Отчет о самообследовании

Скачать 2.29 Mb.

Название	Отчет о самообследовании
страница	6/20
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Выводы: Результаты экзаменов по обязательным предметам показывают, что качественная успеваемость по математике в течение 3 лет является стабильной (3,3% в 2014году-10,3% в 2015году), не наблюдается такого резкого повышения, как по русскому языку ( 25 % в 2013 году, 40% в 2014году, 72,4 % в 2015году). Процент качества знаний, полученный выпускниками 9 классов в 2015 году по математике, на 7 % выше 2014 года, но он на 62,1 % ниже процента, полученного девятиклассниками по русскому языку в 2015году.

Предложения: учителям- предметникам

совершенствовать методику преподавания с учетом требований итоговой аттестации;
на заседаниях школьных методических объединений регулярно обсуждать результаты проводимых контрольных срезов и намечать пути по ликвидации возникающих у учащихся затруднений; разработать план устранения недостатков и обеспечить его выполнение в течение года;
использовать индивидуализацию и дифференциацию обучения учащихся;

контроль за знаниями учащихся проводить в форме тестовых заданий; создавать положительное эмоциональное поле взаимоотношений "учитель - ученик", "учитель - учитель", "ученик - ученик".

Количество участников ОГЭ, сдававших 3 и более предмета представлены в данной таблице:

Всего выпускников	З предмета	4 предмета	Итого:
29	3	2	5
Доля от общего числа сдававших (%)	10,34	6,89	17,24

Дети, получившие аттестаты особого образца за последние 3 года:

Уч.год	Кол-во выпускников
2014-2015	29 1Васильева Т.
2013-2014	30 1Проскурина П.
2012-2013	21 -

Анализ сдачи ГИА в 11(12)-х классах
В МБОУ МСОШ № 1 является уполномоченным представителем ГЭК по Красноярскому краю Зырянова Н.С., которая прошла обучение с 12.01-26.01 2015года в ККИПК по теме: подготовка членов ГЭК в ТОМ ЕГЭ.

Таблица первичных результатов сдачи ЕГЭ по школам района (с учетом 12 класса):

Русский язык		Математика( база)		Математика( профиль)
Минимальный балл		Минимальный балл		Минимальный балл
Кол-во участников	Кол-во сдавших	Кол-во участников	Кол-во сдавших	Кол-во участников	Кол-во сдавших
16	16	15	12	10	6

Русский язык сдавало 16 человек (учитель Бартулева З.Г.-11 класс, Пацанакиди Л.А.- 12 класс) (с учетом 12 класса), все справились с заданиями КИМов (минимальный балл-24- набрали все участники экзамена). Средний балл по русскому языку по ОУ-58,5 успеваемость-100%.

В этом году ученики выпускного класса могли сдавать математику на базовом и профильном уровнях. Не сдали математику на базовом уровне(учитель Дулисова И.А.) из 15 учеников три человека: Водянов А. (5 баллов), Кондратьева А. (5 баллов), Логвинова В. (5 баллов). Забирова К. сдавала математику только на профильном уровне. Математика( база) средний балл по ОУ- 9,3 81,2 % успеваемости; средняя оценка- 3. Математику( профиль) сдавало 10 учеников, минимальное количество баллов- 27- не набрали 4 ученика: Иванова Е. (18), Карпачев А. (14), Логвинова В. (9), Якимов К. (23). Средний балл по математике( профиль) по ОУ-28,2 60% успеваемости.

Лучший результат по предмету (по ОУ):

Русский язык	Математика( база)	Математика( профиль)
Забирова К.-92 балла.	Карпачев А., Кузнецов А.-14 баллов.	Забирова К-59 баллов

Пересдача: математика( база): Водянов А., Кондратьева А.,

математика( профиль):Логвинова В.
Результаты сдачи ЕГЭ по русскому языку и математике по району за 3 последних года:

Предмет	2012-2013г. % сдавших	2013-2014г. % сдавших	2014-2015 % сдавших
Русский язык	31 96,77%	25 100%	16 100%
Учитель	Пацанакиди Л.А.	Пацанакиди Л.А.	Бартулева З.Г.
Математика	31 93,55%	25 100%	База: 15 -80%; Профиль: 10 - 60%
Учитель	Колегова Г.Г.	Дулисова И.А.	Дулисова И.А.

Результаты сдачи ЕГЭ по выбору (по району) за последние 3 года:

предмет	2014-2015 % сдавших	2013 -2014 % сдавших	2012-2013 % сдавших
1.Обществознание 2. Химия 3. Биология 4. История 5. География 6. Физика 7. Информатика 8. Литература 9.Английский язык	8 25 1 100 - 1 100 1 100 7 100 - - -	19 84,71 4 100 3 100 7 85,7 2 100 4 100 2 100 - 1 100	18 88,9 3 100 3 66,7 6 100 Не сдавали 12 100 7 85,7 - -

Самые высокие результаты по экзаменам по выбору у следующих выпускников:

Обществознание	Химия	История	Физика	География
Якимов К.-51 б	Забирова К.-76 б	Водянов А.-50 б	Карпачев А., Кузнецов А., Кондин Н., Якимов К.-45 б.	Водянов А.- 44 б

Сравним средний балл предметов по муниципалитету за последние 3 года:

Предмет	2014-2015 Средний балл по муниципалитету/ по ОУ	2013-2014 уч. год Средний балл по муниципалитету/ по ОУ	2012-2013 уч. год Средний балл по муниципалитету / по ОУ
Русский язык	60,68/58,5	58,46 / 59,12	65,69 / 68,9
Математика	35,87/9,3 (база); профиль- 28,2	43,97 / 40,92	41,02 / 52
История	39,39/50	39,05 / 40,86	53,77 / 64,5
Обществознание	47,65/33,6	51,45 / 47,78	55,70 / 59,16
Биология	-	49,29 / 59,3	48,85 / 46,66
Литература	-	61,25 / -	75,0 / -
Физика	49,48/43,1	45,81 / 44,25	59,57 / 68,08
Химия	46,38/76	50,40 / 51,25	60,05 / 68,33
Информатика и ИКТ	-	51,71 / 54	56,63 / 62
География	50,4/44	35,2 / 39	57,75 / -
Англ. яз.	-	54,71 / 43	66,75 / -

Из таблицы видно, что по таким предметам, как русский язык, история, химия, информатика и ИКТ средний балл по ОУ превышает средний балл по муниципалитету. Значительно ниже стал балл по математике по сравнению с предыдущими годами, намечается тенденция снижения знаний учащихся по этому предмету, на что необходимо обратить особое внимание учителям-предметникам. Значительно снизился средний балл по сравнению с предыдущими годами за этот год по обществознанию, что подтверждает самоуверенность учеников в своих знаниях, хотя не раз учитель Моторная Н.А. поднимала вопрос о подготовке учеников к урокам, о несерьезном их отношении к подготовке к экзаменам. Обществознание как предмет по выбору сдавало 8 человек, из которых только 2 ученика справились с заданиями КИМов (минимальная граница-42 балла), остальные не подтвердили свою годовую оценку по предмету. Из 7 учеников, выбравших сдавать физику в форме ЕГЭ, с заданиями КИМов справились все (учитель Кузнецова З.К.), хотя средний балл по сравнению с предыдущими годами стал меньше, что говорит опять о несерьезном отношении к сдаче экзамена выпускниками. По всем предметам в школе велись консультации по разбору тестовых заданий КИМов, расписание консультаций было известно как родителям, так и ученикам, но посещаемость занятий была очень плохой. Не раз об этом классный руководитель ставил в известность родителей, но 100% посещения консультаций не было.

Выводы:

Увеличилось количество учеников, выбравших для сдачи ЕГЭ предметов по выбору.
Основная масса учеников 11-х классов не показала хорошей подготовки к экзаменам по всем выбранным предметам в форме ЕГЭ.
Чаще всего ученики выбирают для сдачи предметы, необходимые для поступления, но при этом не имеют прочных знаний по данному предмету и не прилагают усилий в течение года для достойной подготовки к экзаменам по выбранным предметам.
Ученики вместе с родителями не оценивают реально свои возможности.

Количество участников ЕГЭ, сдававших 3 и более предмета представлены в данной таблице:

	З предмета	4 предмета	5 предметов	6 -7предметов	Итого:
	2	5	5		12
Доля от общего числа сдававших (%)	12,5	31,3	31,3		75

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Похожие:

	Отчет о самообследовании рассмотрен и согласован на заседании педагогического... Самообследования маоу «Лицей №77 г. Челябинска» осуществлено согласно приказу директора маоу «Лицей №77 г. Челябинска» №142-5 от...		Отчет о самообследовании программы подготовки специалистов среднего... Отчет о самообследовании программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38. 02. 04 «Коммерция (по отраслям)»,...
	Отчет о самообследовании 2016 год Отчет по результатам самообследования n п/п Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг		Отчет о самообследовании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Намская сош №2» мо «Намский улус» рс(Я) «30» мая 2017 г., протокол заседания...
	Приказ №220 от «28»июня 2015 года Отчет о результатах самообследовании... Аналитическая часть отчета о самообследовании мбоу сош №38 по итогам 2014-2015 учебного года		Отчет о самообследовании поу «Гатчинская аш досааф россии»
	Отчет о самообследовании Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70		Отчет о самообследовании Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70
	Отчет о самообследовании Сведения по образовательным программам высшего образования бакалавриата, специалитета, магистратуры 32		Отчёт о самообследовании Московская область, Одинцовский район, г. Голицыно, Звенигородское шоссе, 15А, строение 1
	Отчет о самообследовании маоу «сош №70» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №70» г. Перми		Отчет о самообследовании Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Каменский педагогический колледж»
	Отчет о самообследовании саратов 2014 Специальностей 100114 Организация обслуживания в общественном питании (базовая подготовка)		Отчет о самообследовании муниципального автономного общеобразовательного учреждения Общие сведения об оо и организационно-правовом обеспечении её деятельности
	Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом...		Отчет о самообследовании деятельности «Рязанский центр профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров Федерального дорожного агентства»

Руководство, инструкция по применению