Программа производственного обучения составлена так, чтобы по ней можно было обучать жестянщика производственных заданий
|
Скачать 0.53 Mb.
|
Теоретическое обучение
ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИЙ КУРС
Тема 1.Введение
Значение профессии жестянщик в различных отраслях промышленности; перспективы ее развития.
Ознакомление с квалификационной характеристикой жестянщика 2-го разряда и программой курса.
Организационные вопросы, касающиеся обучения и сдачи экзамена.
Тема 2.МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Общие сведения о металлах и сплавах. Основные физические и механические свойства металлов и сплавов. Применение черных и цветных металлов в строительстве. Арматурная сталь для железобетонных конструкций. Виды и марки арматурной стали.
Физические свойства: плотность, объемная масса, пористость, водопоглощение , влажность, влагоотдача, морозостойкость.
Механические свойства: прочность, упругость, пластичность, хрупкость, твердость, истираемость.
Химические свойства: растворимость, коррозионная стойкость, кислотостойкость, щелочестойкость, газостойкость.
Способы термообработки термообработки: термическая обработка металлов и сплавов;
химико-термическая обработка металлов;
термомеханическая обработка.
Подразделяется термическая обработка металла на следующие виды:
Отжиг;
Закалка;
Отпуск.
Цели химико-термической:
поверхностное упрочнение любых металлов и сплавов;
придание деталям и изделиям определенных физических свойств: тепловых, электрических, магнитных и прочее;
облегчение последующих операций обработки материалов (резанием, давлением);
придание обработанным изделиям эстетически-декоративного вида.
Защита металлов от коррозии. Виды защиты. Способы защиты и виды коррозии. Виды коррозии. Особенности коррозионного разрушения металлических и неметаллических строительных материалов.
Современные способы защиты машин, механизмов, металлоконструкций и бетонных сооружений от коррозии и разрушений в условиях эксплуатации.
Пластмассы и другие неметаллические материалы.
Смазочные и вспомогательные материалы.
Тема 3.ЧТЕНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ
Роль чертежа в технике. Значение графической грамоты для квалифицированного рабочего.
Стандарты на чертежи; обязательность их применения.
Виды чертежей. Форматы чертежей.
Линии чертежа. Масштабы. Основные сведения о размерах и их точности.
Понятие о шероховатости поверхностей.
Прямоугольные проекции – способы изображение изделий на чертежах.
Прямоугольное проецирование. Назначение эскизов, последовательность их выполнения. Конструкции , трубопроводы, планы, разрезы. Условные обозначения на строительных чертежах. Разбивочные оси. Особенности простановки размеров на строительных чертежах. Последовательность в чтении строительных чертежей.
Тема 4. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ
Определение электрической цепи. Элементы электрической цепи. Схематическое изображение электрической цепи. Источники и приемники (потребители) электрической энергии. Параметры цепей постоянного тока.
Резисторы, их типы и виды соединений.
Магнитное поле катушки с током.
Переменный ток. Понятие о трехфазном токе.
Электрические цепи с последовательным и параллельным соединением проводников. Закон Ома для участка цепи.
Тепловое действие тока. Короткое замыкание.
Плавкие предохранители. Электротехнические устройства как преобразователи
электрической энергии в тепловую, световую и механическую.
Виды и методы электрических измерений.
Преобразование электрической и механической энергии в электрических машинах; принцип обратимости.
Устройство и принцип действия электрических машин постоянного тока и машин переменного тока. Понятие об электрических двигателях.
Принцип действия, устройство, назначение и основные параметры трансформаторов. Понятие о трехфазных трансформаторах.
Основные конструктивные элементы электродвигателей.
Потери и КПД двигателей постоянного тока. Понятие о механических и рабочих характеристиках двигателей постоянного тока с параллельным, последовательном и смешанным возбуждением.
Мощность, частота вращения, скольжение вращающий момент и механическая характеристика асинхронных двигателей.
Защитные устройства.
