Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования


Скачать 5.79 Mb.
Название Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования
страница 7/34
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   34

5. ПРИХОД К ВЛАСТИ БОЛЬШЕВИКОВ


КУРС ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ НА ВООРУЖЕННОЕ ВОССТАНИЕ. ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО КОМПРОМИССА ЛЕНИНСКИЙ ПЛАН ЗАХВАТА ВЛАСТИ ВООРУЖЕННОЕ ВОССТАНИЕ В ПЕТРОГРА­ДЕ II ВСЕРОССИЙСКИЙ СЪЕЗД СОВЕТОВ РАБОЧИХ И СОЛДАТСКИХ ДЕПУТАТОВ. УСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ НА МЕСТАХ.

Курс партии большевиков на вооруженное восстание


Обстановка, сложившаяся после июльских событий, потре­бовала пересмотра тактики большевиков и их лозунгов. 13 июля 1917 г. ЦК партии большевиков созвал в Петрограде двухднев­ное совещание членов ЦК, партийных комитетов и Военной организации. Своеобразный анализ политического положения изложил Ленин в четырех тезисах, заключив: «Всякие надежды на мирное развитие русской революции исчезли окончательно. Объективное положение: либо победа военной диктатуры до конца, либо победа вооруженного восстания рабочих...»

Против тезисов Ленина выступили В.Володарский (М.М.Гольд-штейн), В.П.Ногин, А.И.Рыков и др. Я.М.Свердлов, В.М.Молотов и М.А. Савельев возглавили борьбу за принятие предложенно­го Лениным курса.

* Возможен ли был другой вариант выхода из кризиса ?

В брошюре «К лозунгам», написанной в середине июля 1917 г., Ленин предлагал новую тактику и обосновал необходи­мость временно снять лозунг "Вся власть Советам!", ибо, по его

мнению, эсеро-меныпевистские Советы стали придатком по­беждающей контрреволюции. «Свержение буржуазной контр­революции не может дать ничто, никакая сила, кроме револю­ционного пролетариата. Именно революционный пролетариат после опыта июля 1917 г. и должен самостоятельно взять в свои руки государственную власть — вне этого революции быть не может. Власть у пролетариата, поддержка его беднейшим кресть­янством или полупролетариями, — вот единственный выход...»

* Что вы понимаете под «революционным пролетариатом» и правомочно ли было взятие им государственной власти ?

И все же мнение Ленина по поводу взятия власти не означа­ло директиву партии, которую мог дать только съезд ее членов.

Находясь в подполье близ станции Разлив под Петроградом, Ленин со своим соратником Зиновьевым вели большую напря­женную работу по подготовке VI съезда партии большевиков, хотя и думали по-разному.
* Позиция Ленина широко известна, а каковы идеи Зиновьева?

С 26 июля по 3 августа 1917 г. в Петрограде проходил VI съезд РСДРП(б). И хотя Ленин находился в подполье, он фактически руководил работой съезда, поддерживая тесную связь с ЦК через А-В.Шотмана, С.К.Орджоникидзе, И.В.Сталина, В.И.Зофа и Э.Рахью. В беседах с соратниками, в письмах ЦК он излагал свои взгляды по всем основным вопросам, вынесен­ным на съезд, просмотрел проекты его резолюций.

В порядке дня съезда стояли: 1) доклад Организационного бюро; 2) доклад ЦК РСДРП(б); 3) отчеты с мест; 4) текущий момент: а) война и международное положение; б) политиче­ское и экономическое положение; 5) пересмотр программы; 6) организационные вопросы; 7) профессиональное движение; 8) выборы и др.

С отчетом ЦК и докладом о политическом положении на съезде выступил И.В.Сталин, с организационном отчетом — Я.М. Свердлов. В докладах был дан анализ политического поло­жения и деятельности партии после Апрельской конференции. В резолюции «О политическом положении» было подчеркнуто, что власть в руки пролетариата и беднейшего крестьянства мо­жет перейти лишь путем вооруженного свержения диктатуры буржуазии. Против курса на социалистическую революцию вы-

ступили Е.А.Преображенский, Н.С.Ангарский (Клестов), Н.И.Бухарин и др. Они считали, что Россия, как и ее малочис­ленный рабочий класс, не готова к социалистическим преобра­зованиям. Успех социалистической революции в России они во многом определяли поддержкой пролетариата стран Запада.

* Проанализируйте более подробно политическую дискуссию на съезде большевиков.

Съезд отметил рост рядов партии большевиков, растущее вли­яние в массах, продемонстрировал идейную и организацион­ную сплоченность большевистских организаций, особенно сол­дат и матросов.

Съезд обсудил и принял экономическую платформу партии, потребовав: национализацию и централизацию банков и син­дицированных предприятий; установление рабочего контроля над производством и распределением продуктов; организацию правильного обмена между городом и деревней; отмену ком­мерческой тайны; прекращение выпуска бумажных денег; от­каз от уплаты государственных долгов; преобразование налого­вой системы.
* Возможно ли было выполнение экономических требований делегатов съезда и какие могли быть последствия?
Партия звала трудящихся на путь революционного преобра­зования общества. В резолюции «Об экономическом положе­нии» указывалось, что единственным выходом из критического положения является ликвидация войны и восстановление раз­рушенного ею хозяйства «не в интересах кучки финансовых оли­гархов, а в интересах рабочих и беднейших крестьян.

Такое урегулирование производства в России может быть про­ведено лишь организацией, находящейся в руках пролетариев и полупролетариев, что предполагает переход в их руки и государственной власти».

* Соответствовало ли это действительности?
Большое значение в подготовке и проведении социалисти­ческой революции имели профсоюзы и союзы молодежи. Съезд призвал профсоюзы взять на себя дело организации производ­ства и распределения продуктов, установление рабочего конт-

роля над предприятиями. Членам партии было предложено всту­пать в профсоюзы и вести через них борьбу за диктатуру проле­тариата, за социализм. Съезд партии вменял в обязанность партийным организациям повышать классовое сознание моло­дых рабочих и работниц путем пропаганды идей социализма, защищать их экономические и политические права, сплачивать их с опытными революционерами-большевиками в борьбе за социализм.

Решения VI съезда РСДРП(б) были направлены на полити­ческую, организационную и военную подготовку взятия власти. Курс партии большевиков на вооруженное восстание стал ди­рективой для всех ее членов.

Возможность политического компромисса


12 августа от имени съезда был опубликован «Манифест РСДРП(б) ко всем рабочим, солдатам и крестьянам России», в котором все трудящиеся призывались к решающим боям с бур­жуазией.

В этот же день по инициативе Временного правительства в Москве отрылось Государственное совещание, на котором присутствовали представители многих партий и организаций, духовенства, армии, члены Государственной думы, эсеро-меньшевистского ВЦИК. Большевики бойкотировали собрание, счи­тая его сборищем контрреволюционных сил. Выступление пре­мьер-министра А.Ф. Керенского было нервным и неуверенным, хотя он пообещал принять все меры для прекращения анархии и установления в стране порядка. Решительно и четко высту­пил Верховный Главнокомандующий Л.Г.Корнилов, призвав­ший ради «спасения страны» ликвидировать все революционно-демократические организации. Выступивший от имени ВЦИК Советов рабочих и солдатских депутатов Н.Чхеидзе пред­ложил программу оздоровления страны, которая сочетала про­ведение целого ряда мер государственного контроля в экономике с сохранением основ капиталистического производства.

В день открытия совещания большевики организовали мас­совые забастовки в Москве, хотя участники общего собрания рабочих и солдатских депутатов Моссовета 312 голосами против 214 отвергли подобные акции.

Государственное совещание приняло решение об упразднении Советов и комитетов в армии; о передаче функций управ-

ления, «присвоенных Советами», муниципальным органам; ве­сти войну «до победного конца в полном единении с нашими союзниками»; об отрицании всяких «социальных реформ и со­циальных экспериментов» и о продолжении энергичной борь­бы с большевиками.

* Как вы расцениваете Государственное совещание и его ре­зультаты ?

12 августа Корниловым был отдан приказ о формировании в Пскове, Минске, Киеве и Одессе Георгиевских пехотных за­пасных полков. Именно на их белые Георгиевские кресты на­мекала газета «Утро России»: «Кто другой так мучительно сей­час нужен для дела, для работы на спасение гибнущей армии и с ней вместе Родины, как не военные народные герои, укра­шенные белыми крестами?». Так начинала формироваться бе­лая гвардия.

