Технология изготовления поясных швейных изделий - Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология»

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология»


Скачать 478.58 Kb.
НазваниеПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология»
страница5/6
ТипПояснительная записка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6

Технология изготовления поясных швейных изделий


Основные теоретические сведения

Назначение и конструкция стачных, настрочных и накладных швов, их условные графические обозначения и технология выполнения. Особенности раскладки выкройки на ткани в клетку и в полоску. Способы обработки нижнего и верхнего срезов юбки. Особенности влажно-тепловой обработки шерстяных и шелковых тканей.

Практические работы

Раскладка выкройки, обмеловка и раскрой ткани. Прокладывание контурных и контрольных линий и точек на деталях кроя. Обработка деталей кроя. Скалывание и сметывание деталей кроя. Подготовка юбки к примерке. Примерка юбки, выравнивание низа изделия, выявление и исправление дефектов, подгонка изделия по фигуре. Стачивание деталей изделия. Окончательная отделка и влажно-тепловая обработка изделия. Художественное оформление изделия. Контроль и оценка качества готового изделия.

Варианты объектов труда

Юбка коническая, клиньевая или прямая.

Творческие проектные работы

Примерные темы

Подушечка-игольница, полотенце с вышивкой, панно в рамке, салфетка.

Изготовление изделия в технике лоскутного шитья.

Проектирование и изготовление одежды.
7 класс

Вводный урок

Первичный вводный инструктаж на рабочем месте. План работ на учебный год.

Демонстрация работ учащихся. Источники дополнительной информации по урокам. Распределение рабочих мест. Формирование бригад для кулинарных работ.
Кулинария

Физиология питания

Основные теоретические сведения

Воздействие микроорганизмов на пищевые продукты, пути проникновения болезнетворных микробов в организм человека, пищевые инфекции, заболевания передающиеся через пищу, профилактика инфекций.

Практические работы

Оказание первой медицинской помощи при пищевом отравлении, приготовление раствора марганцево-кислого калия, приготовление раствора активированного угля.

Варианты объектов труда.

Активированный уголь, марганцовка.

Технология приготовления пищи

Мясо и мясные продукты

Основные теоретические сведения

Виды мясного сырья, ценность мяса, способы определения качества мяса, сроки и способы хранения мяса и мясных продуктов, первичная обработка мяса, способы разделки мяса, сроки хранения полуфабрикатов, правила варки мяса, способы определения готовности блюд, посуда и инвентарь для варки мяса, требования к качеству готовых блюд, правила подачи блюд к столу.

Практические работы

Выбор посуды, инвентаря для приготовления супа, технология приготовления. Розлив на порции. Оформление подачи блюда, сервировка.

Варианты объектов труда

Мясной полуфабрикат (фарш). Приготовление супа с фрикадельками.

Виды кисломолочных продуктов.

Основные теоретические сведения

Кулинарное значение молока и молочных продуктов. Виды молока и молочных продуктов. Питательная ценность и химический состав молока. Условия и сроки его хранения.

Значение кисломолочных продуктов в питании человека. Ассортимент кисломолочных продуктов. Виды бактериальных культур для приготовления кисломолочных продуктов.

Практические работы

Определение качества продукта, технология приготовления сырников,

Варианты объектов труда

Творог, кухонный и столовый инвентарь, посуда,.

Мучные изделия.

Основные теоретические сведения

Способы приготовления пресного теста, раскатка теста, технология приготовления блюд из пресного теста, способы защипки краев изделий, правила варки пельменей, вареников, способы определения готовности продукта, инструмент и оборудование для выпечки, продукты для приготовления мучных изделий.

Практические работы

Посуда и инвентарь для приготовления вареников и медовых коржей, продукты для замеса теста, технология изготовления изделий, способы определения готовности изделий, оформление блюд, сервировка.

Варианты объектов труда

Приготовление медовых коржей, приготовление вареников с картофелем.

Фрукты и ягоды. Сладкие блюда

Основные теоретические сведения

Продукты, которые используют для приготовления сладких блюд. Ассортимент сладких блюд. Заготовка фруктов и ягод впрок. Механическая обработка, хранение фруктов и ягод, ассортимент сладких блюд,

Практические работы

Посуда, продукты для приготовления яблочного мусса, технология приготовления, определение качества блюда, оформление десерта «мороженое».

Варианты объектов труда

Ягода, яблоки, желе, мороженое, сухофрукты для оформления.

Приготовление обеда в походных условиях

Основные теоретические сведения

Обеспечение сохранности продуктов. Посуда для приготовления пищи в походных условиях. Природные источники воды. Способы обеззараживания воды. Способы разогрева и приготовления пищи в походных условиях. Соблюдение мер противопожарной безопасности.

Практическая работа

Расчет количества, состава и стоимости продуктов для похода.

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов

Элементы материаловедения

Основные теоретические сведения

Химические волокна. Получение нитей из этих волокон в условиях прядильного производства. Свойства химических волокон, а также нитей и тканей на их основе. Ткани из искусственных волокон (вискозные, ацетатные). Ткани из синтетических волокон (нейлон, капрон, дедерон, полиэстер, кримплен, акрил, эластан. Сравнительная характеристика свойств тканей из различных волокон по таблице. Нетканые материалы из химических волокон. Утепляющие материалы. Уход за одеждой из химических волокон. Маркировка символов по уходу за изделиями.

Практические работы

Распознавание в тканях волокон и нитей по происхождению. Составление коллекции тканей из химических волокон и прокладочных материалов.

Варианты объектов труда.

Образцы тканей из химических волокон.

Вязание крючком

Основные теоретические сведения

Инструмент и материалы для вязания крючком, виды крючков, материалы для вязания, подготовка к работе материалов, бывших в употреблении. Основные виды петель. Вязание полотна. Вывязывание столбика без накида различными способами по кругу, плотное вязание по кругу, расчет плотности вязания. Прибавление и убавление петель.

Практические работы.

Подбор толщины пряжи и крючка для вязания, Вязание по кругу, Расчет плотности вязания. Обвязывание платочка, вязание домашних тапочек.

Варианты объектов труда

Образцы вязания по кругу – круг, квадрат, многоугольник, носовой платочек, домашние тапочки.

Элементы машиноведения

Основные теоретические сведения

Применение зигзагообразной строчки, обметывание срезов, технология выполнения аппликации, обметывание петель, пришивание пуговиц на машине, подшивание потайным швом, штопка.Машинные швы и их условное обозначение. Технология выполнения машинных швов.

Практические работы

Выполнение машинных швов, обметывание петли.

Варианты объектов труда

Образцы машинных швов, пуговицы.

Моделирование швейных изделий

Силуэт и стиль одежды.

Основные теоретические сведения.

Требования, предъявляемые к одежде, Понятие о стиле – классический, романтический, спортивный. Виды и характерисика плечевых изделий.

Практические работы.

Графический рисунок или аппликация одного из стилей одежды.

Варианты объектов труда

Краски, цветная бумага, клей, ножницы, журнал мод.

Моделирование плечевого изделия.

Основные теоретические сведения

Основа чертежа плечевого изделия, моделирование изменением формы выреза горловины. Моделирование кокетки. Моделирование халата. Художественное оформление одежды, подготовка выкройки. Построение чертежа основы плечевого изделия в масштабе 1:4.

Практические работы

Моделирование кокетки. Чертеж основы плечевого изделия в масштабе 1:4.

Варианты объектов труда

Цветная бумага, фломастеры, клей, ножницы.

Получение выкройки из журналов мод.

Основные теоретические сведения

Инструкция «Как работать с выкройками». Определение размера своей одежды по таблице «Размеры швейных изделий для девочек».

Практические работы

Инструкция «Как работать с выкройками» журнала мод Бурда. Изделие – анорак на ребенка 7 лет. Получение выкройки швейного изделия и подготовка ее к раскрою.

Варианты объектов труда

Калька, фломастер, портновские булавки, ножницы, линейка.

Технология изготовления швейных изделий

Основные теоретические сведения

Раскрой изделия. Последовательность подготовки ткани к раскрою. Правила раскладки выкроек на ткани. Правила раскроя.

Практические работы

Декатирование ткани. Раскладка деталей выкройки на ткани. С учетом рисунка. Определение долевой нити на ткани. Обмеловка деталей, раскрой. Контроль качества.

Варианты объектов труда

Ткань для изготовления изделия, выкройка плечевого изделия, портновские ножницы, булавки, портновский мел, линейка, сантимеровая лента, учебник.
Дублирование деталей.

Основные теоретические сведения

Выкраивание деталей из прокладки. Соединение детали с клеевой прокладкой.

Практическая работа

Дублирование деталей клеевой прокладкой. Контроль качества.

Варианты объектов труда

Детали кроя из ткани и клеевой прокладки, утюг, утюжильная доска, проутюжильник.

Подготовка изделия к примерке

Устранение дефектов

Основные теоретические сведения

Перенос линий выкройки на детали кроя, сметывание изделия для первой примерки. Правила сметывания деталей изделия. Подготовка изделия к первой примерке. Проведение примерки и устранение дефектов.

Практические работы

Перенос линий выкройки на детали кроя, сметывание боковых срезов изделия. Заметывание нижнего среза. Примерка. Устранение дефектов.

Варианты объектов труда

Детали кроя, швейные нитки, игла, наперсток, булавки, ножницы.

Обработка срезов рукавов

Обработка горловины подкройной обтачкой

Основные теоретические сведения

Обработка нижнего среза цельнокроеного рукава. Шов вподгибку с закрытым срезом. Подкройная обтачка . Последовательность обработки срезов горловины обтачкой с расположением ее на изнаночной стороне.

Практическая работа

Заметывание нижнего среза рукава. Обработка рукава швом вподгибку с закрытым срезом машинным способом. Обработка горловины подкройной обтачкой.

Варианты объектов труда.

Ручная игла, нитки, подкройная обтачка, швейная машина.
Обработка нижнего среза изделия.

Окончательная отделка изделия.

Основные теоретические сведения

Обработка нижнего среза изделия швом вподгибку с закрытым срезом. Правила ВТО.

Практическая работа

Заметать низ изделия. Обработать машинным способом. Провести утюжильные работы с изнаночной стороны изделия

Варианты объектов труда

Изделие. Утюжильная доска, утюг.

Технология ведения дома

Интерьер жилого помещения

Роль комнатных растений в жизни человека

Уход за комнатными растениями

Разновидности комнатных растений

Комнатные растения в интерьере квартиры

Основные теоретические сведения

Роль растений в жизни людей. Уход за комнатными растениями. Пересадка растения из горшка. Перевалка растения. Способы размножения растений. Технология выращивания комнатных растений. Разновидности комнатных растений. Виды и группы комнатных растений. Комнатные растения в интерьере.

Практическая работа.

Перевалка (пересадка) комнатных растений.

Варианты объектов труда.

Цветочный горшок, растение, дренаж, почвенная смесь.

Творческие проектные работы

  1. Примерные темы

  2. Диванная подушка.

  3. «Праздничный сладкий стол»

  4. Изготовление изделия в технике лоскутного шитья.

  5. «Праздничный наряд».


8 класс

Вводный урок (1 час)

Теоретические сведения. Цель и задачи изучения предмета «Технология» в 8 классе. Содержание предмета. Последовательность его изучения. Санитарно-гигиенические требования при работе в школьных мастерских. Организация учебного процесса.

Практические работы. Знакомство с содержанием и последовательностью изучения предмета «Технология» в 8 классе. Знакомство с библиотечкой кабинета, электронными средствами обучения.

Варианта объектов труда. Учебник «Технология» для 8 класса, библиотечка кабинета. Электронные средства обучения.

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (28 часов)

Теоретические сведения. Природа творчества. Художественное творчество. История и современность народных художественных промыслов: мстерская вышивка; торжокское золотое шитье; александровская гладь. Понятие «натюрморт» и «пейзаж». Подбор материалов и технология вышивания натюрморта и пейзажа. Выполнение творческих работ с помощью вышивальной машины и компьютера.

Практические работы. Выбор материалов, инструментов и приспособлений для вышивки гладью. Стилизация узоров для вышивки. Выполнение элементов и вышивание узора атласной гладью, двусторонней гладью без настила.

Варианты объектов труда. Образцы вышивки гладью. Панно, блузка, наволочка, шторы, салфетки.

Проектирование и изготовление изделий

Теоретические сведения. Составляющие проектирования. Выбор темы проекта. Дизайн-спецификация и дизайн-анализ проектируемого изделия. Разработка чертежа изделия. Оценка стоимости готового изделия. Защита проекта.

Практические работы. Выдвижение идей для выполнения проекта. Выполнение творческого проекта.

Варианты объектов труда. Творческие проекты: панно в технике вышивки гладью.
Технология ведения дома (20 часов)

Семейная экономика

Теоретические сведения. Понятие «семья». Роль семьи в государстве. Основные функции семьи. Семейная экономика как наука, ее задачи. Виды доходов и расходов семьи. Понятие «предпринимательская деятельность», «личное предпринимательство», «прибыль», «лицензия», «патент». Формы семейного предпринимательства, факторы, влияющие на них. Понятие «потребность». Виды потребностей. Пирамида потребностей. Уровень благосостояния семьи. Классификация покупок. Анализ необходимости покупки. Правила покупки. Понятие «информация о товарах», «сертификация». Виды сертификатов. Понятие «маркировка», «этикетка», «вкладыш». Штриховое кодирование и его функции. Информация, заложенная в штрихкоде. Понятие «бюджет семьи», «доход», «расход». Бюджет. Планирование семейного бюджета. Виды расходов и доходов семьи. Понятие «культура питания». Сбалансированное, рациональное питание. Правила покупки продуктов питания. Способы сбережения денежных средств. Личный бюджет школьника. Приусадебный участок. Его влияние на семейный бюджет.

Практические работы. Определение видов расходов семьи. Составление перечня товаров и услуг – источников доходов школьников. Расчет затрат на приобретение необходимых для учащегося 8 класса вещей. Анализ сертификата соответствия на купленный товар. Разработка этикетки на предполагаемый товар. Составление списка расходов семьи. Разработка проекта снижения затрат на оплату коммунальных услуг. Оценка затрат на питание семьи на неделю. Пути снижения затрат на питание.

Варианты объектов труда. Сертификат соответствия на товар. Этикетка на товар. Список расходов семьи.

Творческие работы. Семейное предприятие
Электротехнические работы (8 часов)

Теоретические сведения. Виды энергии. Правила безопасной работы с электрооборудованием. Источники электроэнергии. Электрический ток. Проводники тока и изоляторы. Электрическая цепь, ее элементы, их условное обозначение. Параметры потребителей и источников электроэнергии. Типы электроизмерительных приборов. Назначение и устройство электрических проводов. Виды соединения проводов. Устройство и применение электромагнитов в технике. Виды электроосветительных приборов. Устройство современной лампы накаливания, мощность, срок службы. Люминесцентное и неоновое освещение. Достоинства и недостатки люминесцентных ламп и ламп накаливания. Классы и типы электронагревательных приборов. Устройство и требования к нагревательным элементам. Правила безопасного пользования бытовыми электроприборами. Развитие электроэнергетики. Виды топлива. Электромобиль. Энергия солнца и ветра. Энергосбережение.

Практические работы. Вычисление суточного расхода электроэнергии квартиры и расчет ее стоимости.

