Учебник для общеобразовательных учреждений Рекомендовано Министерством обра ювания и науки Российской Федерации Oaiiki москва «просвещение»

§ 5. Первая российская революция. Реформы политической системы Причины революции. Первая революция в России вспых­нула в результате глубоких политических и социально-эко­номических противоречий, сложившихся ранее и обострив­шихся в начале XX в. Они вам уже известны. Приверженность Николая II к самодержавной форме правления, отказ от предоставления населению политичес­ких свобод, категорическое неприятие идеи народного представительства стали причиной нарастающего противо­стояния общества и власти. Крестьяне страдали от малозе­мелья. Произвол хозяев, низкая заработная плата, плохое материальное положение вызывали возмущение рабочих. В национальных районах страны экономические и политичес­кие проблемы усугублялись русификаторской политикой правительства. С началом Русско-японской войны ситуация в стране обострилась. Революция должна была ликвидиро­вать самодержавный строй, установить парламентскую фор­му правления, предоставить народу демократические права и свободы, решить национальный вопрос, уничтожить поме­щичье землевладение. В решении этих задач были заинтере­сованы самые широкие слои населения — крестьяне, рабо­чие, предприниматели, интеллигенция. Они приняли актив­ное участие в революции. Вспомните, что такое модернизация. Как связана модерниза­ция с задачами, стоявшими перед первой российской револю­цией? Начало революции. 3 января 1905 г. в ответ на увольнение нескольких рабочих вспыхнула забастовка на Путиловском за­воде. Её поддержали все крупные предприятия Петербурга. За­бастовка находилась под контролем зубатовской организации ♦Собрание русских фабрично-заводских рабочих города Санкт-Петербурга», которую возглавлял священник Г. А. Гапон. В его честолюбивой голове родилась мысль о встрече обиженного народа с его единственным заступником — царём-батюшкой. Возник план организации мирного шествия к Зимнему дворцу для подачи царю петиции о нуждах рабочих. Из петиции рабочих царю от 9 января 1905 г. ( ] Нет больше сил, государь. Настал предел терпению. Для нас пришёл тот страшный момент, когда лучше смерть, чем продолжение невыносимых мук... Раз­рушь стену между тобой и твоим народом, и пусть он правит страной вместе с тобой... Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убежде­ния, за стачки и крестьянские беспорядки. Немедленное объявление свободы и неприкосновен­ности личности, свободы слова, печати, свободы собра­ний, свободы совести в деле религии. Общее и обязательное народное образование на госу­дарственный счёт. Ответственность министров перед народом... Равенство перед законом всех без исключения... Каков характер приведённых требований? Охарактеризуйте отно­шение рабочих к царю. Можно ли назвать эту петицию призывом к революции? Ясным солнечным утром 9 января 1905 г. празднично одетые рабочие вместе с жёнами и детьми, неся иконы и портреты царя, двинулись с окраин к Зимнему дворцу. В мирном шествии участвовало более 140 тыс. человек. Но путь к дворцу преградили полиция и войска, которые от­крыли огонь по демонстрантам. По официальным данным, жертвами кровавой трагедии стали 130 человек, современ­ники говорили о тысячах убитых и раненых. Весть о рас­стреле питерских рабочих вызвала гнев и возмущение во всех слоях общества. Долго копившееся недовольство выли­лось в революцию. Массовые беспорядки в Петербурге нача­лись уже во второй половине 9 января. Рабочие разоружали полицейских, захватывали оружейные склады, сооружали баррикады. Забастовки охватили Москву, Ригу, ряд городов Украины, Польши, Закавказья. В январе—феврале 1905 г. бастовали 810 тыс. рабочих, выдвигавших как экономичес­кие, так и политические требования. 2 История »\хсии XX-h;im;lio XXI века Ч кл Развитие революции весной—летом 1905 г. Весной 1905 г. революционное движение продолжало нарастать. Новый толчок к народному негодованию дали известия о по­ражении русской армии под Мукденом в феврале и флота в Цусимском проливе в мае 1905 г. По стране прокатились мощные первомайские стачки рабочих. В них приняло учас­тие до 600 тыс. человек. Крупнейшей была начавшаяся в мае стачка текстильщиков в Иваново-Вознесенске. Избран­ный Совет рабочих уполномоченных превратился в орган рабочей власти в городе. При нём были созданы рабочие дружины, касса для помощи бастующим. Совет принуждал лавочников отпускать в долг продукты на время стачки. Поднялось на борьбу крестьянство. Движение охватило Орловскую и Курскую губернии, Поволжье, Польшу, Укра­ину, Белоруссию, Среднюю Азию. Основной формой протес­та крестьян оставались стихийные бунты, разгром дворян­ских имений, захват хлебных амбаров и складов. В неко­торых районах Грузии возникли крестьянские комитеты, которые упразднили царские законы, отменили уплату го­сударственных налогов и повинности в пользу помещиков. Латышские крестьяне проводили церковные демонстрации: собирались в храмах, но вместо службы произносили анти­правительственные речи, пели революционные песни. В июне 1905 г. вспыхнуло восстание матросов на броненос­це «Князь Потёмкин-Таврический», находившемся на рейде недалеко от Одессы. Возмущённые офицерским произволом матросы взялись за оружие. Семь человек были убиты на мес­те. Скорый матросский суд приговорил к смерти командира и корабельного врача. Подавляющее большинство кораблей Черноморской эскадры не поддержало мятежный экипаж. Броненосец был блокирован, но сумел прорваться в открытое море. Не имея запасов угля и продовольствия, он был вынуж­ден уйти к румынским берегам и сдаться властям Румынии. Всероссийская октябрьская стачка. Манифест 17 октяб­ря 1905 г. Осенью 1905 г. центром революционного движе­ния стала Москва. 19 сентября с экономическими требова­ниями выступили московские печатники. К ним присоеди­нились рабочие большинства московских предприятий, в начале октября — железнодорожники, поддержанные рабо­чими почти всех железных дорог страны. Стачка стала общероссийской. Она охватила 120 городов, в ней приняли участие 2 млн рабочих и служащих. Более чем в 50 городах и рабочих посёлках страны были созданы Сове­ты рабочих депутатов, не только руководившие революцион­ной борьбой, но и игравшие роль органов местной власти. 13 октября Совет рабочих депутатов появился в Петербурге. Прекратились занятия в школах, гимназиях, универ­ситетах, не работали банки, аптеки, магазины. Многие вы- дающиеся художники, поэты, писатели откликнулись на революционные события произведениями, обличающими самодержавие. Всероссийская октябрьская стачка проходила под лозун­гами «Долой царское правительство!», «Да здравствует де­мократическая республика!». Верховная власть была вынуждена пойти на уступки. 17 октября 1905 г. царь подписал Манифест «Об усовершен­ствовании государственного порядка». О Из Манифеста 17 октября 1905 г. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновеннос­ти личности, свободы совести, слова, собраний и союзов. ...Привлечь к участию в Думе... те классы населе­ния, которые ныне совсем лишены избирательных прав... Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государ­ственной думой... Какие права получило российское население? Какой новый орган государственной власти был обещан в Манифесте? Какими пол­номочиями он наделялся? Оцените значение Манифеста. Существенные изменения произошли и в высших органах исполнительной власти. Указом царя от 19 октября 1905 г. по типу европейских кабинетов министров было создано объединённое коллегиальное правительство — Совет мини­стров. Первым его председателем был назначен С. Ю. Витте. Формирование монархических партий. Революция под­толкнула к оформлению монархических партий — Русское собрание, Монархическая партия, Союз русского народа и Русский народный союз имени Михаила Архангела. Монар­хисты выступали за восстановление и укрепление самодер­жавия, православия, народности, которые считали начала­ми исконно русскими, русскую народность объявляли «гос­подствующей и первенствующей». Русский народ, полагали лидеры монархистов, неспособен на социальную вражду. Они искали врагов, смутьянов, виновных, как они считали, в охватившей страну смуте. Исключительное место в их идеологии занимал антисемитизм. «Составим списки всех крамольников и бунтовщиков и будем бить их, кому, как и чем удобно», — говорилось в одной из монархи­ческих листовок. Уточнялось, кто эти крамольники — земцы, ад­вокаты, профессора, студенты, учителя. Почему именно они? Чем опасны подобные призывы? В октябре 1905 г. в стране начались погромы, во время которых погибли более полутора и были ранены три с поло­виной тысячи человек. Власти были вынуждены начать рас­следование. Состоялось более 200 процессов над погромщи­ками, были осуждены 1938 человек, причём 1713 из них были помилованы царём. Члены боевых дружин, устраива­ющих погромы и столкновения с революционными мани­фестантами, называли себя «чёрной сотней», поэтому часто монархическое движение в целом именуют черносотенным. Формирование либеральных политических партий. Во время революции организационно оформились и либераль­ные партии. Из курсов истории России XIX в. и Новой истории вспомните об основных идеях европейского либерализма. Конституционно-демократическая партия (кадеты) вобрала в себя наибо­лее радикальные либеральные силы. Её учредительный съезд состоялся в октябре 1905 г. Основные положения программы партии: установление конституционного строя, увеличение крестьянских наделов, частичное от­чуждение помещичьих земель, отмена сословных привилегий, равенство всех перед законом, свобода личности, сло­ва, собраний, признание права рабо­чих на стачки и 8-часовой рабочий день, права наций на развитие культу­ры и языка. Основным методом пре­творения в жизнь своей программы кадеты считали давление на правительство через легальные организации, прежде всего Думу. Ядро партии кадетов составляли учёные, творческая ин­теллигенция, преуспевающие врачи, адвокаты, учителя, средние и мелкие служащие. Вошли в неё и либерально на­строенные буржуазия, помещики. Лидером партии был ис­торик П. Н. Милюков. Численность партии в 1905—1906 гг. составляла, по разным источникам, от 50 до 100 тыс. че­ловек. Умеренное крыло либерального движения представляла партия «Союз 17 октября» (октябристы), которая начала формироваться в ноябре 1905 г. из представителей земского движения, признавших Манифест 17 октября поворотным пунктом в истории России. Главную цель октябристы виде­ли в «содействии правительству, идущему по пути спаси­тельных реформ». Их программа открывалась требованием сохранить единство и нераздельность Российского государ- ства. Частную собственность октябристы считали основой основ экономики. Возможность частичного отчуждения по­мещичьей земли характеризовали как самый крайний слу­чай. Октябристы предлагали уравнять крестьян в правах с другими сословиями, активизировать переселенческую по­литику, продажу крестьянам государственных и удельных земель. «Союз 17 октября» был чуть ли не единственной партией в России, которая не выдвигала требования 8-часо­вого рабочего дня, считая, что русские рабочие, в отличие от западноевропейских, имеют слишком много выходных в те­чение года. Октябристы ограничивали право рабочих на стачки в отраслях, имевших государственное значение. Сравните требования кадетов и октябристов. Почему октябристов называют умеренными либералами? К «Союзу 17 октября» тяготела круп­ная, преимущественно московская, бур­жуазия, помещики. Среди октябристов было немало отставных военных чинов, представителей профессуры, инжене­ров, управляющих частными предприя­тиями. Председателем Центрального комитета «Союза 17 октября» был из­бран фабрикант А. И. Гучков. Числен­ность партии в 1906 г. составляла 75— 77 тыс. человек. Декабрьское вооружённое восстание. Революционные партии, расценив Ма­нифест 17 октября как попытку само­державия хитростью и уступками оста- А и ГУЧК0В новить революцию, стали готовиться к вооружённому восстанию. Очень большие деньги были истрачены на покупку оружия и создание в крупных промыш­ленных центрах рабочих дружин. В начале декабря Москов­ский совет рабочих депутатов (создан в ноябре 1905 г.) поста­новил начать всеобщую политическую забастовку. Более 100 тыс. рабочих прекратили работу. К москвичам присоеди­нились 110 тыс. петербуржцев. Правительство бросило против бастующих войска. Рабочие взялись за оружие. К 10 декабря стачка в Москве переросла в вооружённое восстание. В Московском восстании участвовало около 6 тыс. рабо­чих (из них имели оружие около 2 тыс.). 7 дней они вели сражение с жандармскими и армейскими силами. 15 декаб­ря в Москву из Петербурга прибыл гвардейский Семенов­ский полк и другие войска. Начался артиллерийский обстрел баррикад и рабочих кварталов. Центр борьбы пере­местился на Пресню. Силы были не равны. 19 декабря 1905 г. по решению Московского совета восстание было прекраще- Баррикада в Москве. Декабрь 1905 г. но. Выступление с самого начала было обречено на пораже­ние, жертвами стали тысячи расстрелянных, арестованных, избитых и искалеченных людей. Октябрьские и декабрьские события были высшей точкой революции. В 1906—1907 гг. рабочие и крестьянские вы­ступления, волнения в армии и на флоте пошли на убыль. Основные законы 1906 г. 11 декабря 1905 г., в разгар во­оружённого восстания в Москве, был издан указ о выборах в Государственную думу. Всё население страны делилось на 4 избирательные курии (группы): землевладельческую, го­родскую, крестьянскую и рабочую. Выборы не были всеоб­щими: в них не могли участвовать женщины, военнослужа­щие, молодёжь до 25 лет, рабочие мелких (менее 50 ра­ботников) предприятий, некоторые национальные меньшин­ства. Не были они и равными: один голос помещика прирав­нивался к 3 голосам буржуазии, 15 голосам крестьян и 45 голосам рабочих. Выборы не были прямыми: для кресть­ян — четырёхстепенные, для рабочих — трёхстепенные, для буржуазии и помещиков — двухстепенные. Члены Государ­ственной думы избирались на 5 лет. Манифест 20 февраля 1906 г. наделил законодательны­ми функциями Государственный совет. Царь видел в нём противовес Думе. Половина членов Государственного сове­та назначалась царём, половина избиралась Синодом, дво­рянскими и земскими собраниями, крупными организация­ми промышленников и торговцев и др. 23 апреля 1906 г. Николай II утвердил Основные зако­ны Российской империи в новой редакции. Императорская власть определялась как «верховная самодержавная». Мо­нарх сохранил всю полноту власти по управлению страной через ответственное только перед ним правительство, руко­водство внешней политикой, армией и флотом. Он мог изда­вать в перерывах между сессиями Думы законы, если того требовали чрезвычайные обстоятельства. Согласно Основ­ным законам, законодательная власть распределялась меж­ду императором, Государственным советом и Государствен­ной думой. Теперь любой законопроект утверждался снача­ла Думой, затем Государственным советом и только потом поступал на подпись к царю. Сравните формулировки, определяющие сущность императорской власти, данные в новой и старой редакциях Основных законов Российской империи (см. с. 6). Сделайте выводы. Деятельность I Государственной думы. 27 апреля 1906 г. в присутствии Николая II в Петербурге состоялось торжест­венное открытие I Государственной думы. Её председателем был избран профессор Московского университета кадет С. А. Муромцев. Большевики и эсеры выборы в Думу бойко­тировали. Депутаты, состоявшие членами одной партии или близкие по своим взглядам, распределились по фракциям. Разрабаты­вая Положение о выборах, правительство ставило цель обес­печить преобладание в Думе крестьян. Оно надеялось, что их консерватизм, склонность к традициям станут противовесом либерализму кадетов. Однако крестьяне, равнодушные в це­лом к политическим свободам, идеям парламентаризма, были одержимы мечтой о переделе земли. Не получив помещичьей земли от царя, они пришли за ней в Думу. Аграрный вопрос занял центральное место в деятельности Думы. I Государственная дума ( '0 | | Социал-демократы I I Трудовики Г~1 Беспартийные | | Октябристы |Д Национальные партии и группы \Щ Кадеты Рассмотрите диаграмму. Почему I Государственную думу назы­вают кадетской? В чём причины успехов кадетов? Какие партии в Думе не были представлены? Почему? В разделе «Расширяем словарный запас» объясняется термин «трудовики». Используйте его в работе над параграфом. 23 мая 1906 г. фракция трудовиков выступила с законо­проектом, подписанным 104 депутатами. О Из «Проекта 104-х»

Похожие:

	Учебно- методическое обеспечение: Стандарты «Примерные программы... План составлен в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений, допущенной Министерством образования и Науки Российской...		Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации Москва Учебник подготовлен в лаборатории обществоведения исмо рао с участием ученых Российской академии наук
	Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации Москва Учебник подготовлен в лаборатории обществоведения исмо рао с участием ученых Российской академии наук		Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации Москва Учебник подготовлен в лаборатории обществоведения исмо рао с участием ученых Российской академии наук
	Габриелян О. С. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений Министерством образования и науки Российской Федерации (О. С. Габриелян Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных...		Мбоу глубокинская сош №32 Утверждено В. Г. Апальков, Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко Английский язык. Программы общеобразовательных учреждений. Предметная линия учебников...
	Учебник: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская и др. Русский язык 7 класс. М.: Просвещение, 2014г Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9 классы. Под редакцией М. Т. Баранова,...		Гара Н. Н. Программы общеобразовательных учреждений. Химия Программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) автора Н. Н. Гара, напечатанной на с. 22...
	Основные вопросы темы Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия		Общая теория права учебник для юридических вузов Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших...
	Г. Севастополя рассмотрена и принята утверждаю Министерством образования и науки Российской Федерации в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных...		Габриеляна О. С. «Химия 9» / О. С. Габриелян. П. Н. Березкин, А. А. Ушакова и др Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации....
	Учебной программе по химии для 10-го класса Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации....		Пояснительная записка к рабочей программе по химии для 8 класса (68 часов) Государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации (О. С. Габриелян...
	Литература рабочая программа составлена в соответствии с федеральным... Российской Федерации, от 17 декабря 2010 г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного...		Рабочая программа по русскому языку 8 класс Рабочая программа предназначена для работы по учебнику «Русский язык». Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. [Л. А....