Корнилов, опираясь на «Союз Георгиевских кавалеров», «Во­енную лигу», «Союз бежавших из плена», «Совет союза казачь­их войск», «Союз воинского долга», «Союз чести и родины», «Союз спасения Родины», «Союз офицеров армии и флота», а также Общество экономического возрождения России, 26 авгу­ста 1917 г. предъявил Керенскому ультиматум о передаче «всей военной и гражданской власти» Верховному Главнокомандую­щему. На Петроград были двинуты войска генерала Крымова.

* Как вы расцениваете действия Корнилова?

Керенский потребовал от правительства чрезвычайных пол­номочий.

ВЦИК Советов и Исполком крестьянских Советов на экс­тренном совместном заседании 27 августа приняли резолюцию о доверии правительству и замене министров-кадетов «демок­ратическими элементами». Был создан Комитет народной борьбы с контрреволюцией. Действенность Комитета зависела от уча­стия в его работе большевиков, за которыми шли наиболее ра­дикально настроенные рабочие, солдаты и матросы. Местным партийным организациям предписывалось: «Во имя отражения контрреволюции работать в тактическом и информационном

сотрудничестве с Советом, при полной самостоятельности политической линии».

* Прокомментируйте директиву большевистского ЦК, исполь­зуя работу Ленина «Слухи о заговоре».

Вечером 31 августа на объединенном заседании руководства Советов обсуждался вопрос о власти. Один из проектов резо­люции-декларации, одобренной членами большевистского ЦК и представителями фракций большевиков во ВЦИК и Петрог­радском Совете рабочих и солдатских депутатов, представил Л.Каменев — член ЦК РСДРП(б). Она начиналась с категори­ческого осуждения политики «соглашательства» и «безответст­венности», которая создала саму возможность превратить Вер­ховное Командование и аппарат государственной власти в очаг и орудие заговора против революции; требовала отстранения от власти не только кадетов, но и всех представителей буржуазии, утверждая, что единственный выход — в создании власти из «представителей революционного пролетариата и крестьянст­ва». Основными задачами нового правительства должны были стать: провозглашение «демократической республики», конфи­скация помещичьих земель без выкупа и передача ее крестьян­ским комитетам до решения Учредительного собрания; введе­ние рабочего контроля над производством; национализация важ­нейших отраслей промышленности и предложение народам воюющих стран всеобщего демократического мира. В предлага­емой резолюции-декларации «О власти» выдвигались немедлен­ные меры: прекращение всех репрессий, направленных против рабочего класса и его организаций; отмена смертной казни на фронте и восстановление полной свободы политической аги­тации и деятельности демократических организаций в армии; удаление из армии контрреволюционного командования; при­знание права малых народностей на самоопределение; немед­ленный созыв Учредительного собрания и отмена всех сослов­ных привилегий.

В то время, 31 августа — 2 сентября 1917 г., когда Советы обсуждали вопрос о власти, Временное правительство 1 сентября провозгласило Россию республикой, а Керенский объявил о созда­нии Директории («Совета пяти»). В нее входили два социалис­та — эсер А. Керенский и правый меньшевик А. Никитин, три беспартийных — сахарозаводчик М.Терещенко, генерал А.Верховский и адмирал Д.Вердеревский. Директория создавалась для

оперативного руководства страной в период правительственного кризиса. Меньшевистские и эсеровские лидеры правого и цент­ристского направлений выступили за поддержку Керенского и Директории по подготовке предстоящего Демократического со­вещания. 2 сентября большевистская резолюция «О власти» была ВЦИК отклонена. Он принял решение — вопрос о власти выне­сти на Демократическое совещание, а до его созыва поддержи­вать Керенского. В.И. Ленин от имени большевистского ЦК под­верг резкой критике решения Советов. В проекте резолюции о современном положении, подготовленном для пленума ЦК, он писал 3 сентября: «Советы, которые терпят и поддерживают эту слабую, колеблющуюся, беспринципную политику Керенского, эти Советы становятся виновными не только в соглашательстве, но уже в преступном соглашательстве».

* На каких позициях стоял лидер большевиков?

