Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100110. 65 «Домоведение»

Скачать 1.18 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100110. 65 «Домоведение»
страница	3/14
Тип	Учебно-методический комплекс

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Тема 1. „Beschreibung meiner Freunde“

Раздел II. Грамматика

Претерит. Каузативные глаголы. Предлоги, требующие датива и аккузатива.

Модуль 5 «Черты характера»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Idealer Gruppensprecher“

Раздел II. Грамматика

Модальный глагол „dürfen“. Генетив имен существительных. Предлоги, требующие генетива. Степени наречий и прилагательных.

Модуль 6. «Еда»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Mahlzeiten“

Тема 2. „Guter Ton bei Tisch“

Тема 3. „Deutsche und russische Küche“

Раздел II. Грамматика

Склонение прилагательных.

Модуль 7 «Магазин. Покупки»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Der grüne Anzug“

Тема 2. „Im Geschäft“

Тема 3. „An der Kasse“

Раздел II. Грамматика

Сложные случаи склонения прилагательных. Футурум. Сложносочиненное предложение с союзами в позиции 1.

Модуль 8. «Отпуск»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Olaf malt den Herbst“

Тема 2. „Reisen“

Тема 3. „Reiseziel Deutschland“

Раздел II. Грамматика

Порядковые числительные. Придаточные дополнительные предложения с союзами „dass“, „ob“.

Модуль 9. «Хобби»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Das Wochenende“

Тема 2. „Freizeitbeschäftigungen der Jugendlichen“

Раздел II. Грамматика

Причастие 1 и причастие 2. Местоименные наречия в качестве коррелята или союза.

Модуль 10. «Немецкий язык в Австрии, Германии и Швейцарии»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Deutsch ist nach wie vor attraktiv“

Тема 2. „Die deutsche Sprache“

Тема 3. „Deutsch in Wien“

Раздел II. Грамматика

Прошедшее время (Перфект, претерит). Три формы глагола

Модуль 11. «Система образования в России и Германии»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Die erste deutsche Universität“

Тема 2. „Es ist so weit“

Тема 3. „Abenteuer Studium“

Тема 4. „Die deutsche Hochschullandschaft“

Раздел II. Грамматика

Прошедшее время (Плюсквамперфект). Придаточные предложения с союзом „nachdem“. Пассивный залог, настоящее время (Präsens Passiv), пассивный инфинитив (Infinitiv Passiv). Претеритум пассив (Präteritum Passiv). Перфект пассив (Perfekt Passiv), Плюсквамперфект пассив (Plusquamperfekt Passiv). Придаточные предложения цели с союзом „damit“. Инфинитивная группа „um….zu“.

Модуль 12 «Роль книги в жизни человека»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Disko-thek statt Bibliothek“

Раздел II. Грамматика

Союзы „nicht nur…, sondern auch“, „sowohl…als auch“. Инфинитивный оборот „statt…zu“, „ohne…zu“.

Модуль 13. «Молодежная культура»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Die Jugend ist sehr verschieden“

Раздел II. Грамматика

Придаточные относительные предложения с союзами „wer“, „was“.

Модуль 14. «Туристическая индустрия»

Раздел I. Лексика

Тема 1. „Im Hotel“

Тема 2. „Auf der Bahnhof“

Тема 3. „Im Flughafen“

Раздел II. Грамматика

Распространенное определение, причастный оборот, повторение всех видов сложно-сочиненных и сложно-подчиненных предложений.

II. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА

К формам контроля относятся контрольное чтение и проделывание устных упражнений в аудитории, проверка домашних письменных работ преподавателем, лексические диктанты после каждого урока и контрольные работы после каждого модуля. Основой контрольной работы является письменный перевод с русского на немецкий язык предложений, составленных с использованием грамматики и лексики, пройденных в соответствующем блоке. Кроме того, в контрольную работу включены задания на выбор правильного грамматического варианта или лексической единицы для конкретных языковых ситуаций и/или задания исправить ошибки, составить предложения. Контрольная работа рассчитана на 2 часа аудиторного времени и обычно состоит из 20 предложений на перевод и 10-15 заданий по грамматике.

Итогом работы в каждом семестре является семестровая контрольная работа:

Письменный перевод предложений с русского на немецкий язык, а также с немецкого языка на русский.
Выполнение грамматических заданий по темам, пройденным в течение всего семестра.

