Согласовано:
Глава администрации Прохладненского муниципального района КБР
______________И.В.Ячный
|
Утверждаю:
Директор
МКОУ «СОШ с.Прималкинского»
__________ А.Н.Крохмалёв
Приказ №___ от « » _______ 20__ г.
|
Рассмотрена
на заседании педагогического совета школы
Протокол № от «__» _____ 20__г.
|
Принята
Управляющим советом школы Председатель управляющего совета школы ________ А.В.Марченко
|
Программа развития
МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с. ПРИМАЛКИНСКОГО » ПРОХЛАДНЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КБР
на 2017 - 2020 г.г.
с. Прималкинское
2016г.
Содержание:
ПАСПОСРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МКОУ «СОШ с.Прималкинского».
ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ.
ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ.
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ.
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Паспорт программы развития МКОУ «СОШ с. ПРИМАЛКИНСКОГО»
Наименование Программы
|
Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Прималкинского» на 2017-2020 годы «Повышение качества образования в условиях реализации ФГОС».
|
Разработчики Программы
|
Педагогический коллектив и администрация школы.
|
Исполнители Программы
|
Администрация, педагогический коллектив школы, ученический коллектив, родительская общественность.
|
Научно-методические основы
разработки Программы
|
Конвенция о правах ребенка, принятой резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года;
Государственная программа Российской Федерации «"Развитие образования" на 2013 - 2020 годы», утвержденной постановлением правительства РФ № 295 от 15.04.2014г и постановлением об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы (с изменениями на 19 декабря 2016 года);
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом Российской Федерации от 04.02.2010 № Пр-271;
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ;
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373; Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (с изменениями на 31 декабря 2015 года);
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897; Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (с изменениями на 31 декабря 2015 года);
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;
Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях /Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2. 2821 – 10 / Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189;
Государственной программы Кабардино-Балкарской Республики «Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике» на 2013-2020годы;
Закон КБР от 24 апреля 2014 года № 23-РЗ "Об образовании";
Устав МКОУ «СОШ с. Прималкинского» утвержден Постановлением главы местной администрации Прохладненского муниципального района Кабардино – Балкарской Республики №56 от 14 марта 2016г.;
Локальные акты школы.
|
Основные этапы
обсуждения и принятия Программы
|
1 этап: обсуждение на педагогическом совете, анкетирование педагогов, родителей, учащихся.
2 этап: обсуждение на школьном МС, родительском комитете;
3 этап: педагогический совет «Разработка Концепции и Программы развития школы».
4 этап: принятие программы управляющим советом.
|
Кем принята
|
Управляющий совет школы, протокол № 2 от 16.11. 2016 года
|
Цель Программы
|
Приведение всех компонентов образовательной системы школы в соответствие с требованиями Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС и с учетом потребностей социума.
|
Задачи Программы
|
1. Обновление системы управления школой в соответствии с тенденциями развития управленческой науки и требованиями Федерального закона № 273-ФЗ.
2. Развитие потенциала педагогов, осваивающих новые образовательные технологии, способных к саморазвитию и самообразованию на протяжении всей профессиональной деятельности для создания ситуации профессионального успеха.
3. Создание условий для развития школьников, через освоение современных образовательных технологий, организацию исследовательской, проектной деятельности в ходе внедрения ФГОС.
4. Формирование школьной здоровьесберегающей и здоровьесозидающей образовательной среды.
5. Развитие творческого потенциала школьников, поддержка талантливых детей.
6. Обеспечение информационной открытости образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума для обновления инфраструктуры и содержания образовательного процесса.
|
Ожидаемые результаты
|
В системе управления:
- нормативно-правовая и научно-методическая база школы будет соответствовать требованиям ФЗ-273, ФГОС и современным направлениям развития психолого-педагогической науки и практики;
- система мониторинга станет неотъемлемой основой управления развитием школы;
- будет отмечаться рост привлеченных средств в соответствии с расширением образовательных услуг
В обновлении инфраструктуры:
- инфраструктура и организация образовательного процесса школы будет максимально возможно соответствовать требованиям ФЗ-273, СанПиНов и другим нормативно-правовым актам, регламентирующим организацию образовательного процесса;
- не менее 60% кабинетов будут, возможно, оснащены в соответствии с требованиями ФГОС общего образования;
- не менее 55 % учебных кабинетов будет иметь доступ к локальной сети школы и к Интернет-ресурсам;
В совершенствовании профессионального мастерства педагогического коллектива:
- 100 % педагогов и руководителей школы пройдет повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по современному содержанию образования (в том числе ФГОС соответствующих ступеней образования) и инновационным технологиям;
- не менее 50 % педагогов будет работать по инновационным образовательным технологиям;
- не менее 25 % педагогов будут иметь опыт предъявления собственного опыта на профессиональных мероприятиях (на семинарах, профессиональных конкурсах, в методических, психолого-педагогических изданиях, в том числе электронных и т.д.).
В организации образовательного процесса:
- 50 % школьников будет получать образование с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- не менее 40 % школьников будет обучаться в системе внутришкольного дополнительного образования;
- не менее 70 % учащихся основной и старшей школы будет включено в исследовательскую и проектную деятельность;
- в школе будет работать программа поддержки талантливых детей (по различным направлениям интеллектуального, творческого, физического развития);
Модернизация образовательного процесса:
- Поэтапный переход на ФГОС;
- 100 % обеспечение нового учебного плана рабочими учебными программами, соответствующих государственному стандарту;
- 100 % охват учащихся современным образованием на основе передовых педагогических технологий и программ развития.
- 100% охват учащихся системой дополнительного образования в соответствии с их интересами и запросами.
- 30% выпускников 9 класса успешно продолжают обучение в нашей школе.
- 70% выпускников 9 класса продолжают обучение в ССУЗах и профессиональных училищах.
В расширении партнерских отношений:
- не менее 50 % родителей (законных представителей) будет включено в различные формы активного взаимодействия со школой (через участие в решении текущих проблем, участие в общешкольных мероприятиях и т.д.);
- не менее 5-10 партнеров социума (учреждений, организаций, физических лиц) будет участниками реализации общеобразовательных и дополнительных программ школы.
|
Срок действия
|
Сроки Программы: 2017 – 2020 годы.
|
Этапы реализации Программы
|
Первый этап (2016 – 2017 учебный год) – аналитико-проектировочный:
- Проблемно-ориентированный анализ результатов реализации предыдущей Программы развития (2011-2015 гг);
- Изучение и анализ Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» (N 273-ФЗ) и концепции ФГОС общего образования (всех уровней) с целью определения основных направлений обновления образовательной системы школы с целью повышения качества бразования;
- Разработка направлений приведения образовательной системы школы в соответствие с ФЗ № 273-ФЗ и определение системы мониторинга реализации настоящей Программы.
Второй этап (2017 - 2020 учебные годы) – реализующий:
- Разработка системы мониторинга реализации настоящей Программы;
- Реализация мероприятий плана действий Программы;
- Внедрение и реализация ФГОС.
- Реализация образовательных и воспитательных проектов.
- Научно-методическое и нормативно-правовое сопровождение реализации Программы развития;
- Осуществление системы мониторинга реализации Программы, текущий анализ промежуточных результатов.
Третий этап (январь – июль 2020) – аналитико-обобщающий:
- Итоговая диагностика реализации основных программных мероприятий;
- Анализ итоговых результатов мониторинга реализации Программы;
- Обобщение позитивного опыта осуществления программных мероприятий;
- Определение целей, задач и направлений стратегии дальнейшего развития школы.
|
Структура Программы
|
Информационная справка о школе
Проблемно-ориентированный анализ
Концепция развития школы
План реализации Программы
Ожидаемые результаты
|
Ресурсное обеспечение реализации Программы
|
Обучение педагогов на курсах ПК и Интернет-образования;
Приобретение учебной и методической литературы, учебных пособий ;
Приобретение ученической мебели, в том числе шкафов (бюджет, спонсорская помощь);
Оснащение кабинетов АРМ и лабораторным оборудованием в соответствии с ФГОС.
|
|
Порядок управления реализацией Программы
|
Корректировка программы осуществляется педагогическим советом школы; управляющим советом.
Управление реализацией программы осуществляется директором.
|
Порядок мониторинга хода и результатов реализации Программы
|
Обсуждение и подведение промежуточных итогов на совещании при директоре и педагогическом совете, управляющем совете,
общешкольных родительских собраниях.
|
ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ.
Полное наименование образовательного учреждения
в соответствии с Уставом
|
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа с. Прималкинского» Прохладненского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики.
|
Год открытия 1910г.
|
Местонахождение
образовательного учреждения
(адрес, телефон, факс, E-mail)
|
361010, Россия, Кабардино-Балкарская Республика, Прохладненский район, с.Прималкинское, ул. Кныш 150 Телефон: 8 (866) 31 6-24-36
e-mail: primalka@yandex.ru
сайт: http://primalka. narod.ru/
|
|