Ленинский план захвата власти


Видя, что лидеры Советов все более и более идут на компро­мисс с буржуазией, Ленин настаивает на быстрейшем проведе­нии вооруженного восстания, учитывая наличие и настроение революционных сил, боровшихся с корниловцами, и кризисное состояние власти, резкое ухудшение положения населения, осо­бенно рабочего класса, в связи с войной и экономической разру­хой. В директивных письмах, направленных Лениным в сере­дине сентября 1917 г. ЦК, Петербургскому и Московскому коми­тетам РСДРП(б), он писал: «Получив большинство в обоих сто­личных Советах рабочих и солдатских депутатов, большевики могут и должны взять государственную власть в свои руки». Конкретный срок выступления должен был определить ЦК боль­шевиков. «Вопрос в том, — писал Ленин, — чтобы задачу сделать ясной для партии: на очередь поставить вооруженное восста­ние в Питере и в Москве (с областью), завоевание власти, свер­жение правительства. Обдумать, как агитировать за это, не вы­ражаясь так в печати».

* Почему «не выражаясь так в печати»?

Вопрос о власти составил основу дискуссий участников Все­российского демократического совещания, открывшегося 14 сен-

тября, выявились на этот счет три точки зрения. Правое крыло меньшевистско-эсеровского блока, составлявшее большинство участников совещания (И.Церетели, Н.Авксентьев и др.), счи­тало возможным продолжение коалиции с кадетами. Центр, объединяющий меньшевиков-интернационалистов и часть эсе­ров (Л.Мартов, В.Чернов и др.), выдвигал идею создания де­мократического, практически однородного социалистического правительства, опирающегося на Советы и другие демократи­ческие организации. Левые — большевики — колебались между позицией Ленина и Троцкого, выдвигавших требование пере­дачи всей власти Советам (а точнее, партии большевиков, кото­рые становились во главе их) и Каменева, склонявшегося к сотрудничеству со всеми социалистическими партиями.

* Какая, на ваш взгляд, точка зрения о власти более при­емлема ?

Именно в день открытия Демократического совещания Ле­нин пишет в ЦК письмо «Большевики должны взять власть», в котором требует арестовать не только правительство, но и Де­мократическое совещание.

* Что собой представляло Демократическое совещание? Ка­ковы его результаты ?

25 сентября был объявлен состав третьего коалиционного Вре­менного правительства, названного А. Керенским «правитель­ством спасения революции».

* Проанализируйте состав правительства. Можно ли его нй-< звать «советским» ?

Ленин из Разлива все настойчивее требует от своего ЦК ре­шительных действий, обосновывая теоретически «Советы по­стороннего», разъясняя в работе «Марксизм и восстание».

* Проанализировав ленинские «советы», определите вклад Ле­нина в теорию борьбы большевиков за власть.

Несмотря на призыв Троцкого, которого поддержал Ленин, бойкотировать Демократическое совещание, большевики уча­ствовали в его работе. Однако на первом заседании Временного

совета Российской республики, (Предпарламента) 7 октября, в котором большевики имели явное меньшинство, они выступи­ли с декларацией о разрыве с правительством и Советом ре­спублики, заявив: «Только сам народ может спасти себя, и мы обращаемся к народу: да здравствует немедленный честный де­мократический мир, вся власть Советам, вся земля народу, да здравствует Учредительное собрание!»

* В чем противоречия и декларативность данного заявления?
Создание нового Временного правительства совпало с нача­лом деятельности нового Исполкома и нового Президиума Исполкома Петроградского Совета, который состоял из 13 боль­шевиков, 6 эсеров и 7 меньшевиков. Председателем Исполкома был избран Л.Троцкий. Одна из самых ключевых позиций оказа­лась в руках большевиков, которые стали готовить второй Все­российский съезд Советов в надежде на то, что он примет реше­ние о переходе власти Советам, т.е. фактически большевикам. Однако, по мнению Ленина: «Ждать съезда Советов есть пол­ный идиотизм, ибо это значит пропустить недели, а недели или даже дни решают теперь все. Это значит трусливо отречься от взятия власти, ибо 1—2 ноября он будет невозможен (и полити­чески, и технически: соберут казаков ко дню глупейшим образом "назначенного" восстания)». Он предлагал ударить одновремен­но из трех главнейших пунктов: из Питера, Москвы и с Балтий­ского флота, начать восстание немедленно. Столь решительная тактика большевиков была оправдана тем, что у правительства еще не было сил, а массы были наиболее боевито настроены. «Взятие власти, — утверждал Ленин, — есть дело восстания; его политическая цель выяснится после взятия».

* Как можно расценить «решительность» Ленина?

Вооруженное восстание в Петрограде


Обстановка в стране благоприятствовала восстанию: массы были доведены до отчаяния разрухой и голодом, правитель­ство не могло наладить даже элементарный порядок жизни в стране.

* Какие еще факторы способствовали революционизации масс ?

10 октября 1917 г. поздно вечером состоялось заседание ЦК партии большевиков. За вооруженное восстание голосовали Ле­нин, Свердлов, Сталин, Троцкий и др. Против — Каменев и Зиновьев, которые считали, что у революции сил недостаточно, взятие власти большевиками преждевременно, вопрос о власти должно было решить Учредительное собрание.

* Какова ваша оценка «за» и «против»?

12 октября на заседании Исполкома Петросовета по иници­ативе левого эсера П. Лазимира был образован Временный ре­волюционный комитет (ВРК) для обороны Петрограда, так как Временное правительство готовилось к переезду в Москву и выводило войска из города.

* Кто вошел в ВРК? Почему правые эсеры и меньшевики рас­сматривали ВРК как контрреволюционный орган?

ВРК, которым фактически руководил председатель Петро­совета Троцкий, развернул решительные действия по захвату военно-стратегических административных зданий и учрежде­ний — телефона, телеграфа, железнодорожных станций, мос­тов. Отряды Красной гвардии окружали юнкерские училища и верные правительству войска.

* Что это означало ?

Особенно активно действовали члены Партийного (воен­но-революционного) центра ЦК: Бубнов, Дзержинский, Свер­длов, Сталин, Урицкий и руководители военной организа­ции РСДРП(б) — Подвойский, Невский, Антонов-Овсеенко. Подготовку к восстанию Балтийского флота осуществлял Центральный комитет Балтийского флота— Центробалт под председательством большевика П.Дыбенко. Еще в сентябре Центробалт принял резолюцию о непризнании власти Вре­менного правительства. По призыву большевиков был готов вступить в бой 240-тысячный военный гарнизон Петрогра­да. Особую силу представляли отряды рабочих — Красная гвардия.

* Что могло противопоставить силам большевиков Временное правительство?.

16 октября на расширенном заседании ЦК резолюция о вос­стании была подтверждена. Каменев и Зиновьев вновь выступили против. 18 октября их позиция была изложена в левосоциалистической газете «Новая жизнь». Ленин назвал их штрейкбре­херами.

* Как вы оцениваете позицию Каменева и Зиновьева?

Правительство пытается предотвратить захват власти боль­шевиками. 19 октября министр юстиции П.Малянтович издает приказ об аресте Ленина. На 22 октября был назначен «кресто­вый поход» казаков. Петросовет в тот же день назначает смотр своих сил. Казаки, не выступая, объявляют о нейтралитете. Утром 24 октября отряд юнкеров и милиции разгромил типографию, выпускающую большевистские газеты. Временное правитель­ство обсудило вопрос об аресте членов ВРК, предлагало занять Смольный институт, где располагался Петросовет. Юнкера стали брать под охрану правительственные здания, вокзалы, разво­дить мосты. В 13 часов, выступая в Предпарламенте, Керен­ский охарактеризовал создавшееся положение и действие ВРК как восстание. Предпарламент принимает резолюцию, требую­щую от Временного правительства немедленной передачи зем­ли крестьянам и начала мирных переговоров с немцами. Ке­ренский ответил отказом.
* Как вы оцениваете действия правительства и Керенского?

Вечером 24 октября в Смольный в сопровождении Эйно Рахьи прибыл Ленин. В ночь на 25 октября войска, подчиненные ВРК, заняли Николаевский и Балтийский вокзалы, Центральную электростанцию; утром — Госбанк, Центральную телефонную станцию. «Аврора» вошла в Неву.

Керенский передал председательство Коновалову и выехал в ставку Северного флота за подмогой.

В 10 час. ВРК выступил с обращением «К гражданам Рос­сии», написанным Лениным: «Временное правительство низло­жено. Государственная власть перешла в руки органа Петрог­радского Совета рабочих и солдатских депутатов — Военно-революционного комитета, стоящего во главе петроградского пролетариата и гарнизона.

Дело, за которое боролся народ: немедленное предложение демократического мира, отмена помещичьей собственности на

землю, рабочий контроль над производством, создание Совет­ского правительства, это дело обеспечено.

Да здравствует революция рабочих, солдат и крестьян!»

* Прокомментируйте документ.

В 13 час. был занят Мариинский дворец, где размещался Пред­парламент.

