Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни


Скачать 491.95 Kb.
Название Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни
страница 2/5
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5
Тематическое планирование



Тема урока

Кол-во часов

Дата





план

факт




Повторение 7 час













1

Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100.

1

2.09




2

Алгоритм письменного сложения и вычитания двузначных чисел.

1

5.09




3

Конкретный смысл действий умножения и деления.

1

6.09




4

Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел.

1

7.09




5

Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток.

1

9.09




6

Решение составных задач.


1

13.09




7

Входная контрольная работа.

1

14.09




Сложение и вычитание (28 часов)




8

Работа над ошибками.

Сумма нескольких слагаемых.

1




16.09




9

Прибавление числа к сумме. Изменение суммы от изменения порядка действий.

1

19.09




10

Сумма нескольких слагаемых. Наиболее удобный способ вычислений

1

20.09




11

Цена. Количество. Стоимость. Решение задач

1

21.09




12

Решение простых задач на нахождение цены, количества, стоимости.

1

23.09




13

Проверка сложения.

1

26.09




14

Увеличение и уменьшение числа в несколько раз.

1

27.09




15

Прибавление суммы к числу.


1

28.09





16

Прибавление суммы к числу. Закрепление. Самостоятельная работа.

1

30.09




17

Правило прибавления суммы к числу.

1

3.10




18

Обозначение геометрических фигур.

1

4.10




19

Контрольная работа №1 по теме «Числа от 0 до 100. Сложение и вычитание. Числовые выражения»

1

5.10




20

Работа над ошибками

1

7.10




21

Вычитание числа из суммы.

1

10.10




22

Способы вычитания числа из суммы. Решение задач.

1

11.10




23

Способ проверки вычитания вычитанием.

1

12.10




24

Вычитание суммы из числа.


1

14.10




25

Вычитание суммы из числа. Выбор удобного способа вычитания суммы из числа.

1

17.10




26

Вычитание суммы из числа. Решение задач.

1

18.10




27

Приём округления при сложении.


1

19.10




28

Приём округления при сложении. Вычисление суммы более двух слагаемых.

1

21.10




29

Приём округления при вычитании. Закрепление. Решение задач.

1

24.10




30

Равные фигуры.


1

25.10




31

Знакомство с новым типом задач. Задачи в 3 действия.

1

26.10




32

Задачи в 3 действия. Запись решения задач выражением.

1

28.10




33

Урок повторения и самоконтроля.


1

7.11




34

Контрольная работа № 2 по теме: «Прием округления при сложении и вычитании».

1

8.11




35

Коррекция знаний. Работа над ошибками.

1

9.11




Умножение и деление (49 часа)

36

Чётные и нечётные числа. Признак четности чисел.

1

11.11




37

Умножение числа 3. Деление на 3.


1

14.11




38

Таблица умножения числа 3 и соответствующиеслучаи деления.

1

15.11




39

Умножение суммы на число.

1

16.11




40

Способы умножения суммы на число.

1

18.11




41

Умножение числа 4. Деление на 4.

1

21.11




42

Табличные случая умножениячисла4иделенияна 4.

1

22.11




43

Проверка умножения. Самостоятельная работа

1

23.11




44

Умножение двузначного числа на однозначное.

1

25.11




45

Умножение двузначного числа на однозначное. Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.

1

28.11




46

Задачи на приведение к единице.


1

29.11




47

Решение задач на приведение к единице.

1


30.11





48

Типы задач на нахождение

четвёртого пропорционального.

1

2.12




49

Умножение числа 5. Деление на 5. Связь умножения числа с делением.

1

5.12




50

Урок повторения и самоконтроля.


1

6.12




51

Контрольная работа № 3 по теме: «Умножение и деление на 2,3,4,5».

1

7.12




52

Работа над ошибками. Умножение числа 6. Деление на 6.

1

9.12




53

Закономерности составления новых табличныхслучаевумножения числа 6.

1

12.12



1   2   3   4   5

Похожие:

Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Инструкция: ууд: "0" не сформированы, "1" недостаточно сформированы,...

Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Рабочая программа по технологии Класс
...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon 4 класс Результаты освоения учебного предмета Личностные результаты
Личностные результаты: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» 4 класс
...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Рабочая программа по технологии для основной школы предназначена...
Тика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета технологии; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 1 4 классов Содержание
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Планируемые результаты освоения учебного курса Требования к планируемым...
Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Методическая разработка открытого урока по выполнению практической...
Развивать навыки оформления учебной документации, в частности расчетов по практической работе
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon 2. Цели и задачи учебной практики
Цель учебной практики – обеспечение возможности применения и закрепление полученных в течение учебного года навыков, знаний и умений...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon О проведении мониторинга планируемых результатов обучения
Обобщённая оценка этих и других личностных результатов учебной деятельности обучающихся может осуществляться в ходе различных мониторинговых...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического...
В этом свете важнейшая задача школы формирование полноценных граждан своей страны. А от решений этой задачи во многом зависит, чем...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Рабочая программа по предмету «Английский язык», 5 класс мбоу «Затонская...
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Тематическое планирование. Приложение. Учебно-тематическое планирование пояснительная записка
Планируемые результаты освоения учебного предмета (личностные, метапредметные, предметные)
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Решение о пригодности рукописи к публикации принимается на основе...
Печатаются также информация о лабораториях или научных кадрах, хроника о конференциях, рецензии на книги
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»
Общая характеристика учебного предмета. В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует познавательную...
Учебного предмета. Личностные у учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; понимание практической значимости математики для собственной жизни icon Учебного предмета «Технология» Среднее общее образование. Пояснительная...
Рабочая программа учебного предмета «Технология» среднего общего образования (базовый уровень) для 10-11 классов на основе следующих...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск