Доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №137» Советский район город Воронеж 2014г. Общие характеристики доу

Скачать 479.26 Kb.

Название	Доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №137» Советский район город Воронеж 2014г. Общие характеристики доу
страница	1/5
Тип	Доклад

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад

1 2 3 4 5

Публичный доклад

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида № 137»

Советский район

город Воронеж

2014г.

Общие характеристики ДОУ.

Наименование ДОУ (по Уставу)	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 137»
Сокращенное наименование	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 137»
Тип	Бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Вид	Детский сад общеразвивающего вида
Устав	№ 1242 от 15.12.2011г. Утвержден постановлением администрации городского округа город Воронеж
Лицензия на образовательную деятельность	№ И-3793 от 28.05.2012 года выдана инспекцией по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области
Учредитель	Администрация городского округа город Воронеж
Заведующий	Толстых Оксана Викторовна
Место нахождение	394086, г. Воронеж, ул. Краснозвездная д.46
Транспорт	Маршрутное такси № 88, 70, 13 автобусы № 80, 10а, 6, 20б
Режим работы	5ти дневная рабочая неделя с 7.00 до 19.00; выходные дни суббота, воскресенье, праздничные. Длительность пребывания воспитанников в ДОУ 12 часов.
Адрес сайта в интернете	http://dsad137.vrn.ru
Адрес электронной почты	dsad137@rambler.ru
Телефон, факс	8(473)2317540, 8(473)2314460

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - «Детский сад общеразвивающего вида № 137» (далее -ДОУ) открыто в 1978 году.

ДОУ расположено в Советском районе города Воронежа. В микрорайоне ДОУ находятся следующие образовательные учреждения: МОУ лицей МОК №2, МОУ СОШ №83, МОУ СОШ №72, центры развития ДОУ № 169, 123, 129, МУДОД Дом Детского Творчества, МУ дополнительного образования детей Центр дополнительного образования для детей, МУ дополнительного образования детей Детско-юношеский центр.

Детский сад № 137 расположен в отдельном здании. Здание находится в центре территории. На территории высажены деревья и кустарники (преобладают лиственные породы), цветочные клумбы. На территории имеются игровые площадки по количеству групп в ДОУ и спортивная площадка, а также оборудованная отдельная детская игровая площадка. Реставрируется фонтан.

В соответствии с нормами СанПин ДОУ рассчитано на 215 воспитанников от 2 до 7 лет.

Группа №1- для детей от 2 до 3 лет жизни, на первом этаже;

Группы № 3, №7, №8 для детей от 3 до 7 лет расположены на 1 этаже ДОУ

Группы № 6, №2 №,5 ,№4 для детей от 3 до 7 лет расположены на втором этаже здания.
1.1. Характеристика контингента воспитанников

В 2013-2014 учебном году укомплектовано 8 групп (одна группа раннего возраста и 7 групп детского сада). Фактический списочный состав- 215 детей.
Состав семей воспитанников:

9%
91%

Многодетная 5%
Социальный статус родителей воспитанников (в %):

Контингент воспитанников социально благополучный.

Общая численность воспитанников

Группа	Возраст	Количество детей	Количество мальчиков	Количество девочек
Группа раннего возраста	2-3 года	27	12	15
Младшая группа	3-4 года	29	19	10
2 младшая группа	3-4 года	28	15	13
Средняя группа	4-5 лет	29	16	13
Средняя группа	4-5 лет	26	18	8
Старшая группа	5-6 лет	30	18	12
Подготовительная к школе группа	6-7 лет	26	17	9
Подготовительная к школе группа	6- 7 лет	20	8	12
	Итого:	215	123	92

1.2. Основные позиции плана развития образовательного учреждения
В учебном году в соответствии с годовым планом решались задачи:

1. Формирование речевой активности детей через приобщение к устному народному творчеству.

2. Формирование культуры здоровья дошкольников в процессе сотрудничества педагогов и родителей.

3. Формирование навыков безопасного поведения через использование метода игры в различных видах детской деятельности.

Годовые задачи	Мероприятия	Работа с родителями	Результаты, проблемы	Перспективы
1Формирование речевой активности детей через приобщение к устному народному творчеству.	Подготовка и проведение педагогического совета. Тема: «Речевая активность дошкольников » При подготовки к педсовету проведены консультации: «Воспитание у дошкольников патриотических чувств при знакомстве с русским народным творчеством», « Методы активного слушания», «Развитие творческой активности дошкольников в театрализованной деятельности»; «Пальчиковые игры используемые в образовательной деятельности по развитию речи» Проведен тематический контроль «Развитие устной монологической речи дошкольников посредством устного народного творчества». Проведен семинар « Учимся играя» по методике Н.А. Зайцева Смотр – конкурс «Театрализация русской народной сказки»	Проведено общее родительское собрание по теме: «Жизнь в мире начиналась Словом». По группам проведены родительские собрания «Роль устного народного творчества в развитии речи дошкольни-ков»«Роль устного народного творчества в развитии младшего дошкольника»;	Педагоги расширили знания по вопросам: использования устного народного творчества в работе с дошкольниками, по развитию монологической речи детей. Воспитатели провели самоанализ планирования по использованию у.н.т. в совместной деятельности воспитателя с детьми и на занятиях. Были проанализированы условия созданные в группе по теме. Проблемы: не все педагоги имею достаточный запас готовых фольклорных произведений для использования в работе и осознают значимость малых фольклорных форм для развития детей.	Внедрять в работу с дошкольниками произведения устного народного творчества. Организация инсценировок по сказкам народов проживающих в России.
Годовые задачи	Мероприятия	Работа с родителями	Результаты, проблемы	Перспективы
2. Формирование культуры здоровья дошкольников в процессе сотрудничества педагогов и родителей.	Проведены» педагогический совет «Приобщение детей к здоровому образу жизни при совместных усилиях детского сада и семьи» Проведена тематическая проверка по теме: «Организация работы в ДОУ по внедрению новых форм физического развития, формированию навыков здорового образа жизни» Консультации для воспитателей: «Сотрудничество семьи и детского сада в приобщении к здоровому образу жизни».	родительские собрания по группам «Правильное питание – залог здоровья дошкольников»; «Подвижные игры и их значение для детей среднего дошкольного возраста»; «Использование здоровье сберегающих технологий в ДОУ» «Оздоровительная работа с дошкольниками в саду и дома»	Темы родительских собраний соответствуют годовой задаче. Педагоги обсуждают с родителями темы совместной работы детского сада и семьи по формированию здоровья дошкольников. Не вовлекаются родители в образовательный процесс в детском саду.	Проведение совместных мероприятий с детьми по разным направлениям: физическому, художественно – эстетическому, познавательному Привлечение родителей для проведения совместных субботников на территории детского сад
Годовые задачи	Мероприятия	Работа с родителями	Результаты, проблемы	Перспективы
3. Формирование навыков безопасного поведения через использование метода игры в различных видах детской деятельности.	Проведен педагогический совет по теме «Формирование у детей навыков личной безопасности посредством эффективных методов и приёмов» Консультация «Обучение детей дошкольного возраста правилам поведения на улице» Смотр – конкурс на лучший уголок по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах.	Общее родительское собрание «Безопасность дошкольников» 28.11.2013года. Работа с родителями в подготовительной к школе группе «Ягодка» при проведении проектной деятельности «Азбука Здоровья»	По группам сделаны макеты по безопасности дорожного движения, которые дошкольники активно осваивают. Проблемы с планированием этой темы в календарных планов воспитателей. Систематизировать работу по безопасности – определить направление и тематику по возрастам в корректированном перспективном планировании.	Продолжать работу в этом направлении, дополнительно планировать работу по безопасности дорожного движения в сентябре, апреле, мае.

Мероприятия, прошедшие в течение года, достигнутые результаты, основные проблемы, возникшие у коллектива ДОУ, а также перспективы на следующий год фиксируются в сводной таблице «Анализ выполнения годовых задач»

Итоговые данные показывают, что основные годовые задачи выполнены

Анализ выполнения годовых задач на 2013 - 2014 учебный год
Кроме того в учебном году были проведены семинар « ФГОС – обсуждаем проект» и семинар – практикум «Развивающие игры – зарядка для ума»
ВЫВОД: Достигнутые результаты работы, в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам. Проведенный анализ образовательной деятельности показал на необходимость продолжить работу в следующих направлениях:

Совершенствовать работу по укреплению здоровья детей, уделяя особое внимание воспитанию у детей привычки к ЗОЖ и основам безопасности жизнедеятельности.
Осуществить переход на новую форму планирования и моделирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, соответствующему Федеральному государственному образовательному стандарту. Строить образовательный процесс на адекватных возрасту формах работы с детьми, основной из которых является игра - ведущий вид детской деятельности. Нарабатывать планирующую и регламентирующую рабочую документацию в соответствии с ФГОС.
Обновление воспитательно-образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС по социально-коммуникативному развитию направленного на:

усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;

развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками;
становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками,
формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации;
формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

Воспитательно образовательный процесс строить на основе сотрудничества детского сада и семьи, путем вовлечения родителей в жизнь детского сада

1.3 Структура управления

АДМИНИСТРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

РОДИТЕЛЬСКИЕ КОМИТЕТЫ

РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ В ГРУППАХ

ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ

ЗАВЕДУЮЩИЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ

СОБРАНИЯ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ СОВЕЩАНИЯ

В состав органов самоуправления ДОУ входят:

- общее собрание трудового коллектива;

- педагогический совет;

- родительский комитет.

Непосредственное руководство осуществляет заведующая.

Управление работой коллектива в ДОУ ведется посредством планирования, руководства и контроля. Целью управления является совместная деятельность всего коллектива, направленная на достижения целей и задач воспитательно-образовательного и оздоровительного процессов.

В детском саду сложился демократический стиль управления, педагогическое сотрудничество, справедливые отношения и творческая атмосфера.

Детский сад осуществляет свою деятельность в соответствии с Российским Законодательством, федеральными государственными требованиями, нормативными правовыми актами города Воронежа, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами, Уставом, договором, заключаемым между Учреждением и родителями (законными представителями), а также локальными актами Учреждения.

В ДОУ создан медико-педагогический консилиум, работа которого направлена на оказание помощи родителям (законным представителям), чьи дети нуждаются в диагностико-коррекционном сопровождении. Выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии позволяет своевременно определить резервные возможности в развитии ребенка, разработать индивидуальные программы психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Заведующего муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №40 «Катюша» Муниципального образования...		Рабочая программа второй младшей группы (3-4 года) №4 муниципального... «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по позновательно-речевому направлению развития детей...
	Положение о кабинете педагога-психолога муниципального бюджетного... Настоящее Положение, регламентирующее деятельность работы кабинета педагога-психолога муниципального бюджетного дошкольного образовательного...		1 Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного... Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего...
	Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Публичный отчетный доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения		Рабочая программа подготовительной к школе группы №8 Муниципального... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Джалильский детский сад №3 «Алёнушка» общеразвивающего вида
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением		Программа развития муниципального автономного дошкольного образовательного... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение –«Детский сад №3 общеразвивающего вида» г. Руза
	Учебный план работы мбдоу детского сада №1 «Улыбка» общеразвивающего вида Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №1 «улыбка» общеразвивающего вида		Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №77
	Программа развития Муниципального автономного дошкольного образовательного... Программа развития Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8» общеразвивающего вида городского...		Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного дошкольного... Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №66 общеразвивающего вида»
	Руководитель исполнительного Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №32 «Сказка» змр рт		Положение о гражданской обороне Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №2 «Ивушка» общеразвивающего вида городского округа город Буй
	Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения... Программа Развития Муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад №8 общеразвивающего вида на 2014-2019 годы		Решением педсовета Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Кудашевский детский сад общеразвивающего вида «Родничок» Бугульминского...

Руководство, инструкция по применению