* Как можно расценить этот факт?

В 14 час. 35 мин. в актовом зале Смольного открылось засе­дание Петроградского Совета. Под гром оваций Троцкий доло­жил о результатах восстания. С еще большим воодушевлением был встречен Ленин, который заверил собравшихся: «Отныне наступает новая полоса в истории России, и данная, третья рус­ская революция должна в своем конечном итоге привести к победе социализма».

В 19 час. Временному правительству был предъявлен уль­тиматум. В 21 час. 40 мин. прогремел выстрел «Авроры», слу­живший сигналом к штурму Зимнего дворца, где заседало прави­тельство. В 0 час. 50 мин. В.А. Антонов-Овсеенко и Г.И.Чудновский отдали приказ занять дворец. В 2 час. 10 мин. 26 октября Зимний дворец был взят почти бескровно — 6 убитых и 50 ра­неных. «Временное правительство подчиняется насилию и сдается!» — заявил А.И.Коновалов ворвавшимся революцио­нерам.

* Так что же произошло: переворот или революция?

II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов


В 22 часа 40 мин. 25 октября 1917 г., когда еще продолжался захват власти и готовился штурм Зимнего дворца, в Смольном открылся II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдат­ских депутатов. Из прибывших 649 делегатов было 390 больше­виков, 160 эсеров, 72 меньшевика и 27 представителей других партий и групп.

* Сравните численность и партийную принадлежность деле­гатов данного и I съезда Советов.

Открывая съезд, меньшевик Ф.Дан заявил, что делает это «в такой исключительный момент, при таких исключительных об­стоятельствах...»

* Что имел в виду Дан ?

«Мягкий» большевик Каменев предложил повестку дня за­седания: вопрос об организации власти; вопрос о войне и мире; вопрос об Учредительном собрании. Секретарь ВЦСПС большевик Лозовский (СА.Дризо) от имени всех фракций предложил сначала заслушать и обсудить отчет Петроград­ского Совета, затем дать слово членам ЦИК и представи­телям партий, а затем лишь перейти к обсуждению повест­ки дня.

* По какому пути пошло заседание съезда?

Меньшевик Л.Хинчук и правый эсер М.Гендельман офици­ально заявили, что их фракции в знак протеста против загово­ра, который «ввергает страну в междоусобицу», «знаменует на­чало гражданской войны», покидают съезд. Сходные заявления сделали члены «Бунда» РАбрамович и Г.Эрлих.

* Как вы оцениваете уход со съезда меньшевиков и правых эсеров?

Ударом хлыста прозвучала речь Троцкого (чуть позднее Ле­нин назвал его за непризнание соглашения с мелкобуржуазны­ми партиями «лучшим большевиком»), безапелляционно зая­вившего: «Восстание народных масс не нуждается в оправда­нии. То, что произошло, — это восстание, а не заговор... На­родные массы шли под нашим знаменем, и наше восстание победило. И теперь нам предлагают: откажитесь от своей побе­ды, идите на уступки, заключите соглашение. С кем? Я спра­шиваю: с кем мы должны заключить соглашение? С теми жал­кими кучками, которые ушли отсюда?.. Нет, тут соглашение не годится. Тем, кто отсюда ушел и кто выступает с предложения­ми, мы должны сказать: вы — жалкие единицы, вы банкроты, ваша роль сыграна, и отправляйтесь туда, где вам отныне над­лежит быть: в сорную корзину истории!..»

* Кого отправлял «в сорную корзину истории» Троцкий?

Оскорбленный меньшевик-интернационалист Мартов, поки­дая съезд, сказал большевистскому делегату от Выборга Акуло­ву: «Когда-нибудь вы поймете, в каком преступлении вы участ­вовали».

Второе заседание съезда открылось в 21 час 26 октября. На нем было принято написанное Лениным воззвание «Рабочим, солдатам и крестьянам!», которое не только объявляло, что «съезд берет власть в свои руки», но и представляло короткую, емкую программу предстоящих действий: «Советская власть предло­жит немедленный демократический мир всем народам и не­медленное перемирие на всех фронтах. Обеспечит безвозмезд­ную передачу помещичьих, удельных и монастырских земель в распоряжение крестьянских комитетов, отстоит права солдат, проведя полную демократизацию армии, установит рабочий кон­троль над производством, обеспечит своевременный созыв Уч­редительного собрания, озаботится доставкой хлеба в город и предметов первой необходимости в деревню, обеспечит всем нациям, населяющим Россию, подлинное право на самоопре­деление».