Список тем на зачет

(Семестр 1)

1. Zu Gast

2. Im Wald

3. Im Winter

4. Der Herbst

5. Raimund Halder und seine Familie

6. Im Sommer

7. Ein Brautpaar

8. Eine Stadtführung

9. Die Studenten lernen Deutsch

10. Eine Wohnung

11. Peter ist krank

Список тем на зачет

(Семестр 2)

1. Meine Familie

2. Ich bin jetzt Student. Mein Studium an der Universität

3. Das Lesen bildet

4. Mein Lieblingsbuch

5. Mein Tagesablauf

6. Meine Wohnung

7. Die Wohnung des Traums

8. Mein Lieblingsautor

Список тем на зачет

(Семестр 3)

1. Idealer Gruppensprecher

2. Mahlzeiten in Deutschland und Russland

3. Im Café

4. Ein Fest in meiner Familie

5. Im Geschäft

6. Im Konfektionsgeschäft

7. Mein letzter Urlaub

8. Am Wochenende

9. Reiseziele sind verschieden

10. Mein Hobby
Список тем на зачет

(Семестр 4)

1. Die deutsche Sprache

2. Man spricht Deutsch in Deutschland, Österreich und in der Schweiz

3. Die erste deutsche Universität

4. Ausbildung in Deutschland und Russland

5. Meine Universität

6. Das Leben der Studenten in Deutschland

7. Das Leben der Studenten in Russland

8. Abenteuer Studium

Вопросы к экзамену по дисциплине «Иностранный язык второй (немецкий язык)»

1. Die deutsche Hochschullandschaft

2. Disko-thek statt Bibliothek

3. In der Bibliothek meiner Universität

4. Die Jugend ist sehr verschieden

5. Die Jugendlichen und ihre Freizeitbeschäftigungen

6. Im Hotel. An der Rezeption

7. Im Flughafen

8. Auf dem Bahnhof

9. Tourismus in Russland und Deutschland

10. Typen des Tourismus. Typen der Erholung.

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература:

Волина, С.А. Время немецкому. В 3 ч. : Учебник / С.А. Волина, Г.Б. Воронина, Л.М. Карпова. – М. : Ин. язык, 2010. - 752с.
Драйер, Х. Lern- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Грамматика немецкого языка с упражнениями / Х. Драйер, Р. Шмитт : Пер. Ю. Казанчева. – Мюнхен : Verlag für Deutsch, 2010 г. - 304 с.
Зубова, Л.Н. Вводный фонетический курс / Л. Н. Зубова. - Хабаровск: Издательство ХГПУ, 2011. – 56 c.
Коляда, Н.А. Грамматика немецкого языка / Н.А. Коляда, К.А. Петросян. – Ростов н /Д : «Феникс», 2011. - 320 с.
Милюкова, Н.А. Фонетика немецкого языка: Учеб. пособие для студ. лингв. и филол.фак. высш. учеб. заведений / Н.А. Милюкова, О.А. Норк. – М. : Издательский центр «Академия», 2010. – 176 с.
Нарустранг, Е. В. Практическая грамматика немецкого языка: Учебное пособие / Е. В. Нарустранг. - СПб. : «Издательство Союз», 2010. – 368 с.

Дополнительная литература:

I. Фонетика

Бибин, О.А. Вводный фонетический курс немецкого языка / О.А. Бибин, Л.В. Шишкова. – СПб.: Издательство «Союз», 2002. – 240 с.
Dieling, H. Phonetik lehren und lernen / H. Dieling, U. Hirschfeld. – Berlin : Langenscheidt, 2000. – 199 S.
Kind, U. Deutschvergnügen. Deutsch mit Rap und Liedern / U. Kind, E. Broschek. - Berlin: Langenscheidt , 1996. – 95 S.
Stock, E. Phonothek. Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch / E. Stock, H. Hirschfeld. – Berlin u.a.: Langenscheidt , 1996. – 208 S.

II. Грамматика

Волина, С.А. Секреты немецкой грамматики. Морфология: Учеб. пособ. / С.А. Волина. – М. : Ин. язык, 2004. – 832 с.
Завьялова, В. Практический курс немецкого языка / В. Завьялова, Л. Ильина - М. : Лист Нью, 2002. – 875 с.
Овчинникова, А. В. 500 упражнений по грамматике немецкого языка / А. В. Овчинникова, А.Ф. Овчинников. - М. : Ин.яз. Оникс XXI век, 2002. – 320 с.
Buscha, J. Lexikon deutscher Konjunktionen / J. Buscha. - Leipzig, Berlin u.a. : Langescheidt Verlag Enzyklopädie, 1995. – 159 S.
Engel, U. Deutsche Grammatik / U. Engel. - Heidelberg: Julius Groos Verlag, 1996. – 888 S.
Griesbach, H. 400 deutsche Verben, ihre Formen und ihr Gebrauch / H. Griesbach. – Ismaning : Max Hueber Verlag, 1991. – 173 S.
Helbig, G. : Übungsgrammatik Deutsch / G. Helbig, J. Buscha. – Leipzig, Berlin, München : Langenscheidt Verlag Enzyklopädie, 1997. – 380 S.
Latzel, S. Übungen zum Gebrauch von Perfekt und Präteritum im Deutschen / S. Latzel. – Ismaning : Max Hueber Verlag, 1995. – 107 S.
Rug, W. : Grammatik mit Sinn und Verstand / W. Rug, A. Tomaszewski. – München : Klett Edition Deutsch, 1997. – 320 S/
Schmitz, W. Übungen zu Präpositionen und synonymen Verben / W. Schmitz. – Ismaning : Max Hueber Verlag, 1999. – 83 S.
Schröder, J. Lexikon deutscher Präpositionen / J. Schröder. – Leipzig : Verlag Enzyklpädie, 1990. – 268 S.