Варианты объектов труда. Электросчетчик.
Черчение и графика (6 часов)

Теоретические сведения. Правила построения чертежа детали. Принципы нанесение размеров на чертежах.

Практические работы. Построение чертежа несложной детали с натуры. Выполнение чертежей деталей. Достраивание третьего вида по двум данным.

Варианты объектов труда. Раздаточный материал для черчения, плакаты.
Профессиональное самоопределение (6 часов)

Теоретические сведения. Профессиональное самоопределение. Отрасли экономики. Виды производства. Классификация профессий. Формула профессии. Профессионально важные качества. Профессиограмма

Практические работы. Составление формулы профессии. Изучение профессиограмм. Выполнение тестов.

Варианты объектов труда. Профессиограммы, тесты




Календарно-тематическое поурочное планирование 6 класс


№ п/п

Наименование раздела.

Тема урока

Кол-во

час.

Тип
урока

Элементы содержания

Практические работы.

Вид контроля

Требования к уровню
подготовки обучающихся

1-2

Введение

Распределение рабочих мест. План работы на четверть. Вводный инструктаж, первичный на рабочем месте. .

2

Изучения нового материала

Содержание курса

«Технология. 6 класс».

Правила безопасной работы в мастерской.

Тест по ТБ

Знать: правила безопасной работы в мастерской.

3-4

Кулинария

Общие сведения о питании и приготовлении пищи.

Роль минеральных веществ в питании человека

2

Изучения нового материала

Общие правила безопасных приемов труд при приготовлении пищи. Понятия о процессе пищеварения об усвояемости пищи. Роль минеральных веществ. Сервировка стола к обеду. Этикет.

Устный опрос

Знать: общие правила безопасности труда; понятия о пищеварении; роль витаминов. Правила подачи блюд гостям.

Уметь: составлять меню, в соответствии принципов рационального питания; определять необходимые питательные вещества.

5-6

Блюда из молока и молочных продуктов.

Свойства молока Качество молочных продуктов.

2

Комбинированный урок.

Питательная ценность молока. Блюда из молока.

Практическая работа 1 Приготовление каши Контроль качества

Знать: питательную ценность молока.

Уметь: готовить блюда из молока – каши, супы

7-8

Ценность рыбы и других продуктов моря. Рыбные консервы. Сроки хранения рыбных продуктов.

2

Комбинированный урок.

Блюда из рыбы.

Питательная ценность рыбы

Практическая 2, 3 Разделка соленой рыбы. Треска отварная с морковью и лимоном. Контроль качества

Знать: технологию приготовления отварной,, запеченной, жареной, ценность рыбы.

Уметь: готовить блюда из рыбы, разделывать соленую рыбу




9-10

Фрукты и ягоды. Сладкие блюда.

Заготовка продуктов в прок.

2

Комбинированный урок.

Ассортимент сладких блюд и напитков. Свойства

желирующего вещества – крахмал.

Практическая работа 4,5 Приготовление киселя.

Приготовление компота.

Знать: какие продукты используют для приготовления сладких блюд и напитков, для чего необходим крахмал, как сохранить в напитках больше витаминов.

Уметь: приготовить ягодный кисель.




11-12

Консервирование продуктов. Компоты.

Приготовление компота из слив.

2

Комбинированный урок

Подготовка к консервированию.

Консервирование .

Практическая работа 6 Приготовление компота.

Знать: как правильно подготовить фрукты и ягоды для тепловой обработки, что такое консервирование, как правильно подготовить тару.

Уметь: приготовить сахарный сироп для консервации, обеспечить надежную консервацию.




13-14

Стерилизованные консервы.

Приготовление обеда в походных условиях

2

Комбинированный урок

Сохранность продуктов. Посуда для приготовления пищи в походных условиях. Природные источники воды. Способы обеззараживания воды. Способы разогрева и приготовления пищи в походных условиях

Практическая работа 7 Расчет количества, состава и стоимости

продуктов для похода.


