Рабочая программа по физике для 7-9 классов на 2015-2016 учебный год

Скачать 1.05 Mb.

Название	Рабочая программа по физике для 7-9 классов на 2015-2016 учебный год
страница	5/11
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

III. Учебно-тематическое планирование

курса «Физика» 7 класс УМК А.В. Перышкин

(35 недель, 70 часов в год, 2 часа в неделю)

№ п\п	Тема и номер урока	Элементы содержания	Контроль		Требования к уровню подготовки обучающихся
№ п\п	Тема и номер урока	Элементы содержания	Демонстрации, опыты	Практические, лабораторные, контрольные работы	Требования к уровню подготовки обучающихся
Тема 1. Ведение (5 часов)
	1.Физика – наука о природе.	Физика – наука о природе. Погрешности измерений. Международная система единиц. Физические законы. Роль физики в формировании научной картины мира Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент.	Примеры механических, тепловых, электрических, магнитных и световых явлений		Знать / понимать смысл понятия: физические явления, вещество. Приводить примеры практического использования знаний о механических и тепловых явлениях.
	2.Физические величины.		Измерение размеров бруска		Использовать физические приборы для измерения размеров.
	3.Погрешность измерений.		Физические приборы. Измерение температуры	Фронтальная лаб. работа№1 «Измерение длины»	Использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин.
	4.Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления шкалы мензурки».			Лаб.работа «Определение цены деления шкалы мензурки».
	5.Физика и техника.				Осуществлять самостоятельный поиск инфор- мации с использованием различных источников.
Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества (5 часов)
	1.Строение вещества. Молекулы. Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел».	Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Наблюдение и описание диффузии, изменений агрегатных состояний вещества. Объяснение этих явлений на основе представлений об атомно-молекулярном строении вещества.		Лаб.работа «Измерение размеров тел».
	2.Диффузия.		Диффузия в газах и жидкостях. Модель хаотического движения молекул. Модель броуновского движения.		Уметь описывать и объяснять диффузию.
	3.Взаимодействие частиц вещества.		Сцепление свинцовых цилиндров.		Понимать смысл понятия: взаимодействие молекул.
	4.Три состояния вещества.		Сжимаемость газов, сохранение объема жидкостей при изменении форм сосуда.
	5.Обобщающий урок «Первоначальные сведения о строении вещества» Тест№1			Тест№1
Тема 3. Взаимодействие тел (22 часа)
	1.Механическое движение.	Механическое движение. Относительность движения. Путь. Скорость. Инерция. Наблюдение и описание различных видов механического движения Измерение физических величин: времени, расстояния, скорости. Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: пути от времени при равномерном и равноускоренном движении.	Равномерное прямолинейное движение. Относительность движения.		Уметь описывать и объяснять физическое явление: равномерное прямолинейное движение.
	2.Скорость равномерного прямолинейного движения.			Фронтальная лаб. работа№2 «Измерение скорости равномерного движения»	Знать и понимать смысл физических величин: скорость, путь. Представлять результаты измерений с помощью таблиц. Уметь использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния и промежутков времени.
	3.Решение задач на расчет пути и времени движения.				Выражать результаты расчетов в единицах Международной системы.
	4.Графическое представление движения.			Фронтальная лаб. работа№3 «Изучение зависимости пути от времени при равномерном и равноускоренном прямолинейном движении»	Представлять результаты измерений с помощью графиков и выявлять на этой основе эмпирическую зависимость пути от времени.
	5.Явление инерции.		Явление инерции.		Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств.
	6.Взаимодействие тел. Тест № 2.	Взаимодействие тел. Масса. Плотность. Сила. Сложение сил. Сила упругости. Сила трения. Сила тяжести. Вес тела. Наблюдение и описание взаимодействия тел. Измерение физических величин: массы, плотности вещества, силы. Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: силы упругости от удлинения пружины. Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: весов, динамометра. .		Тест № 2.
	7.Масса тела.				Знать и понимать смысл физической величины масса тела.
	8.Лабораторная работа № 3 «Измерение массы тел».			Лабораторная работа «Измерение массы тела на рычажных весах».	Использовать физические приборы для измерения физической величины массы.
	9.Плотность вещества.			Фронтальная лаб. работа№4 «Измерение плотности жидкости»	Знать, понимать смысл физической величины плотность вещества.
	10.Лабораторная работа №4 «Измерение объема тела».			Лабораторная работа «Измерение объема твердого тела».
	11.Лабораторная работа №5 «Определение плотности вещества твердого тела».			Лабораторная работа «Определение плотности вещества твердого тела».
	12.Расчет массы и объема тела по его плотности. Тест № 3.			Тест № 3.	Выражать результаты расчетов в единицах Международной системы.
	13.Контрольная работа №1 по теме «Масса тела. Плотность вещества».			Контр. раб. «Масса тела. Плотность вещества».
	14.Сила. Сила тяжести.			Фронтальная лаб. работа№5 «Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.»	Знать и понимать смысл физической величины сила.
	15.Сила упругости.		Зависимость силы упругости от деформации.	Фронтальная лаб. работа№6 «Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины, измерение коэффициента жесткости»	Представлять результаты измерений в виде таблиц и выявлять на их основе зависимость силы упругости от деформации.
	16.Вес тела. Невесомость.		Невесомость
	17. Связь между силой тяжести и массой тела.				Решать задачи на применение изученных физических законов.
	18. Лабораторная работа № 6 «Градуирование пружины и измерение силы динамометром».			Лабораторная работа «Градуирование пружины и измерение силы динамометром».	Уметь использовать физические приборы для измерения силы.
	19.Сложение двух сил.			Фронтальная лаб. работа№7 «Сложение сил, направленных вдоль одной прямой»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Рабочая программа по географии для 6, 7 классов 1 вид на 2015-2016 учебный год Новосибирской области Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат		Рабочая программа по технологии для 6-х классов на 2015- 2016 учебный год Федеральный Государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства Образования и Науки РФ от...
	Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) для 7 «А»,... Примерных программ по иностранным языкам, авторской программы В. Г, Апальков, Английский язык. Рабочая программа, 5-9 классы. М.:...		Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) для 7-х... Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы...
	Рабочая программа по технологии для 9 класса на 2015 2016 учебный год Рабочая программа по технологии в 9 классе является приложением к основной образовательной программе основного общего образования...		Рабочая программа по английскому языку для 7-9 классов на 2016-2017 учебный год Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (иностранный язык). М.: Аст-астрель, 2004
	Рабочая программа по умк «forward» для 5 А, Б, в классов на 2016-2017 учебный год Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ...		Рабочая программа по технологии умк «Перспектива» Мбоу «Верхнеуратьминская оош», утверждённого директором школы, на 2015-2016 учебный год
	Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2015 2016 учебный... Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2015 – 2016 учебный год разработана на основе федерального базисного учебного...		Рабочая программа по английскому языку для 10 классов на 2016/2017 учебный год Биболетова М. З, Трубанева Н. Н. Она ориентирована на работу с предметной линией учебников М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубанева «Английский...
	Рабочая программа на 2015 – 2016 учебный год Наименование курса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Полевского городского округа «Средняя общеобразовательная школа №8»		Рабочая программа по английскому языку на 2015/2016 учебный год Воинский учебно-воспитательный комплекс муниципального образования Красноперекопский район Республики Крым
	Рабочая программа по английскому языку для 9 класса на 2016-2017 учебный год. Рабочую программу Рабочая программа рассчитана на 99 учебных часов по 3 часа в неделю,согласно учебному плану школы		Публичный отчёт директора школы за 2015-2016 учебный год Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию открытый информационный отчет, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015-2016 учебный...
	Рабочая программа по предмету “Английский язык” на 2014 2015 учебный год Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) и авторской программы М. З. Биболетовой,...		Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... «Тополек» г Николаевска-на-Амуре за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год

Руководство, инструкция по применению