Действительно, уже на съезде были приняты документы, де­кларирующие решение основных вопросов — Декрет о мире и Декрет о земле.

* Возможен ли был немедленный справедливый, демократиче­ский мир? Чью аграрную программу отражал Декрет о земле?

На съезде советская власть провозглашалась в форме дикта­туры пролетариата.

* Что это означало?

В заключение работы съезда было избрано «Временное ра­бочее и крестьянское правительство — Совет Народных Ко­миссаров (СНК)», состоящее из одних большевиков, причем Семь наркомов являлись членами ЦК РСДРП(б).

Идею назвать новых министров народными комиссарами вы­двинул Троцкий. «Да, это хорошо: это пахнет революцией», — сейчас же подхватил Ленин. Само правительство, по предложе­нию Каменева, решили назвать Совнаркомом.

* Проанализируйте состав народных комиссаров. Сделайте вывод. Почему все наркомы были большевиками и временными? К чему это могло привести?

Высшим законодательным органом в период между съезда­ми Советов становился вновь избранный Всероссийский Цент­ральный Исполнительный Комитет (ВЦИК), в который вошли представители всех партий, входящих в Советы.

* Чем это мотивировалось?

Первым председателем ВЦИК Советской России был избран «мягкий» большевик Л.Каменев.

* Полномочен ли был II Всероссийский съезд Советов прини­мать решения ?

Установление советской власти на местах


Взятие власти большевиками в Петрограде еще не означало их победу во всей России. Ленин считал решающим моментом победы как минимум установление советской власти и в Моск­ве. О событиях в Петрограде московские большевики узнали только в 12 час. 26 октября. Вечером того же дня открылось объединенное заседание Совета рабочих депутатов и Совета сол­датских депутатов, на котором были образованы ВРК и Пар­тийный центр по руководству восстанием. Из 13 членов ВРК пять были против вооруженного восстания.

* Кто и почему был противником восстания?

Претендентом на власть в Москве выступил и Комитет об­щественной безопасности.

* Что это за орган и кого он представлял?

Под руководством большевиков Я.Ярославского (Гумбельма-на) и О.Берзина в Кремль была введена рота, взявшая под охра­ну Арсенал. Вернувшийся из Петрограда председатель Моссо­вета В.П.Ногин пошел на переговоры с командующим москов­ским военным округом К.И.Рябцевым. Меньшевики настаива­ли на подчинении ВРК Комитету общественной безопасности. После отказа большевиков они вышли из ВРК. Вечером 27 ок­тября Рябцев предъявил Моссовету ультиматум о роспуске ВРК и ввел в Москве военное положение. ВРК призвал рабочих на-

чать всеобщую забастовку. 28 октября были расстреляны солда­ты, охранявшие кремлевский Арсенал. Всеобщая стачка перса» росла в вооруженное восстание. 2 ноября Комитет обществен­ной безопасности капитулировал. Власть перешла к ВРК.

* Каковы особенности установления советской власти в Москве?

В Центральном промышленном районе советская власть ус­тановилась еще до ее победы в двух столицах России.

* Чем это можно объяснить?

В Центрально-Черноземном районе власть большевиков ус­тановилась лишь к концу января 1918 г.

* Почему? Чем объяснить, что в Донбассе, на Урале, в Баку и городах Поволжья большевики пришли к власти сразу же после известия о победе своих товарищей в Петрограде?

В 79 городах России из 97 советская власть установилась мир­ным путем.

В национальных окраинах установление большевистской вла­сти проходило в ожесточенной борьбе с буржуазными национа­листами.

* В чем противоречия деклараций советской власти и жела­ний националистов?

Решающее значение в установлении советской власти в на­циональных окраинах оказывали воинские части, находившие­ся под влиянием большевиков (в Прибалтике — латышские стрелки, Финляндии — Красная Армия и т.п.) и революцион­ные отряды из центральных районов России, особенно балтий­ские моряки. Широко применялся красный террор, всеобщие забастовки рабочих.

В целях ослабления сопротивления советской власти на ме­стах создавались «самостоятельные и независимые» советские республики.

* Какие советские республики были образованы в период с ок­тября по март 1918 г.? \
Этот период Ленин охарактеризовал как «триумфальное ше­ствие Советской власти».

