Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100110. 65 «Домоведение»

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Название	Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100110. 65 «Домоведение»
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Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Я думаю, что ты должен больше читать. Так ты сможешь улучшить свои успехи в школе.

2. Лекцию по истории сегодня читает профессор Кауфман из Германии. Приходи вовремя!

3. Мы должны все подготовить (vorbereiten): убрать квартиру, приготовить еду и накрыть стол.

4. Клаус и Трауде женаты. Клаус много работает, а Трауде – домохозяйка. Она заботится о ребенке и ведет домашнее хозяйство.

5. Я благодарю тебя за помощь! Без тебя я не справлюсь! (schaffen)

6. Во время еды нельзя разговаривать. Это некрасиво (taktlos).

7. Она ведь портниха! Наверняка, она сможет сшить тебе что-нибудь.

8. Его подруге 19 лет. Она студентка и изучает иностранные языки в университете.

9. Каждое воскресенье – это праздник в нашей семье. К нам всегда приходят гости, мы пьем чай и весело проводим время (Zeit verbringen).

10. Он выглядит уставшим. – Конечно, он же все время работает, при этом мало спит и плохо ест!

Stellen Sie die passende Präposition ein:

a) bis

b) durch

c) entlang

d) für

e) gegen

f) ohne

g) um

h) wider

1. Ich kann mein altes Auto ____________ 1000 Euro verkaufen.

2. Wir arbeiten heute _____________ 18 Uhr.

3. Ich kann den Text _________________ Wörterbuch nicht übersetzen.

4. Gehen Sie diese Straße _______________ und dann finden Sie die Galerie.

5. Der Unterricht beginnt _______________ 8 Uhr. Die Studenten sollen pünktlich kommen.

6. Bist du heute zu Hause? – Ich komme nur ______________ Abend.

7. Die Wanderer gehen _______________ den Wald.

8. _______________ Erwartung kommt er nicht morgen, sondern heute Abend.

Schreiben Sie die Sätze um. Benutzen Sie die Konjunktion „dass“ dabei:

1. Meine Mutter denkt, ich schlafe zu viel.

2. Frau Günter glaubt, Isolde ist hübsch und jung.

3. Herr Günter meint, Brigitte kocht wunderbar und sie bäckt immer leckere Kuchen.

4. Markus sagt, seine Freundin will Juristin werden und sie studiert jetzt an der Universität.

5. Ich glaube, wir fahren diesen Sommer mit meinen Eltern ans Meer.

Stellen Sie die Modalverben „können“, „müssen“, „wollen“ in richtiger Form ein:

1. Wir _______________ heute Abend ins Kino gehen, weil wir beide freihaben.

2. Diesmal _______________ wir den Urlaub getrennt verbringen. Ich _______________ nach Bayern fahren und Kerstin ________________ zu Hause bleiben.

3. _________________ du diesen schwierigen englischen Text übersetzen? – Natürlich. Ich _____________Englisch gut.

4. Er hat viel zu tun! Er ________________ Fleisch und Gemüse kaufen und dann die Wohnung in Ordnung bringen.

5. _______________ ihr Schi laufen?

6. Zuerst ______________ wir den Text lesen, dann ________________ wir ihn nacherzählen.

7. Ich habe keine Zeit mehr. Ich ______________ jetzt gehen.

8. Wir gehen heute in die Disko. ________________ du mitgehen?

9. Du _______________ an dein Studium denken! Das ist sehr wichtig für dich.

10. Wer _________________ mir mit der Aufgabe helfen?

Gebrauchen Sie das Verb in richtiger Form:

Margin (baden) am liebsten im Meer.
Ralf (grüßen) dich herzlich.
Was (bedeuten) das?
Mein Freund (filmen) gern die Tiere.
Dadurch (retten) ihr ihm das Leben.
Du (reden) viel.
Du (atmen) schwer.
Er (werden) bald Ingenieur.
Die Lehrerin (rechnen) mit den Kindern.
Die Tür (öffnen) sich automatisch.
Ich (erinnern) mich oft daran.
Ich (ändern) meine Meinung.
In diesem Buch (beschreiben) der Autor seine Reise nach Deutschland.
Max (bekommen) heute einen Brief.
Du (werden) Dolmetscher nach dem Studium.
Der Hund (laufen) im Hof.
Der Apfel (fallen) nicht weit vom Stamm.
Heinrich (besuchen) seine Mutter heute Abend.
Der große Baum (wachsen) im Garten.
Das Kind (fassen) die Mutter an der Hand.

Тест по теме «Распорядок дня»
I. Finden Sie Synonyme. Übersetzen Sie die Wörter:

1) gefallen	a) raten
2) betreten	b) die Stunde
3) empfehlen	c) aufpassen
4) beachten	d) der Job
5) durchnehmen	e) mögen
6) der Unterricht	f) sich nicht erinnern
7) der Beruf	g) durcharbeiten
8) vergessen	h) eintreten

II. Stellen Sie Wörter aus Ihrem aktiven Wortschatz ein. Beachten Sie die Form des Wortes. Übersetzen Sie die Sätze:

1. Mein Freund mag Musik. Er __________________ immer eine Melodie oder pfeift (насвистывать) einige Lieder.

2. Ich ______________ heute um 5.30 Uhr ______________ (Perfekt), deswegen fühle ich mich jetzt ein bisschen müde.

3. Das Thema „Modalverben“ interessiert mich sehr. Ich möchte ____________ mit deisem Thema ________________ und meine Jahresarbeit über die deutschen Modalverben schreiben.

4. Meine Schwester _______________ täglich um 7 Uhr ________, wäscht sich kalt, kämmt sich, frühstückt und geht in die Universität.

5. Wann kommst du nach Hause? Ich möchte dich ________________ und meinen Plan mit dir besprechen (обсудить).

6. Sind Sie mit Ihrem Studium ______________________? – Ja, wir studieren sehr fleißig, nehmen jede Woche ein neues Thema durch und erfahren (узнавать) viel Neues.

7. Es ________________, der Lehrer betritt das Klassenzimmer, begrüßt die Schüler und beginnt den Unterricht.

8. Zuerst wollte mein Freund Medizin studieren, aber nach kurzem __________________ hat er sich für Ingenieurwissenschaft entschieden, denn Mathematik und Physik machen ihm Spaß.

9. Ich kenne dieses Wort nicht. Was __________________ es? Kannst du es mir bitte erklären (объяснить)?

10. Mein Freund _________________ _____________ auf die Prüfung in der deutschen Literatur __________. Er will sich konzentrieren und ich störe (мешать) ihn nicht.

a) aufstehen	f) erwachen
b) klingeln	g) das Bedenken
c) trällern	h) anrufen
d) sich vorbereiten	i) bedeuten
e) zufrieden	j)sich beschäftigen

III. Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Вы ездите в институт только на метро? – Как вы знаете, я живу под Москвой, поэтому я еду на поезде до Москвы, а от станции до института на метро.

2. В воскресенье за чаем мы говорили о наших проблемах.

3. Она принесла несколько книг из библиотеки.

4. Мой отец поздно приходит домой с работы, потому что добирается домой не на автомобиле, а на автобусе.

5. Я не хочу с ним больше разговаривать, он не помог мне в трудной ситуации.

6. Дети, умойтесь и причешитесь! – Мы уже все сделали и готовы завтракать! – Тогда, проходите к столу.

7. Она прихорошилась, надела новое платье, за ней зашел ее друг и они отправились в театр.

8. К счастью, мне не надо идти вечером на тренировку, поэтому мы можем погулять в парке.

9. Теперь мы студенты и встречаемся очень редко со старыми школьными друзьями, т.к. нам много задают, и у нас нет свободного времени.

10. Моя мама всегда сначала готовит завтрак, а потом будит меня.
III. Stellen Sie die richtige Präposition ein:

nach

Ich fahre nach Berlin studieren. Zum Glück habe ich eine Tante in Deutschland. Den ersten Monat werde ich ________________ meiner Tante wohnen.
Ich möchte heute _______________ meinem Lektor gehen und ihn über meine Fehler fragen.
Sie hat diesen Ring ______________ ihrer Mutter und ihre Mutter hat ihn _____________ der Großmutter geschenkt bekommen.
_____________ einer Stunde war er frei und ist nach Hause gegangen.
Die Lehrerin korrigiert die Fehler ihrer Schüler ______________ dem roten Kugelschreiber.
______________ Geburtstag hat sie viele Blumen bekommen.

IV. Stellen Sie das richtige Modalverb ein (wollen, müssen, können, sollen, mögen, möchten).

Ich _______________ diese Beruhigungsmittel jeden Tag einnehmen, so hat mir mein Arzt gesagt.
Das Kind ist noch klein, aber es _______________ schon sehr schnell lesen.
Mein Freund ______________ Fisch. Jeden Abend bereitet er eine Fischspeise zu.
Klaus _______________ seinen Urlaub in Südamerika verbringen. Er hat schon das Hotel reserviert und ein Auto vermietet.
Was _________________ Sie zum Nachtisch? Wir haben Eis und eine Kirschtorte.
Es ist schon spät. Ich _________________ nach Hause, ich habe viel für morgen auf.

V. Schreiben Sie die Sätze im Perfekt, nennen Sie die drei Formen des Verbs:

1. er, sein Bestes, tun.

2. sie, alle seine Briefe, verbrennen.

3. ich, dir, neue Zeitungen, bringen.

4. ihr, eure Wörterbücher, mitbringen?

5. wo, ihr, eure Ferien, verbringen?

6. hier, früher, ein alter Schrank, stehen.

7. wir, das, nicht wissen.

8. ich, daran, nicht denken.

9. was, aus ihm, werden?

10. wann, Sie, zurückkommen?

Тест по теме «Квартира»

Finden Sie Synonyme. Übersetzen Sie die Wörter:

eintreten	ohne Inhalt
einsam	glauben
leer	im Moment
fertig	isoliert
denken	übergeben
erinnern	schönmachen
schmücken	nehmen
nun	hineinkommen
schenken	nicht vergessen
holen	beendet

Stellen Sie die Wörter in richtiger Form ein. Übersetzen Sie die Sätze:

Sie _______________ sich _______________: sie wusch und kämmte sich, wählte das beste Kleid, schminkte sich die Lippen und ging ins Theater.
Viele alte Menschen sagen oft, dass sie sich ganz __________________ fühlen, weil ihre Kinder und Enkel sie nicht oft besuchen.
Wenn ich mich an die Schulzeit ____________________, denke ich an meine Lehrer und Schulfreunde.
Hast du schon ein __________________ für Mutter zum Geburtstag? – Ja, ich habe ihr ein schönes Bild gekauft.
Ich bin mit der Arbeit _________________, wir können jetzt nach Hause oder ins Café gehen.
Wem _________________ dieses schone Auto, das draußen steht. – Das ist das Auto seines Bruders.
Wo _____________ ______________ das die Gemäldegalerie? – Gehen Sie bitte die Straße entlang und an der Kreuzung finden Sie sie.
Nach langem _________________ fand sie den Ring unter dem Schrank.
Hol _____ _______________ aus dem Schrank und mach das Bett.
Der Lehrer _______________ ins Zimmer _______________ und begrüßte die Kinder.

erinnern	f) das Suchen
sich befinden	g) zurechtmachen
fertig	h) die Wäsche
eintreten	i)Geschenk
einsam	k)gehören

Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche:

Мой друг успешно окончил школу и вскоре поступил в университет.
Он очень крепко спал и не слышал стук в дверь.
Повесь картину на стену, закрой окно и убери газеты со стола.
Настоящие спортсмены всегда сохраняют спокойствие, т.к. злость портит форму.
Студенты готовятся к контрольной работе, повторяют слова и переводят предложения.
Мой друг не доволен своими успехами в учебе. Он начал заниматься дополнительно.
Родители приходят домой в полвосьмого, ужинают и смотрят телевизор.
Обычно я встаю без пятнадцати шесть, завтракаю и иду в университет.
За чаепитием мы обсуждаем все наши проблемы.
Ты придешь ко мне в гости? Я живу на Моцарт-Штрассе, 15.

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