III. Лексика

Antonowa, L. Hallo, Nachbarn! / L. Antonowa, H. Breitung, W. Nikulina u.a. – München : Goethe- Institut, 1996. – 165 с.
Häussermann, U.Sprachkurs Deutsch / U. Häussermann, G. Dietrich, S. Hecker u.a. - Frankfurt am Main : Verlag Moritz Diesterweg, Verlag Sauerländer, 1993-1997.
Menschen in Deutschland. Lesebuch für Deutsch als Fremdsprache / hrsg. von Volker Borbein. – Berlin, München, Wien : Langeschedt, 1995. – 136 S.

IV. Словари

Большой немецко-русский словарь / Сост. Лепинг Е.И. и др. - М.: Русский язык, 1997.
DUDEN Das Aussprachewörterbuch. - Band 6. - Mannheim. Leipzig. Wien. Zürich : Dudenverlag, 1990.
DUDEN Die deutsche Rechtschreibung. - Band 3. - Mannheim. Leipzig. Wien. Zürich: Dudenverlag, 1990.
DUDEN Deutsches Universal Wörterbuch A-Z - Mannheim: Bibliographisches Institut, 1996.
Langenscheids Grosswörterbuch Deutsch als Fremdsprache. - Berlin, München: Langenscheidt KG, 1993.
Wörterbuch der deutschen Sprache.- München: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1997.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Alles Gute! Folge 9-26,1997
Lindenstrasse im Deutschunterricht,1999
Mit Volksliedern durch das Jahr.Teil 1,Teil 2,1993
Szenen im Alltag 2,1992
Szenen im Alltag 3,1992
Szenen im Alltag 4,1992
Szenen im Alltag 7,1992
Happe M., Schmidt R. Von Aachen bis Zwickau: Jugendliche vor dem Mikro. – Bonn: Inter Nationes, 1998.
http://www.deutsch-als-fremdsprache.de
http://www.lernnetzdeutsch.com
http://www.internetbibliothek.de
http://www.allesklar.de
http://www.deutsche-kultur-international.de
http://www.dmoz.de
http://www.mein-deutschbuch.de
http://www.goethe.de/ges/spa/dos/daf/deindex.htm
http://www.yahoo.de
http://www.google.de
http://www.deutschland.de
http://www.deutschland-tourismus.de
http://www.kaleidos.de
http://www.study-in.de/de
http://www.hochschulkompass.hrk.de
http://www.dwds.de
http://wortschatz.uni-leipzig.de
http://hypermedia.ids-mannheim.de
http://www.canoo.net
http://www.fluter.de
http://spesser.de
http://dw.de

Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для успешного и эффективного овладения дисциплиной необходимы аудитория с достаточным количеством мест, доска, фломастеры для доски, интерактивная доска, пакеты ПО общего назначения, презентационная техника, магнитофон, обучающие аудио-программы, художественные и документальные фильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Автор (ы) Пивоварова Екатерина Владимировна, Корнилова Людмила Евгеньевна

Рецензент (ы) _________________________

Программа одобрена на заседании Учёного Совета ШРМИ ДВФУ

от ___________ года, протокол № ________.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШКОЛА РЕГИОНАЛЬНЫХ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине «Иностранный язык второй»

100110.65 - «Домоведение»

г.

Задание 1

Вставьте необходимый артикль

1.	Das Kind geht unter __________ Tisch (m.).
2.	Das Kind ist unter __________ Tisch (m.).
3.	Martin geht an __________ Fenster (n.).
4.	Martin steht an __________ Fenster (n.).
5.	Der Stuhl ist hinter __________ Schreibtisch (m.).
6.	Das Auto fährt hinter __________ Haus (n.).
7.	Das Auto steht vor __________ Haus (n.).
8.	Dein Buch liegt neben __________ Zeitung (f.).
9.	Er läuft zwischen __________ Stühle (pl.).
10.	Er steht zwischen __________ Stühlen (pl.).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык по специальности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (основной)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык» «Статистика», утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 17. 03. 2000 г. №264 эк/сп
	Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» разработан для студентов 1-3 курса по специальности 240902. 65 «Пищевая...		Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс подготовки магистра по профильно-образовательной... Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык профессионального общения»		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «деловой иностранный язык» Цели освоения дисциплины (модуля): достижение практического владения английским языком становление иноязычной компетентности; приобретение...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению