Образования и науки самарской области межрегиональная научно-практическая конференция «среда образовательного учреждения как средство воспитания, развития и социализации личности ребенка»
|
Скачать 6.73 Mb.
|
Красавина Л.В. Проект программы внеурочной деятельности «Ступени лидерства»…………... |
110 |
Кубасова Н.А. Роль куратора в воспитательной работе студенческой группы…………………… |
112 |
Куля А.В., Игнатенко М.Н. Летний палаточный лагерь как одна из форм работы с талантливыми детьми…………………………………………………………………………………….. |
114 |
Левина Л.А. Формирование положительных семейных ролей у старших подростков…………… |
115 |
Литвиненко Г.И. Детское самоуправление и волонтерство - модели успешной социализации детей и подростков………………………………………………………………………… |
117 |
Мамонова М.А. Влияние внеурочной деятельности младших школьников на учебный процесс………………………………………………………………………………………… |
118 |
Мелькина О.В. Интернет - ресурсы в декоративно - прикладном творчестве как средство расширения конкурсно - выставочной деятельности……………………………………... |
120 |
Морозова О.Н. Организация внеурочной деятельности - одно из условий развития творческих способностей учащихся (на основе программы по внеурочной деятельности по английскому языку)………………………………………………………. |
122 |
Морозова О.Г. Создание организационно-педагогических условий для формирования социально-адаптивной личности………………………………………………………… |
123 |
Пак В.В. Внеурочная деятельность в школьном музее (из опыта работы МБОУ СОШ № 3 г.о. Самара)……………………………………………………………………………... |
125 |
Пьянова Л.А. Образовательная дополнительная услуга для детей с ОВЗ «В гостях у сказки»………………………………………………………………………………………… |
127 |
Ржевская Н.А. Проектная методика в системе учебных и внеучебных занятий по общеобразовательным дисциплинам………………………………………………………………….. |
129 |
Рыжкова О.К., Уткина О.И. Проект – как средство формирования социальной успешности…………………………………………………………………………………………………. |
131 |
Самаркина А.К. Роль театральной деятельности в изучении английского языка………………… |
133 |
Сидорочева Л.П. Программа внеурочной деятельности «Юные инспекторы дорожного движения»……………………………………………………………………………………… |
134 |
Смирнова Ю.А. Студия мультипликации как среда социализации личности ребенка…………… |
135 |
Сорокина А.А. Внеурочная деятельность обучающихся в начальной школе……………………… |
136 |
Степанова Л.И. Реализация социально-педагогических проектов в СП ЦДТ «Радуга» ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска как одна из эффективных форм развивающего обучения……………………………………………………………………………... |
137 |
Фролова И.Н. Социальное проектирование как новая форма музейной работы………………….. |
139 |
Цапова В.А. Духовно-нравственное воспитание средствами программы «Моя малая Родина»………………………………………………………………………………………... |
140 |
Шалина Г.А. Влияние песенного фольклора на здоровье обучающихся………………………….. |
142 |
Юсупова А.Э. Организация внеурочной деятельности на основе технологии ценностно-смыслового общения (из опыта работы)………………………………………………………………….. |
144 |
Ямщикова Е.А. Внеурочная деятельность в рамках образовательной области «Технология»……………………………………………………………………………………………….. |
146 |
IV. ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ С СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДОЙ…………………………………………. |
148 |
Баженова Л.Н. Проблемы и средства социализации младшего школьного возраста в условиях образовательной школы………………………………………………………………………. |
148 |
Белоусова Т.В., Стороженко А.Ф. Обновление содержания дошкольного образования через социальное партнерство…………………………………………………………………………….. |
149 |
Бокаушина Л.В. Трудовое воспитание как основа социализации подростков по методике «Новое поколение»……………………………………………………………………………… |
151 |
Ванюшина Т.И. Предпрофильная подготовка в системе социализации сельских подростков…………………………………………………………………………………………………... |
152 |
Голутва Н.Н. Социальная адаптация младших школьников через взаимодействие с социальной средой………………………………………………………………………………………... |
154 |
Горшкова Ю.В. Внедрение эффективных механизмов сотрудничества с семьей с целью создания единого образовательного пространства……………………………………………... |
157 |
Гущина В.А. Социализация дошкольников через реализацию социально- ориентированного проекта «Оптимизация взаимодействия образовательного учреждения в вопросах социально-нравственного воспитания старших дошкольников»……………. |
159 |
Зыкина И.Н. Проектирование социокультурной среды ДОО………………………………………. |
160 |
Ильина Е.Г. Формирование личностных универсальных учебных действий обучающихся начальной школы через реализацию социального проекта «Юные доброхоты»………………………………………………………………………………………... |
162 |
Искрина В.Г. Взаимодействие школы и библиотеки………………………………………………... |
164 |
Калюжнова Л.А. Взаимодействие семьи и школы в создании условий для гармоничного развития и воспитания младших школьников…………………………………………… |
166 |
Карлинская Л.В. Организация воспитательных взаимодействий Областного центра эстетического образования и его социальных партнёров……………………………………….. |
167 |
Кормишина Л.Ю., Григорьева Н.Б. Сотрудничество педагогов ДОУ и родителей детей с ОВЗ с использованием ИКТ………………………………………………………………………. |
168 |
Крюкова В.В. Адаптация пятиклассника в основной школе………………………………………... |
169 |
Кузина Т.Л. Создание и успешная реализация воспитательной системы ОРиВ «ФЕНИКС» как средство воспитания личности, способной к саморазвитию и самореализации…………………………………………………………………………………………... |
170 |
Кукушкина Л.Х. Музейная педагогика как средство воспитания основ гражданского самосознания……………………………………………………………………………….. |
172 |
Лопатина Е.Н. «Экология души» - система воспитания разносторонней личности, способной успешно адаптироваться в современном обществе……………………………... |
174 |
Любакова Н.П., Ртищева Г.В. Построение системы социализации личности в условиях общеобразовательного учреждения ………………………………………………………………………. |
175 |
Мещерякова И.В. Школьный Совет и Демократическая республика «Крепость»………………... |
177 |
Миргалиева А.Х. Экологическое воспитание учащихся на основе внеклассной деятельности «Друзья природы» эколого-биологической направленности……………………………. |
180 |
Муравьева И.Е. Педагогическая поддержка в развитии способностей учащихся к преодолению трудностей при изучении математики в основной школ………………………………. |
181 |
Лозовская О.А, Немцева Ю.В. Социально – педагогическое партнерство в управлении школой в ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля……………………………………………………… |
183 |
Мигранова Г.А., Пестрикова А.В. Роль музея в системе гражданско-патриотического воспитания в ГБОУ СОШ п. Краснооктябрьский………………………………………………………... |
186 |
Плеханова Т.В. Инновационные и традиционные подходы к вопросу воспитания младших школьников в рамках реализации воспитательной системы «Родина в сердце каждого!»……………………………………………………………………... |
188 |
Пономарёва Н.И. Социализации обучающихся через организацию совместной деятельности школы и социальных субъектов села……………………………………………………... |
190 |
Пономарёва О.Н. Хабибулина Л.Д. Формирование экологической культуры дошкольников в условиях взаимодействия с социумом………………………………………………… |
192 |
Рыжкова О.В. Социализация детей в рамках детского движения…………………………………. |
193 |
Рябов А.А. Межведомственный подход к здоровьесбережению субъектов образовательного процесса………………………………………………………………………………… |
195 |
Садофьев Д.А. Игровые методики в образовании и в жизни……………………………………….. |
196 |
Сажина О.В. Интернет-коммуникации как инструмент осуществления функций классного руководителя в начальной школе……………………………………………………………... |
198 |
Сарокваша О.В. Решение воспитательно-развивающих задач в свете концепции развития дополнительного образования детей в Российской Федерации……………………………… |
200 |
Сафронова О.В. Основы профессионального мастерства и социализация как вектор деятельности дополнительного образования…………………………………………………….. |
201 |
Скорятина Т.Ю. Социализация обучающихся посредством технологии проектной деятельности…………………………………………………………………………………… |
203 |
Соколова Н.А. Влияние семейного воспитания на успешную социализацию младшего школьника……………………………………………………………………………………..... |
204 |
Степанова Г.А. Исследовательская деятельность при изучении математики – эффективное средство социализации личности………………………………………………………….. |
205 |
Сучкова Е.М. Волонтерство как средство социализации молодежи……………………………….. |
207 |
Третьякова Г.В. Взаимодействие детского сада с социальной средой……………………………. |
