Московский финансово-промышленный университет Синергия
|
Скачать 1.21 Mb.
|
Анализ соответствия профессиональных образовательных программ и их учебно-методического сопровождения требованиям ФГОС ВПОПодготовка бакалавров в филиале осуществляется по четырем направлениям в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (2011 г.) и четырехлетними планами, утвержденными Московским финансово-промышленным университетом «Синергия» 11 октября 2012 года:
Количество недель теоретического обучения, учебных и производственных практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации, каникул соответствуют требованиям ФГОС ВПО соответствующих направлений. Объем учебной нагрузки в неделю составляет 54 часа, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы. Объем обязательных аудиторных занятий по очной форме обучения по специальностям: «Юриспруденция» за весь период теоретического обучения - не более 32 часов в неделю без учета часов занятий по физической культуре и факультативным дисциплинам; «Менеджмент организации», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» - не более 27 часов в неделю. По заочной форме обучения – не менее 160 часов аудиторной нагрузки в год. При очной форме обучения на проведение аудиторных занятий отводится в среднем 50% от общего времени, выделяемого для изучения учебной дисциплины, при заочной – не менее 10%. Структура рабочих учебных планов соответствует структуре ФГОС и содержит все необходимые циклы дисциплин: общие гуманитарные и социально-экономические, общие математические и естественнонаучные, общепрофессиональные, специальные, дисциплины специализаций. В них учтены все виды аудиторной и внеаудиторной работы, учебные и производственные практики, курсовые и выпускные квалификационные работы. Перечень, объем, последовательность дисциплин рабочих учебных планов соответствуют ФГОС ВПО. Изменения в объеме часов, отводимых на освоение учебного материала для дисциплин, входящих в тот или иной цикл, находятся в пределах ФГОС. Наименования и объемы дисциплин федерального компонента полностью соответствуют ФГОС ВПО. Национально-региональный компонент учебного плана представлен дисциплинами, содержание которых ориентировано в основном на удовлетворение потребности в специалистах, владеющих знаниями в области истории, культуры, экономики, права региона. Важная роль в повышении профессионального уровня студентов отводится дисциплинам по выбору, направленным на приобщение обучающихся к учебно-исследовательской и научной работе, а также на потребности практической деятельности. Все дисциплины по выбору предложены с учетом альтернативы. Объем времени, отводимый на реализацию дисциплин по выбору, соответствует требованиям ФГОС ВПО. Анализ реализуемых в Астраханском филиале МФПУ «Синергия» основных профессиональных образовательных программ свидетельствует о том, что в целом, в филиале осуществляется системный подход к подготовке специалистов и бакалавров, который обеспечивается целостностью содержания гуманитарного, естественнонаучного, общепрофессионального и специального циклов. Все дисциплины учебных планов специальностей обеспечены учебно-методическими комплексами, разработанными преподавателями Астраханского филиала МФПУ «Синергия» в соответствии со Стандартом разработки учебно-методических комплексов МФПУ «Синергия», и соответствуют требованиям, предъявляемым ГОС ВПО. Важнейшее требование к УМК - соответствие содержания курса дидактическим единицам ГОС - является основополагающим при разработке преподавателями программ дисциплин. Каждая программа включает в себя организационно-педагогическое описание дисциплины; тематическое планирование, содержание дисциплины; учебно-методические материалы; практическую и семинарскую работу, раздел самостоятельной работы студентов, включающий перечень контрольных работ и тестовых заданий для очной, заочной форм обучения, список контрольных вопросов; тематику курсовых работ, с методическими рекомендациями по их выполнению; сведения о программно-информационном обеспечении дисциплины, а также перечень основной и дополнительной литературы, которая корректируется в соответствии с пополнением фондов библиотеки. Постоянно осуществляется мониторинг УМК. Все дисциплины учебных планов направлений обеспечены учебными программами, разработанными в соответствии с Положением о порядке разработки профессиональных образовательных программ и утверждению учебных планов в «МФПУ «Синергия», и соответствуют требованиям, предъявляемым ФГОС ВПО. Все программы прошли внутреннее рецензирование на соответствующих кафедрах, и утверждены деканами факультетов головного вуза. Электронная версия учебно-методических комплексов и учебных программ по дисциплинам находится в библиотеке и является доступной как для студентов, так и для преподавателей. Организация учебного процесса Образовательный процесс в АФ «МФПУ «Синергия» осуществляется в соответствии с лицензионными нормативами, требованиями государственной аккредитации и аттестации высших учебных заведений, государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, а также в соответствии с Положением об организации учебного процесса «МФПУ «Синергия». Планирование учебной работы в ВУЗе производится на учебный год. Учебный год в филиале начинается 1 сентября и делится на два семестра, каждый из которых заканчивается экзаменационной сессией. Для всех видов аудиторных занятий академический час установлен продолжительностью 45 минут. Каникулы студентов распределяются следующим образом: летние не менее одного месяца, зимние две недели. Учебный процесс осуществляется на двух факультетах: юридическом и социально-экономическом. Подготовка специалистов и бакалавров ведется в соответствии с учебными планами, утвержденными «МФПУ «Синергия». На основании этих планов разработаны графики учебного процесса, рабочие учебные планы, расписание учебных занятий. Аудиторная недельная нагрузка на очном отделении, в зависимости от специальности или направления соответствует ГОСам специалистов и ФГОСам бакалавров. Общий объём учебной нагрузки студентов, включая самостоятельную работу, планируется из расчёта не более 54 часов в неделю. Аудиторная нагрузка студентов составляет не менее оговоренного стандартами часов в неделю (в среднем за весь период обучения). Студентам заочной формы обучения обеспечена возможность занятий под руководством преподавателя не менее 160 часов в год. На каждый семестр составляется стабильное расписание. При составлении расписания учебных занятий учитываются междисциплинарные связи преподаваемых дисциплин, последовательность их изучения, а также необходимость чередования учебных курсов, различных по трудности усвоения. Все расписания доводятся до сведения ППС и студентов. Утвержденные директором расписания вывешиваются на информационных стендах и сайте филиала. Контроль над их соблюдением (своевременность начала и окончания занятий, использование аудиторного фонда), а также их отражение в групповых журналах студенческих групп осуществляется учебно-методический отделом и деканатами соответствующих факультетов. Одной из основных задач при организации учебного процесса является рациональное распределение учебных групп по потокам, эффективное использование аудиторной и лабораторной базы, средств вычислительной техники, обеспечение наиболее квалифицированного лекционного преподавания и снижение экономических затрат. Формирование лекционных потоков производится исходя из содержания учебных программ дисциплин родственных специальностей или по одноименным дисциплинам федерального компонента ГОС. Например, унифицированы по объему и содержанию рабочие программы по русскому языку и культуре речи, математике и другим дисциплинам в родственных специальностях, что дает возможность формировать соответствующие лекционные потоки. Практические занятия проводятся по группам, а по ряду дисциплин (иностранный язык) – по подгруппам. В целом расписание выполняется полностью, срывов занятий преподавателями без уважительных причин на момент проверки не было. Пропущенные занятия восстанавливаются преподавателями по согласованию с учебно-методическим отделом. Учебная нагрузка преподавателей вуза, распланирована на основании расчета штатов по кафедрам на учебный год, выполнена полностью за первый семестр. Все виды учебной, а также учебно-методической и научно-исследовательской работы преподавателей кафедры отражены в индивидуальных планах работы ППС, планах и отчетах работы кафедры. Основными видами учебных занятий на факультетах являются лекции, практические занятия, семинары, консультации, самостоятельная работа, а формами контроля – зачеты, экзамены, тесты, контрольные, курсовые и дипломные работы, курсовые проекты. Внутрисеместровый контроль состоит из текущего и рубежного контроля. Текущий контроль предусматривает проверку соответствия фактических знаний, умений и навыков студентов требованиям рабочей программы (ГОС вуза) в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, а также выполнения индивидуальных домашних заданий. Текущий контроль осуществляется преподавателем, ведущим занятия в данной группе. Рубежный контроль проводится после завершения изучения одного или нескольких дидактических единиц дисциплины (модулей) в форме тестирования, письменных контрольных работ, коллоквиумов и т. п. Для проведения текущего и рубежного контроля каждым преподавателем разрабатывается комплект контролирующих материалов (варианты заданий контрольных работ, вопросы для коллоквиумов, тестовые задания), являющийся обязательной составной частью рабочей программы дисциплины. Консультационная и индивидуальная учебная работа со студентами проводится в форме групповых консультаций в период экзаменационных сессий, а также индивидуальных консультаций по заявкам студентов. Индивидуальные консультации преподавателей проводятся по графикам кафедр в учебный период. Результаты промежуточного контроля успеваемости на всех курсах в обязательном порядке оперативно рассматриваются на заседаниях кафедр и советов факультетов. Рубежный контроль по всем учебным дисциплинам проводится в форме зачетов и экзаменов. Анализ экзаменационных материалов показывает, что вопросы билетов охватывают весь программный материал. Указанный перечень подтверждает, что в филиале сложилась система текущего и рубежного контроля знаний студентов. Самостоятельная работа студентов в Астраханском филиале МФПУ «Синергия» регламентируется положением об организации самостоятельной работы студентов и направлена на развитие их творческих способностей, активизацию интеллектуального потенциала, углубленное изучение актуальных проблем теории и практики, закрепление профессиональных навыков и умений и в конечном итоге - на существенное повышение уровня знаний и способностей студентов решать актуальные практические задачи. Нормирование и распределение времени между всеми видами СРС определяется бюджетом учебного времени (общий объем аудиторной и внеаудиторной работы – 54 часа в неделю) и отражается в учебных планах. Планирование структуры, содержания и форм организации самостоятельной работы студентов по учебным дисциплинам осуществляется в процессе проектирования учебного курса при подготовке документов учебно-методического комплекса дисциплины. Программы всех учебных курсов содержат раздел «Самостоятельная работа студентов», где конкретизируются мероприятия, обеспечивающие достижение планируемых образовательных результатов, при индивидуальной самостоятельной познавательной деятельности студентов. В программах приводится перечень разделов курса, тем индивидуальных заданий с указанием содержания и объема самостоятельной работы по каждому занятию, заданию. Основными видами самостоятельной работы являются:
Астраханский филиал обеспечивает учебно-методическую и материально-техническую базу для организации самостоятельной работы студентов. Для самостоятельной работы студентов на кафедрах разработаны электронные учебно-методические пособия, включающие программы, созданные сотрудниками кафедр для самостоятельной подготовки студентов во внеучебное время. Для эффективной организации самостоятельной работы студентов на кафедрах филиала имеются: • методические материалы (указания, руководства, практикумы); • информационные ресурсы (справочники, учебники и учебные пособия, интернет-ресурсы, обучающие программы, пакеты прикладных программ). Их объем, и содержание соответствуют учебным планам и рабочим программам дисциплин. В зависимости от требований, предъявляемых к выпускникам государственными образовательными стандартами специальностей, на факультетах филиала разрабатываются собственные виды самостоятельной работы студентов. Так, на социально-экономическом факультете студенты-психологи приобретают практические навыки в Психологической службе, созданной на базе филиала для оказания психологической помощи и консультаций населению под руководством ведущего преподавателя – специалиста, руководителя психологической службы. Одним из видов самостоятельной работы студентов юридического факультета является работа в юридической клинике. Клиника действует на основании «Положения о юридической клинике». Клиника сотрудничает с правоохранительными органами, в том числе прокуратурой, милицией, судами. Основной задачей деятельности клиники является получение студентами навыков практической работы в условиях, максимально приближенных к реальной повседневной работе юристов-практиков по следующим направлениям: безвозмездное оказание правовой помощи малообеспеченным слоям населения; составление заявлений в судебные, арбитражные и административные органы; составление жалоб на решения судов, арбитражей; составление других юридических документов (договоров, положений и т.д.). Организация самостоятельной образовательной деятельности ориентирована на реализацию личностно-ориентированного подхода к обучению: студентам предоставляется возможность формировать индивидуальную по содержанию программу самостоятельной работы в процессе выбора тем индивидуальных заданий, курсовых работ, направлений учебно-научно-исследовательской деятельности. Важное место в учебном процессе отводится написанию курсовых работ с целью обучения студентов самостоятельному применению полученных знаний для комплексного решения конкретных практических задач и формирования навыков самостоятельного проведения научных исследований. Тематики курсовых работ разрабатываются преподавателями в соответствии с основным содержанием учебной дисциплины, ежегодно пересматриваются и утверждаются на заседаниях кафедр. Количество курсовых работ определяется учебным планом. В филиале разработаны методические рекомендации по написанию курсовых работ по каждой специальности и направлению. Рецензии научных руководителей курсовых работ достаточно подробны, освещают положительные стороны, а также указывают на недостатки, выставленная оценка аргументируется. Анализ показывает, что тематика курсовых работ достаточно обширна и актуальна, обеспечивает возможность самостоятельной творческой работы студентов, но требует более тесной увязки с практической деятельностью, новейшими теоретическими достижениями и комплексным междисциплинарным подходом. На факультетах ведется вся необходимая документация: учебные карточки студентов (в электронном виде), журналы учебных групп, журналы поступления и движения курсовых и контрольных работ. Отдельно ведется документация по итогам проведения экзаменационных сессий, прохождения практики. Представленная документация ведется грамотно и аккуратно. Академические справки и дипломы о неполном высшем образовании выдаются головным вузом по заявке филиала. Большая работа проводится кафедрами и деканатами по организации работы со студентами всех форм обучения. Регулярно ведется контроль над посещаемостью занятий студентами. Пропуски занятий отрабатываются студентами в виде дополнительных занятий и консультаций. Для создания наиболее оптимальных условий для углубленного самостоятельного изучения учебных дисциплин, приобретения прочных знаний, умений, навыков студенты очной формы обучения, совмещающие работу на предприятиях с обучением в вузе, занимаются по индивидуальному графику обучения. С целью совершенствования профессиональной подготовки студентов деканатами организовывается прохождение практики студентов. Практика является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Цели, задачи и содержание всех видов практики определяются ГОС и ФГОС ВПО и конкретизируются в соответствующих программах практики. В филиале для студентов разработаны методические указания по всем видам практик всех специальностей и направлений. Базами практик являются предприятия и организации города, с которыми заключены долгосрочные договора это: Комитет имущественных отношений г. Астрахани, филиал «Астраханский судоремонтный завод», строительно-монтажная фирма «Строитель», Министерство жилищно-коммунального хозяйства Астраханской области, ОАО «Астраханьагропромтехника», Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханская государственная медицинская академия федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию», Областное государственное учреждение социального обслуживания населения «Комплексный центр социального обслуживания населения, Кировский район, г. Астрахань», ООО Информационно-психологический центр «София», Управление Федеральной службы Исполнения наказания по Астраханской области г. Астрахани, Войсковая часть 20264, ОГУ «Служба реализации социальных программ для молодежи», Областное государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Областной Центр развития творчества детей и юношества»; Региональное управление Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков по Астраханской области; Управление Федеральной службы судебных приставов по Астраханской области, Прокуратура по Астраханской области Анализ содержания подготовки специалистов и бакалавров по всему перечню специальностей и направлений, реализуемых в Астраханском филиале, показывает, что учебный процесс организован в строгом соответствии с учебными планами и отвечает требованиям ГОС как по перечню дисциплин, так и объему нагрузки. |
Похожие:
 |
«Московский финансово-юридический университет» Волгоградский филиал вф мфюа Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение производственной практики 6 |
 |
«Московский финансово-юридический университет» Волгоградский филиал вф мфюа Обучающиеся за период ее прохождения получают возможность: сопоставить свои ожидания и реалии будущей профессиональной и практической... |
|
Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего... Фгкоу во «Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В. Я кикотя» |
|
Актуальные проблемы развития речи и межкультурной коммуникации «Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт» |
|
Высшего профессионального образования «московский государственный... Фг боу впо мгул рд смк 011-11 «порядок разработки, согласования и утверждения должностных инструкций», а также в соответствии с трудовым... |
|
Высшего профессионального образования «московский государственный... Фг боу впо мгул рд смк 011-11 «Порядок разработки, согласования и утверждения должностных инструкций» в соответствии с трудовым договором... |
|
Высшего профессионального образования «московский государственный... Фг боу впо мгул рд смк 011-11 «Порядок разработки, согласования и утверждения должностных инструкций», а также в соответствии с трудовым... |
|
Высшего профессионального образования «московский государственный... Фг боу впо мгул рд смк 011-11 «Порядок разработки, согласования и утверждения должностных инструкций», а также в соответствии с трудовым... |
|
Высшего профессионального образования «московский государственный... Фг боу впо мгул рд смк 011-11 «Порядок разработки, согласования и утверждения должностных инструкций», а также в соответствии с трудовым... |
|
Рабочая программа дисциплины Первый московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова министерства здравоохранения Российской Федерации... |
|
Особенности терапии хронического гастрита, ассоциированного с helicobacter pylori, у подростков. Работа выполнена в гоу впо «Московский государственный медико-стоматологический университет Росздрава», в фгу «Московский научно-исследовательский... |
|
Методическая инструкция «Московский государственный строительный университет» (далее Университет), определяющим требования к содержанию, оформлению и управлению... |
|
Методическая инструкция «Московский государственный строительный университет» (далее Университет), определяющим требования к содержанию, оформлению и управлению... |
|
Ск а псп 182 2012 утверждаю «Московский государственный строительный университет» (далее Университет). Сокращенное наименование Управления удк. Управление создано... |
|
Инструкция по делопроизводству москва Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Первый Московский государственный медицинский... |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Она является видом учебно-вспомогательного процесса, в ходе которого закрепляется теоретические знания на производстве. Практика... |