Основные события и даты

Шестой съезд РСДРП(б) — 26 июля—3 августа 1917 г.

Демократические совещания в Москве — 12 августа и 14 сен­тября 1917г.

Освобождение из «Крестов» группы социал-демократов, аре­стованных в июльские дни — Троцкого, Каменева, Луначар­ского и др. — 2 сентября 1917 г.

Установление советской власти в Москве — 25 октября (7 ноября)—3(16) ноября 1917 г.

II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депу­татов — 25—26 октября (7—8 ноября) 1917 г.

«Триумфальное шествие Советской власти» -- октябрь 1917— февраль 1918 г.

Контрольные вопросы

1. Почему большевики взяли курс на вооруженное восстание?

2. Каковы были условия политического компромисса?

3. Основы ленинского плана захвата власти.

4. Какова роль Советов в организации и проведении восстания?

5. Правомочны ли решения II Всероссийского съезда Сове­тов рабочих и солдатских депутатов?

6. Чем объяснить «триумфальное шествие» советской власти?

Источники и литература

Антонов-Овсеенко В.А. В семнадцатом году. Киев, 1991.

Арутюнов А. Феномен Владимира Ульянова (Ленина). М., 1992.

Ленин В.И. Слухи о заговоре. Политическое положение и др. // Он же. ПСС. Т. 34.

Милюков П. Революция глазами ее руководителей. М., 1991.

Октябрьская революция: Мемуары. М., 1991.

Октябрьский переворот. М., 1991.

Раскольников Ф.Ф. Кронштадт и Питер в 1917 году, М., 1996.

Рабинович А. Большевики приходят к власти: Революция

1917 года в Петрограде. М., 1989.

Революция 1917 года глазами ее руководителей. М., 1991.

Садулъ Ж. Записки о большевистской революции. М., 1990.

Слассер Р. Сталин в 1917 году: Человек, который прозевал

революцию. М., 1989.

Троцкий Л. К истории русской революции. М., 1990.

Проблемы для самостоятельного изучения

1. Вооруженное восстание — одна из форм борьбы за власть.

2. Компромисс социалистических партий.

3. Формы и методы захвата власти большевиками.

4. Значение Петрограда и Москвы в революционной борьбе в России.

5. Второй съезд Советов и своеобразие текущего момента.

6. Первое советское правительство.

7. Установление советской власти в национальных районах России.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   34

Похожие:

Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Курс лекций рекомендовано Министерством общего и профессионального...
Чумаков Б. Н. Валеология: Учеб пособие. 2-е изд испр и доп. М.: Педагогическое общество России, 2000 407 с
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Учебник рекомендовано Министерством общего и профессионального образования...
России. Учебные материалы для студентов: лекции, шпоры, конспекты, учебники более чем по 300 предметам
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Общая теория права учебник для юридических вузов
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших...
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Основные вопросы темы
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Общий курс Издание 2-е, дополненное и переработанное Рекомендовано...
Социология. Общий курс. – 2-е изд., доп и перераб. – М.: Прометей: Юрайт-М, 2001. – 511 с
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Основная образовательная программа начального общего образования I
Умк «Школа России» утверждённой Министерством образования и науки Российской Федерации (Москва: Просвещение, 2008.), реализующих...
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon 1. История проблемы искусственного аборта
Абортом называется всякое прерывание беременности; основные моральные проблемы связаны с искусственно вызванным абортом
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве...
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов средних профессиональных учебных...
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Рассмотрено
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ и Федеральным агентством по образованию
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon А. И. Ширшков менеджмент охраны труда
Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебник
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Сборник
Рекомендовано министерством образования и науки Хабаровского края в качестве учебной программы
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon А. И. Кравченко Рекомендовано Министерством образования Российской...
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon В ханкайском районе
Автомеханик, Положения о практике обучающихся, осваивающих основные образовательные программы среднего профессионального образования,...
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Профессиональный стандарт
Основные программы среднего общего образования, основные программы профессионального обучения – программы профессиональной подготовки,...
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Учебники и учебные пособия, изданные за последние 5 лет Барсенков,...
Учебная, учебно-методическая литература и иные библиотечно-информационные ресурсы и средства обеспечения образовательного процесса...
Поцелуев История России ХХ столетия (Основные проблемы) Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования icon Программа государственной итоговой аттестации по направлению подготовки...
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск