent: Return or one-way? Billy: I’d like return tickets, please. We want to come back one month later. Agent: OK. I’ll just check on thecomputer. OK, do you want economy or business class? Billy: Oh, business class is expensive. I prefer economy. How much is that? Agent: Billy: The cheaper one. Air New Zealand, I think. What time does the flight leave London? Agent: Billy: Is it a direct flight? Agent: Billy: Fine. I’d like four tickets then, please. Фразыдлявосполнениядиалога: - What flights to Boston have you got? - There are two flights a week on Tuesday and on Friday. - What time? - I want one single tourist class ticket for Tuesday. - At 11.30 every Tuesday and at 8.30 every Friday. - How much is the tourist class ticket to Boston? - A single ticket is 50 dollars and a return ticket is 110. Отчет о проделанной работе: корректирование диалогов. Практическая работа № 24. Тема: Культура стран Великобритании и США. Цель: закрепление знаний по страноведческому материалу. Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Задание: выполнитетест. Are you an expert on Great Britain? 1. What is the capital of Great Britain? a) Edinburgh b) Boston c) London 2. How many parts does Great Britain contain? a) 4 b) 3 c) 5 3. What is the English flag called? a) Union Patric b) Union Jack c) Lines and Crosses 4. Who is the symbol of the typical Englishman? a) John Bull b) John Bell c) St. Patric 5. What is the London underground called? a) the tube b) the metro c) the subway 6. Who is the Head of State in Britain? a) the Mayor b) the Queen c) the Prime Minister 7. What is the river in London? a) Thames b) London c) Avon 8. What is the most expensive part of London? a) West End b) East End c) the City 9. What colour are the taxis in London? a) blue b) red c) black 10. If you go to London, you will see ….. a) the White Houseb) St.Paul`s Cathedralc) Greenwich 11.What is the Home of the Queen? a) Buckingham Palace b) the White House c) Westminster Abbey 12. What city did The Beatles from? a) London b) Manchester c) Liverpool 13. They say the Loch Ness Monster lives in a lake in ………. a) Scotland b) Wales c) Ireland Are you an expert on the USA? 1. What is the capital of the USA? a) Ottawa b) Washington, D.C. c) New York 2. How many states are there in the USA? a) 52 b) 50 c) 49 3. What is the American flag called? a) Union John b) Union Jack c) Stars and Stripes 4. The cartoon symbol of the American government is …… a) Uncle Ben b) Uncle Mike c) Uncle Sam 5. What is the New York underground called? a) the metro b) the tube c) the subway 6. When did Christopher Columbus discover America? a) in 1492 b) in 1592 c) in 1392 7. How often do American people choose a new President? a) every 5 years b) every 3 years c) every 4 years 8. What is the most expensive part of New York? a) Long Island b) Manhattan c) Staten Island 9. What colour are the taxis in New York? a) black b) yellow c) green 10. If you go to New York, you will see ………. a) Big Ben b) The Capitol c) The Empire State Building 12. What is the home of the President? a) The Capitol b) The White House c) the House of Representatives 13. What do American people call their police officers? a) copperb) cops c) bobbies Отчет о проделанной работе: письменно выполнен тест. |
Похожие:
 |
Практическая работа №12 72 Изучение холодильных шкафов 72 Практическая... Ознакомление с оборудованием системы автоматизации ресторанной деятельности (r- keeper) 22 |
 |
Практическая работа №1 «Работа с нормативными документами» ... |
|
Практическая работа №1 «Расчет срока окупаемости капитальных вложений... Практическая работа №2 «Задача выбора поставщика и ее решениена основе анализа полной стоимости» |
|
Джанкойский профессиональный техникум Практическая работа №12 Тема: «Обгон, опережение, встречный разъезд. Остановка и стоянка» |
|
Практическая работа №1 «Технология строительства воздушных линий связи» Практическая работа №9 «Технология ввода кабелей в здание атс. Оборудование шахт» |
|
Практическая работа 1 «Создание алгоритма разработки web-сайта» Практическая работа 7-8 «Дополнительные элементы языка html для форматирования web-страниц» |
|
Практическая работа №1 «Изучение конструкции материнской платы» Практическая работа №5 «Изучение принципа работы и характеристик жидкокристаллических дисплеев» |
|
Практическая работа №1 «Изучение организации бесперебойного питания пк» Практическая работа №3 «Изучение типов современных процессоров и их характеристик» |
|
Практическая работа №1 «Изучение организации бесперебойного питания пк» Практическая работа №3 «Изучение типов современных процессоров и их характеристик» |
|
Практическая работа №1 Тема: «Организация и ее отраслевые особенности» Приобретаемые навыки и умения: уметь распознавать организационно-правовые формы организаций |
|
Тема: Практическая работа 4 Получить водород в лабораторных условиях, провести его реакцию с оксидом меди (11), изучить горение водорода на воздухе |
|
Практическая работа №1 Тема: "Решение элементарных задач по молекулярной биологии" Оборудование: таблица генетического кода, инструкции, методические рекомендации, учебник |
|
Практическая работа №1 «Изучение методов конфигурирования сетей доступа» Практическая работа №2 «Изучение методов отбора, подготовки и контроля линии под технологию adsl» |
|
Практическая работа №1 Тема: «Стиль в музыке. Классификация музыкальных жанров» Инструкция: найдите в сети Интернет следующий музыкальный материал для практической работы |
|
Практическая работа №6 9 класс Тема «Получение оксида углерода (... Цель: Получить оксид углерода (IV) и изучить его свойства. Научиться распознавать карбонаты |
|
Практическая работа №1 «Изучение принципов работы с системами счисления» Практическая работа №3 «Изучение принципов построения и работы логических узлов эвм» |