Скачать 479.26 Kb.
|
2. Особенности образовательного процесса. Учебно – воспитательная работа в детском саду проводилась в соответствии с утвержденным годовым планам. В течение 2013-2014 учебного года образовательный процесс осуществлялся в МБДОУ д/с № 137 в соответствии со стандартом дошкольного уровня образования, обеспечивающим целостное развитие личности ребенка. Воспитатели всех возрастных групп работали опираясь на комплексно – тематический принцип построения образовательного процесса. Воспитанникам детского сада предлагалось дополнительное образование в следующих кружках: № п/п Название и направление кружка Возраст детей ответственные
Кружки на бюджетной основе способствуют реализации программы с превышением федеральных государственных образовательных стандартов, обеспечивают работу с одаренными детьми, с учетом интересов детей и запросов родителей. МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 137» работает по следующим программам: Комплексная программа:
Парциальные программы: 1 С.Н. Николаева «Юный эколог». Программа и условия ее реализации в детском саду.
Программы детского сада:
Выбрав приоритетным направлением в работе детского сада духовно – нравственное воспитание, мы начали работу в этом направлении поэтапно. Первый этап – это работа с педагогическим коллективом: решение вопросов на педагогических советах, проведение семинаров, консультаций. В работе на педагогических советах, семинарах принимали участие специалисты методического отдела духовно – нравственного просвещения ВОИПКиПРО. Педагоги, реализующие программу, проходили курсы повышения квалификации по духовно – нравственному просвещению при Воронежском областном институте повышения квалификации и переподготовке работников образования. Второй этап – это работа с воспитанниками и их родителями, т.к. деятельность по духовно – нравственному воспитанию в дошкольном учреждении предполагает активность всех участников образовательного процесса. Сложный процесс формирования личности нельзя предоставить воле случая. Важно установить взаимоотношение между родителями и педагогами, родителями и детьми, воспитателями и воспитуемыми. И лишь только совместными усилиями мы можем достичь высоких результатов в работе. Работу начали с подготовки и проведения праздников с дошкольниками: развлечение «Рождественские посиделки», «Самый светлый праздник» (к празднику Пасхи) с использованием театрализованной, продуктивной, игровой видов деятельности. С расширением тематики мероприятий работа по духовно – нравственному воспитанию дошкольников сложилась в систему и третий этап – это написание программы «Зернышки» как вариативной части к основной общеобразовательной программе дошкольного учреждения. Это обеспечивает преемственность в решении задач духовно - нравственного воспитания детей на уровне дошкольного и начального образования в соответствии со стандартами нового поколения. При этом духовно – нравственное развитие понимается нами как развитие нравственных (различение добра и зла), этических (различение прекрасного и безобразного) и религиозных (различение истинного и ложного) способностей личности ребёнка. Оно начинается с воспитания любви к Богу, матери, отцу, дому, Отечеству. Эпиграфом к своей программе мы выбрали слова святого праведного Иоанна Кронштадтского «При образовании чрезвычайно вредно развивать только рассудок и ум, оставляя без внимания сердце, - на сердце больше всего нужно обращать внимание». Цель программы: Содействие духовно – нравственному и социальному развитию ребенка путем приобщения его к отечественным духовно – нравственным традициям. Задачи программы:
Работа в детском саду по программе реализуется через цикл педагогических образовательных мероприятий в течение учебного года с детьми старшего дошкольного возраста. К таким мероприятиям относятся: 1) непосредственно образовательная деятельность, 2) кружковая работа, 3) совместная деятельность воспитателя с детьми. В механизме реализации Программы предусмотрены итоговые занятия, которые проводятся регулярно (примерно 1 – 3 раза в месяц). Со старшими дошкольниками кружковая работа осуществляется по перспективным планам, разработанных творческой группой детского сада, (кружок «Истоки»); написанных на основе: «Программы духовно – нравственного воспитания дошкольников средствами художественно – продуктивной деятельности» О.М. Потаповской (кружок «Родник доброты») и на основе программы «Добрый мир» Л.Л. Шевченко (Кружок «Добрый мир»). Организация и проведение праздников с участием детей старших и подготовительных к школе групп для родителей и сотрудников на Рождество Христово, Пасху, День Святой Троицы, ко Дню памяти Благоверных князя Петра и княгини Февронии Муромских (праздник семьи, любви и верности), ко Дню Победы и др. Важно здесь поддерживать и развивать в детях интерес к миру взрослых, вызывать желание следовать тому, что достойно подражания, и объективно оценивать недостойное поведение и деятельность. Воспитывать интерес, уважение и доброжелательное отношение к людям, их деятельности, культуре, быту; формировать представление о Земле и жизни людей на Земле, о своей стране; воспитывать чувство гражданственности, патриотизма, толерантное отношение к жителям Земли. Основной результат работы нам видится в воспитании всесторонне развитой, целостной, гармоничной личности ребенка, которая будет:
Основным условием такого воспитания является творческий союз администрации, педагогического коллектива и родителей, сложившийся в детском саду. С 2007 года - сотрудничество с методическим отделом духовно – нравственного воспитания Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования на основе трехстороннего договора между детским садом, отделом духовно – нравственного воспитания ВОИПКиПРО и Воронежской епархией РПЦ. Ежегодно обновляется план работы по договору. За эти годы сложилась практика проведения открытых мероприятий для педагогических работников города и области по духовно – нравственному воспитанию дошкольников. Они традиционно вызывают положительно эмоциональный отклик у слушателей курсов ВОИПКиПРО по программе «Духовно – нравственное воспитание». В 2013 году воспитатель Макарова Е.В. принимала участие в городском и областном конкурсах педагогического мастерства «Педагогический олимп. Воспитатель года – 2013» в рамках четвёртого городского фестиваля «От призвания к признанию», представляла на конкурсе приоритетное направление в работе детского сада и заняла в городе и в области второе призовое место. Система работы детского сада по духовно – нравственному воспитанию дошкольников в 2013 году представлена на региональном уровне конкурса «За нравственный подвиг учителя» и стала победителем I этапа. Кроме того, представители дошкольного учреждения знакомили педагогическую общественность со своим опытом работы по духовно-нравственному воспитанию в процессе Первых (2010 г.), Вторых (2011 г.), Четвертых (2013 г.), Пятых (2014 г.) областных педагогических чтений на базе областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования. В сентябре 2013 г. заместитель заведующего по УВР Токарева Г.М. представляла педагогический опыт дошкольного учреждения по приоритетному направлению на заседании секции «Духовно – нравственное развитие личности в контексте междисциплинарной интеграции содержания образования» VIII Образовательных чтений Центрального федерального округа Российской Федерации. Перспектива дальнейшей работы по формированию духовно – нравственных качеств личности дошкольников. Специфика дошкольного образовательного учреждения такова, что ежегодно из стен детского сада дети подготовительных групп поступают в школы, а к нам приходят новые малыши. Именно поэтому педагоги нашего детского сада продолжают работу по воспитанию духовно – нравственных качеств личности детей и ознакомлению дошкольников с историей, культурой и традициями родного края, привлекая к этой проблеме родителей вновь поступающих детей, пытаются сделать так, чтобы родителей наших воспитанников стали для нас первыми союзниками и помощниками. Будет продолжена работа по совершенствованию структуры создаваемой системы работы по духовно – нравственному воспитанию детей, отбирая наиболее эффективные методы, средства и формы организации работы с детьми. родителями и общественностью по проблеме духовно – нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. 2.1 Результаты мониторинга образовательного процесса за 2013-2014 учебный год. Результаты мониторинга образовательного процесса за 2013 – 2014 учебный год (средние показатели по группе)
|
Заведующего муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №40 «Катюша» Муниципального образования... |
Рабочая программа второй младшей группы (3-4 года) №4 муниципального... «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по позновательно-речевому направлению развития детей... |
||
Положение о кабинете педагога-психолога муниципального бюджетного... Настоящее Положение, регламентирующее деятельность работы кабинета педагога-психолога муниципального бюджетного дошкольного образовательного... |
1 Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного... Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего... |
||
Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Публичный отчетный доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения |
Рабочая программа подготовительной к школе группы №8 Муниципального... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Джалильский детский сад №3 «Алёнушка» общеразвивающего вида |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением |
Программа развития муниципального автономного дошкольного образовательного... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение –«Детский сад №3 общеразвивающего вида» г. Руза |
||
Учебный план работы мбдоу детского сада №1 «Улыбка» общеразвивающего вида Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №1 «улыбка» общеразвивающего вида |
Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №77 |
||
Программа развития Муниципального автономного дошкольного образовательного... Программа развития Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8» общеразвивающего вида городского... |
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного дошкольного... Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №66 общеразвивающего вида» |
||
Руководитель исполнительного Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №32 «Сказка» змр рт |
Положение о гражданской обороне Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №2 «Ивушка» общеразвивающего вида городского округа город Буй |
||
Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения... Программа Развития Муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад №8 общеразвивающего вида на 2014-2019 годы |
Решением педсовета Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Кудашевский детский сад общеразвивающего вида «Родничок» Бугульминского... |
Поиск |