Учебно-методическое пособие по освоению практических навыков входит в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Фармацевтическая технология».

Скачать 2.87 Mb.

Название	Учебно-методическое пособие по освоению практических навыков входит в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Фармацевтическая технология».
страница	2/45
Тип	Учебно-методическое пособие

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методическое пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 45

ВВЕДЕНИЕ

В любой профессиональной среде наибольшую востребованность имеют специалисты, обладающие набором профессиональных умений и навыков. Следовательно, все большее значение в обучении придается не традиционным образовательным технологиям, направленным на получение знаний, а современным технологиям, ориентированным на компетентностный подход. Чем больше знаний будущей провизор превратит в навыки и умения, не требующие раздумий для выполнения, тем больше будет оставаться времени для решения сложных профессиональных вопросов.

Для отработки профессиональных компетенций будущих специалистов очень важным является имитация профессиональной деятельности, осуществление которой возможно с применением симуляционных образовательных технологий. Обучение дисциплине «Фармацевтическая технология» предполагает освоение умений изготовления лекарственных препаратов в виде различных лекарственных форм, а также ряда вспомогательных операций в учебных аудиториях, оснащенных по модели производственных помещений аптек. Контроль за освоением навыков и умений проводится на каждом практическом занятии, в ходе промежуточной и государственной аттестации.

Тем не менее, после получения диплома специалиста образовательный процесс не прекращается. Для соответствия требованиям рынка фармацевтическим работникам необходимо непрерывное и своевременное самообразование. Реализация непрерывного компетентностного подхода к образованию специалистов заключается в прохождении процедуры аккредитации.

В соответствии с Федеральным законом от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (в действующей редакции) с 1 января 2016 года право на осуществление медицинской и фармацевтической деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие медицинское или иное образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста. Процедура аккредитации включает в себя три этапа оценки квалификации лица: тестирование, оценка практических навыков (умений), решение ситуационных задач в симулированных условиях. Второй этап первичной аккредитации проходит на базе симуляционного центра АГМУ.

Станция «Изготовление лекарственных препаратов» симуляционного центра АГМУ оснащена современной мебелью и оборудованием, что позволяет оценить освоение специалистами умений и навыков в условиях, приближенных к реальным условиям деятельности аптечной организации. Станция имитирует ассистентскую для изготовления лекарственных препаратов в аптеке, оснащена ассистентскими столами с промаркированными рабочими зонами «для наружных лекарственных форм», «для внутренних лекарственных форм», «для стерильных лекарственных форм», столом для вспомогательных работ, раковиной для обработки рук, вытяжкой, вертушкой с набором штангласов, компьютером с выходом в интернет и доступом к актуальной нормативной базе. Имеются также дистиллятор, весы электронные, ступки фарфоровые с пестиками, наборы лабораторной и рецептурной посуды, материалы для укупорки.

Целью учебно-методического пособия является методическое обеспечение, организация и систематизация работы обучающихся фармацевтического факультета при освоении умений и навыков по фармацевтической технологии, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации специалистов – оценке практических навыков и умений по специальности «Фармация» (раздел «Технология лекарственных форм»).

Излагаемый материал структурирован и представлен в виде отдельных блоков, в каждом из которых имеется оцениваемое умение и соответствующий ему рациональный алгоритм действий студентов. В таблице по каждому умению имеется графа для отметки, необходимой для самоконтроля обучающимися процесса освоения навыка в соответствии с соответствующим уровнем:

0 – имеет представление и умеет объяснять манипуляцию, профессионально ориентируется;

1 - участвует в выполнении манипуляции;

2 - выполняет манипуляцию под контролем преподавателя.

Для каждого формируемого умения приведены контрольные задания, направленные как на отработку представленного умения, так и на предупреждение профессиональных ошибок и минимизацию рисков для пациента. В конце пособия приводятся списки рекомендованной литературы и действующей нормативной документации для подготовки студентов по указанным разделам.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 45

Похожие:

	Пособие для подготовки к тестированию по основам информационного... В состав учебно-методического комплекса входит краткое описание содержания курса “Информационный менеджмент”, контрольные вопросы,...		Организация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие ...
	Учебно-методическое пособие. Новосибирск, 2006 Учебно-методическое пособие предназначено инструкторам детско-юношеского и спортивного туризма с целью повышения уровня знаний и...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело При разработке учебно методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методическое пособие Дисциплина- «Микробиология» Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ по курсу «Микробиология»...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине бухгалтерский управленческий учет При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс по дисциплине ситуационный практикум по налогообложению При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и отработки мануальных навыков сестринской практики в условиях...		Учебно-методический комплекс по дисциплине анализ финансово-хозяйственной деятельности При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,...		Учебно-методическое пособие тверь 2015 удк 339. 543(075. 8) Ббк у428-861.... С 47 Таможенные платежи: учебно-методическое пособие. – Тверь: Твер гос ун-т, 2015. – 155 с

Руководство, инструкция по применению