Главное управление образования администрации города Красноярска
|
Скачать 0.68 Mb.
|
|
Раздел 4. Мероприятия, направленные на популяризацию дворовых игр 4.1 Сценарий «День вприпрыжку» С целью популяризации коллективных дворовых игр предлагаем организовать и провести в лагере день/неделю игр на свежем воздухе – «День вприпрыжку». В этот день можно провести турниры по каждому виду игр, в основе которых выполнение разнообразных прыжков: «Резиночка», «Классики», «Скакалка», «Чехарда» и др. Для определения самой прыгучей команды можно провести соревнования по круговой системе (это самая популярная система для соревнований). Каждая команда встречается с другой, по крайней мере, один раз. Спортивное соревнование будет интереснее с большим числом команд. Подготовительная работа:
Возраст участников: от 7 до 14 лет. Сценарный ход: Ведущий: Дорогие ребятишки: и девчонки и мальчишки! С каникулами вас поздравляю, на площадку играть приглашаю. Мы сегодня с вами долго будем весело играть, И конечно будем прыгать, будем дружно все скакать! Кто в учебе отличился, руки я прошу поднять. Кто четверки и пятерки не ленился получать? (дети поднимают руки) Значит, знания у вас у всех отличные, Разгадать загадки сможете самые обычные?! (загадывает загадки) Загадки: В руки ты меня возьми, Прыгать поскорей начни. Раз прыжок и два прыжок, Угадай, кто я, дружок? (скакалка) На гимнастику хожу, Крепко с мячиком дружу. Я не палка и не скалка, А весёлая...? (скакалка) Что за игры, отгадайте: Семь квадратов на асфальте, Иногда бывает десять, Их рисуют мелом дети (классики) Два участника игры Цепляют ее за ноги, Ну а ты скорей давай, Ловко прыгай не зевай (резиночка) Коля, Ваня и Артем – дружно скачем мы втроём; перемена мест идёт: задний – прыгает вперёд, перепрыгнув остальных, сам становится под них: «Нагибайся, не зевай, Ну-ка, спину подставляй» Что за чудная игра?! Ну, конечно… (чехарда) Ведущий: Молодцы, все загадки разгадали! Пришло время объявить начало «Дня вприпрыжку». Сегодня мы с вами покажем, как мы умеем прыгать, прыгать много и по-разному. И, конечно же, самую прыгучую команду ждет награда! А сейчас, предлагаю командам пройти к месту проведения турниров. 1-я площадка «Турнир по Чехарде» История игры5: «Само название „Чехарда” есть татарское, и игра эта перешла к нам от Татар...» — говорится в одной старинной книге. Значит, чехарда существует на Руси уже более пяти веков! Говоря по-простому, чехарда – это перепрыгивание друг через друга. Кто в школе прыгал через «козла», тому не составит труда играть и в чехарду. Но тут есть некоторые особенности и даже правила: Считается, что играть в чехарду могут только мальчики. Это не девчоночья игра. Во всяком случае, раньше с ними в чехарду не играли. Лучшие места для игры – ровная площадка, поросшая невысокой травой, или песчаный берег, или простая земляная дорога, по которой редко ездят. На полу или на асфальте старайтесь не прыгать! Для того чтобы сыграть в чехарду, нужно не меньше двух человек: кто прыгает и тот через кого прыгают. Потом игроки меняются местами. Тот, через кого прыгают – «козел», должен правильно встать, чтобы его не зашибли, и не свалили при перепрыгивании. Для этого необходимо выставить левую ногу на шаг вперед, согнуть ее в колене и обеими руками крепко упереться в него. Причем левая рука упирается в само колено, а правая будет чуть выше. Старайтесь, чтобы левая нога от ступни до колена стояла вертикально, крепче будет упор и легче выдержать тяжесть прыгуна. Правая нога тоже согнется, а наклоненное туловище чуть развернется вправо. И голову не забудьте опустить. Теперь остается только покрепче стоять на ногах, не шевелиться и не оборачиваться назад. Перейдем к самому главному в чехарде – к прыганью. Для разбега отойдите от «козла» шагов на десять назад. Разбегайтесь небольшими и частыми шагами, постепенно убыстряя бег. Шага за два от «козла» оттолкнитесь одной ногой, легко подпрыгните и приземлитесь, чуть приседая, на две ноги и сразу же изо всех сил отталкивайтесь от земли обеими ногами и прыгайте вверх и вперед. На лету разведите ноги и упритесь ладонями в «козла», дополнительно отталкиваясь руками. Помните, что основное в прыжке – мощный толчок ногами, а руки должны только слегка касаться «козла»! Как только перелетите через него, ноги сводите вместе и приземляйтесь на носки, колени врозь, сильнее сгибая ноги и держа руки впереди на случай падения. Упираться ладонями надо в самую высокую точку «козла» – в его плечи, ибо если упретесь в спину или ниже, то получится толчок и можете козла вообще свалить. И не замедляйте разбега перед прыжком. Некоторые с первого раза не могут перепрыгнуть и плюхаются верхом на «козла», а кое-кто, бывает, и перепрыгнет, но зацепится за «козла» и падает вперед. Кто не сумел перепрыгнуть через «козла», или его свалил, или сам упал после прыжка, безоговорочно становится на место «козла», а бывший козел идет прыгать. Такое в чехарде правило. Но более интересную игру можно провести так. Необходимо разойтись и встать чередою один за другим шагов на десять друг от друга. Затем принимаем позу «козлов». Последний разбегается и перепрыгивает всех подряд. Потом сам становится «козлом» шагов на десять впереди. А следующий с хвоста, как только его перескочили, выпрямляется и смотрит, когда прыгавший встанет «козлом». Затем он тоже разбегается, перепрыгивает через всех и становится впереди. И так прыгать пока первый не станет последним. С каждым прыгуном вся цепочка на десять шагов перемещается вперед. Поэтому места впереди должно быть никак не меньше, чем на длину цепочки, чтобы все смогли прыгнуть хотя бы по разу. Но если места впереди немногим больше, чем на длину цепочки, а попрыгать очень хочется, можно поступить таким образом. Как только последний перепрыгнувший заметит, что до препятствия осталось меньше десяти шагов, он кричит: «Поворачивай!» – и все переворачиваются в обратную сторону. А этот самый прыгун тоже поворачивается и, естественно, оказывается последним. А раз так, он разбегается – и пошел перескакивать обратно! Правило здесь то же: кто не сумел благополучно перепрыгнуть любого из «козлов», сменяет его, а «козел» идет назад и начинает прыгать. Практические советы: прежде чем принять участие в такой игре, научитесь сначала, как следует прыгать через одиночного козла. Желательно, чтобы в команде ребята подбирались примерно одинаковые по возрасту, силе и, главное, по росту. В противном случае, высоким будет легко перепрыгивать через маленьких, а вот низкому через высокого – гораздо труднее. Можно играть в чехарду с выбыванием тех, кто не смог перепрыгнуть, и тех «козлов», которые согнутся или повалятся под тяжестью прыгуна, помешав ему совершить прыжок. Команда, сумевшая три раза проскакать через всю цепочку без ошибок, считается победителем. Чехарда развивает силу в ногах и руках, ловкость, чувство равновесия и координацию движений, глазомер, смелость и уверенность в себе. Очень полезная игра! 2-я площадка «Турнир по классикам» Правила игры: На асфальте расчерчивается игровое поле из десяти клеток примерно 30x30 см. Клетки идут двумя столбиками. Первый нумеровался от 1 до 5, второй в обратном направлении от 6 до 10. Самое главное в «классиках» – хорошая бита: круглая жестяная коробочка или камешек. Первый игрок бросает биту в «первый класс» – клеточку с цифрой «1». Задача игрока, прыгая на одной ноге, прогнать биту по всем классам и выбить с игрового поля. При этом ни игрок, ни бита не должны попадать на линии. Если это случалось, считается, что игрок «стратил», и ход переходил к следующему участнику. Если же первый класс игрок проходит успешно, он переходит во второй класс. Теперь ему нужно, не заходя на игровое поле, бросить биту в клетку с цифрой «2» и уже оттуда гнать ее из клетки в клетку. Необходимо было обладать достаточной долей сноровки и для того, чтобы ловко прыгать, и для меткого броска биты в нужную клетку. Выигрывает та команда, в которой все игроки пройдут «классы» без ошибок. 3-я площадка «Турнир по игре в резинку» Правила игры: Бельевую резинку длиной примерно 2,5 метров свернуть кольцом и крепко связать. Два участника игры зацепляют ее себе за ноги, а остальные по очереди прыгают через нее, выполняя комбинации и стараясь не зацепиться. Это игра считалась девчачьей, но нередко, чтобы попрыгать, к ней присоединялись и мальчики. Комбинации: 1. Десяточки: встань боком снаружи от резинки, впрыгни внутрь резинок, выпрыгни наружу то слева, то справа. 2. Девяточки: стань боком между резинками, перепрыгни через них, разведя ноги, впрыгни обратно. 3. Восьмёрочки: стань боком между резинками, подпрыгни и наступи на обе резинки, впрыгни обратно. 4. Семёрочки: одну ногу поставь между резинок, другую – снаружи, подпрыгнув с поворотом на 180°, поменяй положение ног. Опять, подпрыгнув с поворотом на 180°, вернись в исходное положение. 5. Шестёрочки: встань боком на резинку так, чтобы одна ступня была на одной, а вторая – на другой резинке. Подпрыгнув с поворотом на 180°, поменяй положение ног, опять, подпрыгнув с поворотом на 180°, вернись в исходное положение. 6.Пятёрочки: встань боком снаружи от резинки, зацепив ногой ближайшую к тебе резинку, перепрыгни через дальнюю, чтобы одна нога оказалась в треугольнике между двумя резинками, а другая – снаружи. Второй ногой натяни прямую резинку в сторону так, чтобы получился угол и выпрыгни, освободив ноги от резинок, в исходное положение. 7.Четвёрочки: стань снаружи, лицом к резинке, перепрыгни через ближнюю, а затем дальнюю резинку (ноги вместе), прыгай в исходное положение спиной вперед. 8.Троечки: стань снаружи, лицом к резинке, прыгни толчком двумя ногами, зацепив носками ближнюю резинку, через дальнюю, подпрыгни с поворотом на 180° так, чтобы резинка соскочила с ног и ты оказался лицом к резинкам. Эту же комбинацию проделай в обратном направлении. 9.Двоечки: стань боком снаружи от резинки. Прыгни, наступив двумя ногами (одна впереди, другая сзади) на ближнюю резинку; подпрыгнув с поворотом на 180°, наступи двумя ногами (одна впереди, другая сзади) на дальнюю резинку. Эту же комбинацию проделай в обратном направлении. 10.Единички: стань снаружи спиной к резинке, оттолкнись двумя ногами и, зацепив пятками ближайшую резинку, запрыгни на дальнюю. Выпрыгни, освободив ноги от резинок, приземлись за резинкой и лицом к ней. Уровни сложности определяются по высоте резинки: 1-й уровень – по косточки; 2-й уровень – по икры; 3-й уровень – по колени; 4-й уровень – по бедра; 5-й уровень – по пояс; 6-й уровень – по плечи» 7-й уровень – по шею (нужную ширину поддерживать руками) 4-я площадка «Турнир по скакалке» Правила игры: Игра «Скакалка» заключается в том, чтобы быстрее всех отскакать все задания от 1 до 10. Если происходит ошибка, скакалка передается следующему игроку. 1: Прыгаем через скакалку 1 раз, скакалку крутим назад. 2: Прыгаем 1-й раз просто двумя ногами, 2-й раз – через перекрещенную скакалку. 3: Прыгаем через скакалку вперед, сложив при этом ноги крестиком. 4: Прыгаем на левой ноге, скакалку крутим назад. 5: Прыгаем на правой ноге, скакалку крутим назад. 6: Бег через скакалку, крутим назад. 7: Бег через скакалку, крутим вперед. 8: Прыгаем на левой ноге, крутим скакалку назад. 9: Прыгаем на правой ноге, крутим скакалку назад. 10: Прыжки на обеих ногах, крутим скакалку вперед. Задание повышенной сложности: прыжки на обеих ногах, крутим скакалку вперед два раза за один прыжок. За выполнение этого задания можно давать дополнительные баллы или предложить его выполнить в случае одинакового количества баллов, набранных несколькими командами. 4.2 Фестиваль дворовых игр Почему именно Фестиваль дворовых игр важно организовать и провести в летнем лагере? Во-первых, дворовые игры имеют особое значение для формирования детского коллективизма. Наблюдая за играми можно увидеть, как изменяются и совершенствуются отношения между детьми, а также как развиваются навыки и качества каждого ребенка. Совершенствуются не только физические, но и личностные качества ребенка. Во-вторых, дворовая игра заставляет находить неожиданные, правильные, неправильные и потому часто особенно интересные решения. С помощью дворовых подвижных игр развиваются ловкость, быстрота, сила, выносливость, ориентировка в пространстве, меткость и многое другое. В-третьих, что немало важно, все дворовые игры проводятся на свежем воздухе. Ну и, конечно же, фестиваль – это массовое празднество, показ и просмотр достижений. Достижений в игре! Если вы приняли решение и готовы провести такой Фестиваль, вспомните, что дворовые игры условно можно разделить на 3 группы:
А также то, что важной особенностью любой дворовой игры являются правила. Они помогают осмыслить детям замысел игры и игровые действия. Выполнение этих правил требует от ребенка определенных усилий, ограничивает его спонтанную активность, что делает игру интересной, увлекательной и полезной для развития ребенка. Ну и главное, в организации дворовых игр немаловажное значение имеют считалки. Они помогают детям не ссорясь определить водящего или того, кто первым начнет игру. Таким образом, в субкультуре дворовых игр создаѐтся разновозрастное детское сообщество, моделирующее многомерный характер социальных отношений, которые существуют в действительности. Проходя «школу дворовых игр», ребенок осваивает заложенные в ней способ и формы взаимодействия, которые в дальнейшем будут использоваться им в жизни. Он учится ориентироваться в сфере человеческих отношений, понимать смысл и задачи человеческой деятельности. Все происходит в естественной и максимально доступной для детей форме. Предлагаем вам вспомнить некоторые игры нашего детства. Игры с мячом, и научить детей играть в них. Возможно именно они станут любыми играми и займут почетное место на Фестивале. Штандер-стоп. Игроки становятся в круг на расстоянии шага от водящего (центр круга может быть обозначен заранее, например, мелом).  В руках водящего мяч. Подбрасывая мяч высоко вверх, водящий называет имя любого игрока. Тот, кого он назвал, должен выбежать в центр площадки и поймать мяч. Водящий занимает освободившееся место. Если игрок ловит мяч, он становится водящим и описанные действия повторяются. Если мяч успевает коснуться земли, играющие разбегаются в разные стороны, пока он не поднимет мяч и не крикнет «Штандер!» или «Стоп!». В этом случае все замирают на том месте, где их застала команда, а он должен «осалить» (попасть по нему мячом) кого-либо из играющих. Игроки при этом не имеют права покидать место, на котором остановились (увёртываться от мяча разрешается). Водящий также не имеет права покидать центр круга для броска. Тот, в кого попали, становится ведущим или выбывает из игры по предварительной договорённости. Игра повторяется снова. |
Похожие:
 |
Об утверждении муниципальной программы "управление земельно-имущественными... Красноярска", Распоряжением администрации города от 27. 08. 2013 n 185-р "Об утверждении перечня муниципальных программ города Красноярска",... |
 |
Распоряжение администрации г. Красноярска от 26. 02. 2007 n 46-р... Федеральным законом "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", ст ст. 16, 47, 58 Устава города... |
|
Распоряжение В целях совершенствования деятельности администрации города, руководствуясь статьями 41, 58, 59 Устава города Красноярска |
|
Администрация города красноярска Межведомственной комиссии по вопросам бронирования граждан, пребывающих в запасе, от 03. 02. 2015 №664, руководствуясь статьями 41,... |
|
Конкурсная документация для проведения открытого конкурса на право... Предмет конкурса выбор исполнителя (страховщика) на право заключения муниципального контракта на оказание услуг по страхованию автомобильного... |
|
Об утверждении порядка выдачи разрешения (ордера) Во исполнение Решения Красноярского городского Совета депутатов от 25. 06. 2013 n в-378 "Об утверждении Правил благоустройства территории... |
|
Решение №1236 Муниципальное казенное учреждение города Красноярска «Управление капитального строительства» |
|
Тверь Управление муниципального заказа администрации города Твери приглашает к участию в открытом аукционе на право заключения муниципального... |
|
Положение об Управлении правового обеспечения Администрации города Серпухова Московской области Управление) является функциональным органом Администрации города Серпухова Московской области, созданным для правового, консультационного,... |
|
Отчет о результатах деятельности Главы Администрации города Сарапула,... Инистрации города Сарапула, Администрации города Сарапула осуществлялась в соответствии с Федеральным законом «Об общих принципах... |
|
Отчет о результатах деятельности Главы Администрации города Сарапула,... Инистрации города Сарапула, Администрации города Сарапула осуществлялась в соответствии с Федеральным законом «Об общих принципах... |
|
Распоряжение Утвердить Положение о департаменте городского хозяйства администрации города Красноярска согласно приложению |
|
«Средняя общеобразовательная школа №8» города Оренбурга Общие сведения... Управление образования администрации города Оренбурга, Гордеева Н. А., город Оренбург, ул. Советская, 60 |
|
Тверь Управление муниципального заказа администрации города Твери приглашает к участию в открытом аукционе на право заключения муниципального... |
|
Конкурс проводится Управлением образования администрации города Урай... Руководство конкурсом осуществляется Оргкомитетом, состав которого утверждается приказом Управления образования администрации города... |
|
Администрация города постановление Администрации города от 25. 10. 2010 №5591 «О порядке разработки и утверждения административных регламентов предоставления муниципальных... |