209 |
Фекличева С.В., Толстова Т.А. Взаимодействие школы и социальной среды в воспитании учащихся…………………………………………………………………………………….. |
211 |
Фофонова И.В. Формирование физически развитого и здорового дошкольника через активное взаимодействие со взрослыми…………………………………………………………… |
213 |
Фролова Е.М., Панкова Л.С. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с социальными партнерами………………………………………………………………….. |
215 |
Уютова С.Н., Хальзова А.В., Гафарова Л.В. Современные формы работы СПДС « Дружная семейка» с социальными партнерами и институтами………………………………. |
216 |
Чечевин Г.Б. Роль музейной педагогики в процессе эффективного взаимодействия ОУ с социальной средой на примере деятельности Музея истории профтехобразования Самарской области, ЦСМ………………………………………………………….. |
218 |
Юкова А.В., Максимова И.А. Ученическое самоуправление ГБОУ СОШ с. Ягодное как элемент эффективного взаимодействия с социумом…………………………………… |
220 |
Ярцева Е.В. Волонтёрство как форма социальной активности молодежи……………………….... |
222 |
Ястребова Н.Б. Социализация личности ребёнка в школе………………………………………… |
223 |
Похожие:
 |
Межрегиональная научно практическая конференция учащихся в г. Архангельске... Л75 IХ малые Ломоносовские чтения. Межрегиональная научно-практическая конференция учащихся в г. Архангельске, 31 марта 2018 года.... |
|
И муниципальное управление северо-кавказская академия государственной службы В апреле состоялись международная научно практическая конференция «Местное самоуправление в России и Германии: история и современность... |
|
Iii межрегиональная научно-практическая конференция Конференция посвящена 15-летию кафедры Рекомендована к изданию на заседании научно-технического совета спбгусэ, протокол №2 от 31 октября 2011 г |
 |
О внесении изменения в распоряжение министерства образования и науки... Самарской области и Интернет-сайте образовательного учреждения |
|
Межрегиональная научно-практическая конференция 30 ноября 2016 года «Союз директоров профессиональных образовательных организаций Кемеровской области» |
|
Положение о Центре научно-методического сопровождения математического... Центр, цнмс создается на базе моу сош №8 г о. Отрадный Самарской области как профессиональное сообщество учителей математики, физики... |
|
Отчет о работе гкоу дод «Республиканский дворец творчества детей и молодежи» Реализует программы духовно-нравственного и патриотического воспитания, научно-творческой и социально-проектной деятельности. Дополнительное... |
|
Предметно-развивающая среда Обогащенная среда предполагает единство социальных и природных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка. Оснащение... |
|
Научно-практическая конференция «предпринимательство в условиях инновационно-инвестиционного... Научно-практическая конференция: «Предпринимательство в условиях инновационно-инвестиционного развития России». Том 2 Промышленность... |
|
Международная научно-практическая заочная конференция «перспективы... Международная ежегодная научно-практическая заочная конференция: «Перспективы развития информационных технологий», Вязьма: филиал... |
|
Аналитический отчет о деятельности гкоу дод «Республиканский дворец творчества детей и молодежи» Реализует программы духовно-нравственного и патриотического воспитания, научно-творческой и социально-проектной деятельности. Дополнительное... |
|
План учебно воспитательной работы мбоу «Нискасинская сош» Моргаушского района Работа педагогического коллектива школы направлена на решение комплекса проблем по гуманизации образования и воспитания, дифференцирования... |
|
Научно-практическая конференция ... |
|
Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального... Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования,... |
|
Xiv межрегиональная научно-практическая студенческая конференция часть 2 Ступени в будущее: Материалы XIV межрегиональной научно-практической студенческой конференции, 16 февраля 2017 года, Семилуки: «спк»,... |
|
Xiv межрегиональная научно-практическая студенческая конференция часть 1 Ступени в будущее: Материалы XIV межрегиональной научно-практической студенческой конференции, 16 февраля 2017 года, Семилуки: «спк»,... |