Учебно-методическое пособие по освоению практических навыков входит в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Фармацевтическая технология».

Скачать 2.87 Mb.

Название	Учебно-методическое пособие по освоению практических навыков входит в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Фармацевтическая технология».
страница	9/45
Тип	Учебно-методическое пособие

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методическое пособие

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 45

6. Дозировать каплями

Алгоритм действий		Отметка об освоении
1. Подготовить рабочее место в соответствии с «Инструкцией по санитарному режиму аптек»
2. Рассчитать количество нестандартных капель, отмериваемых эмпирическим каплемером, и заполнить ППК
	Малые количества жидкости (до 1 мл) отмеривают каплями, используя стандартный каплемер, дозирующий 20 капель воды в 1 мл при 20^о С. Каплеобразующая поверхность стандартного каплемера имеет наружный диаметр 3 мм, внутренний – 0,6 мм. В «Таблице капель» ГФ указано число капель в 1 мл и 1 г разных жидкостей по стандартному каплемеру. На практике часто используют эмпирические каплемеры (глазные пипетки), которые калибруют по стандартному каплемеру. В качестве эмпирического каплемера также используют стеклянную пипетку, закрепленную с помощью корковой пробки в горлышко склянки, или специальную склянку-капельницу, в которой пипетка пришлифована к горлышку склянки.
	Каплями дозируют галеновые препараты, новогаленовые препараты, кордиамин, раствор нитроглицерина, раствор адреналина гидрохлорида 0,1%.
	На этикетке змпирического каплемера указано наименование жидкости на латинском языке и количество нестандартных капель, соответствующих 1 стандартной капле, 1 мл и 0,1 мл. Tinctura Convallariae 1 стандартная капля – 1,1 нестандартных капель 1 мл – 55 капель 0,1 мл – 5,5 капель Например: 1. в рецепте выписано 40 капель настойки ландыша. Соответственно, эмпирическим каплемером необходимо отмерить 44 капли. 2. В рецепте выписано 0,8 мл настойки ландыша. 1 мл – 55 нестандартных капель 0,8 мл – Х Х= 0,8*55 =44 капли.
3. Провести дозирование каплями с помощью эмпирического каплемера.
	Эмпирический каплемер (глазную пипетку) опустить во флакон и набрать жидкость.
	Откапывание следует производить с влажного края каплемера, первые 1—2 капли отбросить для повышения точности дозирования.
	Каплемер держать вертикально, поместив его, для лучшего наблюдения, против света. Жидкость должна вытекать не очень быстро; поверхность отрыва капли должна быть ровная и чистая.
	Флакон с отмериваемой жидкостью закрыть пробкой. Пипетку после отмеривания промыть водой и высушить.
4. Упаковать отпускной флакон и провести маркировку
	Отпускной флакон закрыть пробкой (корковой, резиновой, полиэтиленовой) в зависимости от свойств ингредиентов. Под корковую пробку во избежание загрязнения жидкости кусочками пробки подложить кружок из пергаментной бумаги. Закрыть флакон навинчивающейся крышкой.
	Флаконы промаркировать основной и дополнительными этикетками.

Контрольные задания:
Задание №1

Основная часть

При отмеривании настойки валерианы эмпирическим каплемером в 3 мл содержалось 120 капель.

Вопросы:

Сколько следует отмерить эмпирическим каплемером настойки валерианы, если в рецепте выписано 0,6 мл препарата.
Задание №2

Основная часть

При отмеривании адонизида валерианы эмпирическим каплемером фармацевт установил, что в 3 мл содержалось 206 капель.

Вопросы:

Сколько следует отмерить эмпирическим каплемером адонизида, если одном рецепте выписано 0,2 мл препарата, а в другом – 20 капель..
Задание №3

Основная часть

При отмеривании настойки ландыша эмпирическим каплемером фармацевт установил, что в 3 мл содержалось 180 капель.

Вопросы:

Сколько следует отмерить эмпирическим каплемером настойки ландыша, если одном рецепте выписано 0,9 мл препарата, а в другом – 25 капель.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 45

Похожие:

	Пособие для подготовки к тестированию по основам информационного... В состав учебно-методического комплекса входит краткое описание содержания курса “Информационный менеджмент”, контрольные вопросы,...		Организация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие ...
	Учебно-методическое пособие. Новосибирск, 2006 Учебно-методическое пособие предназначено инструкторам детско-юношеского и спортивного туризма с целью повышения уровня знаний и...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело При разработке учебно методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методическое пособие Дисциплина- «Микробиология» Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ по курсу «Микробиология»...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине бухгалтерский управленческий учет При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс по дисциплине ситуационный практикум по налогообложению При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и отработки мануальных навыков сестринской практики в условиях...		Учебно-методический комплекс по дисциплине анализ финансово-хозяйственной деятельности При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,...		Учебно-методическое пособие тверь 2015 удк 339. 543(075. 8) Ббк у428-861.... С 47 Таможенные платежи: учебно-методическое пособие. – Тверь: Твер гос ун-т, 2015. – 155 с

Руководство, инструкция по применению