Сборник методических материалов «В помощь начинающему руководителю»

Приложение 3.

1. 
   Общие положения
   

• 
  соответствия образовательным целям;
  
• 
  содействия гармоничному формированию и развитию личности;
  
• 
  уважения закона, авторских и смежных прав, а также иных прав, чести и достоинства других граждан и пользователей Интернета;
  
• 
  приобретения новых навыков и знаний;
  
• 
  расширения применяемого спектра учебных и наглядных пособий;
  
• 
  социализации личности, введения в информационное общество.
  

2. 
   Организация и контроль использования сети Интернет в образовательном учреждении
   
   1. 
      Приказом по школе назначается ответственный за работу в сети Интернет и ограничение доступа. В качестве ответственного за организацию доступа к сети Интернет может быть назначен заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе, заместитель руководителя образовательного учреждения по информатизации, преподаватель информатики, другой сотрудник образовательного учреждения.
      
   2. 
      Приказом по школе утверждаются и вводятся в действие:
      
      1. 
         «Положение (регламент) по работе учителей и обучающихся в сети Интернет», включающее:
         

• 
  правила использования сети Интернет в школе;
  
• 
  права, обязанности и ответственность пользователей;
  
• 
  инструкцию для сотрудников школы о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет;
  
• 
  действия ответственных лиц в нештатных ситуациях функционирования средств контентной фильтрации доступа к сети Интернет в школе.
  

• 
  наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет учащимися;
  
• 
  запрещает дальнейшую работу учащегося в сети Интернет в случае нарушения учащимся инструкции и иных нормативных документов, регламентирующих использование сети Интернет в образовательном учреждении;
  
• 
  принимает предусмотренные инструкцией и/или иными нормативными документами меры для пресечения дальнейших попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, несовместимых с задачами образования.
  

• 
  определяет время и место для свободной работы в сети Интернет учащихся, преподавателей и других членов образовательных отношений с учетом использования соответствующих технических мощностей школы в образовательном процессе, а также длительность сеанса работы одного человека;
  
• 
  контролирует объем трафика школы в сети Интернет;
  
• 
  наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет учащимися и другими лицами;
  
• 
  запрещает дальнейшую работу пользователя в сети Интернет в случае нарушения пользователем инструкции и иных нормативных документов, регламентирующих использование сети Интернет в образовательном учреждении;
  
• 
  не допускает пользователя к работе в Интернете в предусмотренных инструкцией случаях;
  
• 
  принимает предусмотренные инструкцией и иными нормативными документами меры для пресечения дальнейших попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, несовместимых с задачами образования.
  

• 
  http://skf.edu.ru/
  
• 
  ФЗ РФ "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
  
• 
  ФЗ РФ от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" (ред. от 02.07.2013);
  
• 
  ФЗ РФ от 21 июля 2011 г. N 252-ФЗ г. Москва "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" (http://www.rg.ru/2011/07/26/deti-dok.html)
  
• 
  Методические и справочные материалы для реализации комплексных мер по внедрению и использованию программно-технических средств, обеспечивающих исключение доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет, содержащим информа-цию, не совместимую с задачами образования и воспитания. — М.: ООО «МегаВерсия», 2006. (http://center-edu.ssti.ru/document/MetPos.pdf)