СПЕЦИАЛЬНЫЙ КУРС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Курсы, предметы |
Количество часов |
|
I |
Теоретическое обучение |
|
1. |
Введение |
2 |
2. |
Материаловедение |
16 |
3. |
Чтение чертежей |
16 |
4. |
Электротехника |
16 |
3. |
Специальная технология |
172 |
4. |
Консультации. Аттестационное тестирование |
8 |
Итого часов теоретического обучения |
79 |
|
II |
Производственное обучение |
|
Резерв учебного времени |
18 |
|
Консультации. |
16 |
|
Квалификационный экзамен |
8 |
|
Итого часов производственного обучения |
568 |
|
Итого: |
840 |
|
№ п/п |
Темы |
Количество часов |
1. |
Введение |
2 |
2. |
Производственная санитария и гигиена труда рабочих |
4 |
3. |
Охрана труда, пожарная безопасность и промышленная безопасность при выполнении жестяных работ |
8 |
4. |
Сведение о жестяницком производстве |
10 |
5. |
Основные слесарные операции при выполнении жестяницких работ |
50 |
6. |
Типовые технологические операции жестяницкого производства |
54 |
7. |
Технология сборки и выполнения простых жестяницких работ при изготовлении заводской продукции |
20 |
8. |
Средства измерения и контроля в жестяницком производстве |
14 |
9. |
Отжиг металла при производстве жестяницких работ |
8 |
7. |
Охрана окружающей среды |
2 |
Итого: |
172 |
|
Похожие:
 |
Лекционная часть занятий На оценку «5» – отделить работу с файлами от логики сравнения – так, чтобы вместо файлов можно было использовать любые источники... |
|
1. Подключение к маршрутизатору и смена пароля А вот для дома, до недавнего времени, не было маршрутизатора как сетевого, так и беспроводного (Не, конечно, на базе существующих... |
|
Руководство по эксплуатации гидравлический пресс дистрибьютор в россии компания «инжтехсервис» Если оператор не полностью понимает язык руководства, то эти инструкции должны быть прочитаны и объяснены ему на его родном языке... |
 |
Программа «Юный эколог» Поэтому данная программа имеет связь с этими предметами. В современной школе уделяют большое внимание вопросам охраны окружающей... |
|
Руководство по Монтажу, эксплуатации и техническому обслуживанию... Бережно храните данную брошюру для того, чтобы в последующем можно было обращаться к ней. Монтаж горелки должен выполняться квалифицированными... |
|
Применение заданий в тестовой форме для решения производственных ситуаций В статье излагается опыт автора по применению заданий тестовой формы при решении производственных ситуаций. Задания применяются для... |
|
Прямо в глаза, и он щурился, держа ладонь на отлете. По незагорелой... По незагорелой коже, по синеватым подглазицам и легкой испарине на лбу можно было догадаться, что немало часов провел он в аудитории... |
|
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» Рабочая программа для детей 9 класса «И» с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталостью составлена на основе «Программы обучения... |
|
Инструкция по эксплуатации. Для следующих моделей: Viper Wolf Eagle Перед тем как Вы начнете пользоваться системой NiteSite, внимательно прочитайте это руководство, чтобы в полной мере воспользоваться... |
|
Методические рекомендации для выполнения практических заданий (продолжение) Работа в программе Для целей обучения имеется бесплатная версия Deductor Studio Academic. Основное ограничение этой версии заключается в том, что для... |
|
Московский образовательный комплекс имени В. Талалихина методическая... Разработка урока предназначена для проведения уроков производственного обучения по программе пм 02 Приготовление блюд и гарниров... |
|
Методическая разработка внеурочного интегрированного мероприятия... Интегрированное мероприятие по указанной теме было проведено совместно с мастерами производственного обучения для группы нпо по профессии... |
|
Руководство по участию в выставке и конференции было разработано... Вся информация представлена таким образом, чтобы ее содержание было доступно для компаний, которые уже работают в России, так и для... |
|
Вариант 1 Инструкция по выполнению работы Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно... |
|
Учебной практики Тамара Ивановна – мастер производственного обучения первой квалификационной категории; Морозова Татьяна Михайловна мастер производственного... |
|
Наталья Корнилова Ярость и страсть Пантера 2 … Моему другу Наталье Калининой Ей можно завидовать, ею можно восхищаться, её можно в каком-то смысле даже жалеть, но одно, как мне кажется, в ней бесспорно – она... |