Знать: Обеспечение сохранности продуктов.. Природные источники воды. Способы обеззараживания воды.

Уметь: разогревать и готовить пищу в походных условиях




15-16

Технология ведения дома

Основные качества интерьера жилого помещения.

Освещение, отделка квартиры.

2

Изучение нового материала

Основные качества интерьера. Что такое композиция интерьера? Зоны квартиры. Декоративное убранство жилища. Комнатные растения в интерьере.

Опрос

Знать: материалы, применяемые для отделки квартиры, что такое декоративные ткани, что называют шторами, гардинами, портьерами, где их применяют, что такое жалюзи.

Уметь: оформить шторы при помощи специальной ленты для их сборки, выполнить драпировку в стиле «Австрийская штора».




17-18

Гигиена жилища.

Климатические приборы. Растения в доме.

2

Изучение нового материала

Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к уборке жилых помещений. Виды уборки. Уход за растениями.

Практическая работа 21 Перевалка (пересадка) комнатных растений.

Опрос

Знать: требования, предъявляемые к уборке жилого помещения, бытовые приборы. Знать технологию выращивания комнатных растений.

Уметь: пользоваться бытовыми приборами, знать последовательность мытья окна, выполнить пересадку перевалку растения..




19-20

Основы материаловедения . Натуральные волокна животного происхождения. Саржевое, сатиновое и атласное переплетения

2

Комбинированный урок.

Классификация текстильных волокон. Способы получения натуральных волокон. Сравнительная характеристика тканей.

определение состава волокна

Знать: классификацию натуральных волокон. Способы распознавания волокон.

Уметь: определять натуральные волокна. Выбирать ткань.




21-22

Определение лицевой и изнаночной сторон ткани. Сравнительная характеристика шерстяных и шелковых тканей.

2

Комбинированный.

Виды дефектов ткани. Свойства ткани.

Опрос.

Знать: Свойства тканей. Дефекты ткани.

Уметь: определять дефекты ткани, свойства ткани.



23-24

Декоративно-прикладное творчество .

Мягкая игрушка. Подбор ткани. Раскрой по шаблону.

2

Исследовательский

Классификация и назначение машинных швов. Вид изделия – мягкая игрушка.

Практическая работы 22

Полезное изделие

Знать: последовательность выполнения изделия, направление долевой на ткани.

Уметь: выполнять раскрой изделия по шаблону. Выполнять сметочные стежки, потайной шов.




25-26

Соединение деталей мячика. Заполнение мячика синтепоном.

2

Комбинированный

Способы соединения деталей изделия машинным и ручным способами.

Продолжение практической работы . Контроль качества.

Раскрой, сборка изделия.

Знать: требования к выполнению стачного шва.

Уметь: изготовить полезное изделия стачным швом, потайным швом вручную.




27-28

Создание изделий из текстильных

материалов . Элементы машиноведения .

Техника безопасности при работе электрической швейной машины. Регуляторы электрической швейной машины.

2

Комбинированный


Классификация швейных машин. Организация рабочего места при выполнении машинных работ. Правила ТБ. Регуляторы швейной машины.


Практическая работа 8. Регулировка качества машинной строчки.

Подбор и установка машинной иглы. Уход за швейной машиной


Знать: общие сведения о швейных машинах. Регуляторы и установку машинной иглы.

Уметь: пользоваться регуляторами швейной машины, устанавливать машинную иглу.

29-30

Подбор номеров машинной иглы и швейных ниток.

Машинные швы. Уход за машиной.

2

Комбинированный урок.



Классификация и назначение машинных швов.

Практическая работа 9. Выполнение образцов машинных швов.

Знать: виды машинных швов, назначение швов.

Уметь: Определять машинные швы. .Выполнять машинные швы.

31-32

Конструирование и моделирование

швейных изделий

Требования к легкому платью платью. Ткани.

Снятие мерок.

2

Комбинированный урок.

Требования к одежде. Современные направления моды. Типовые фигуры. Краткие сведения из истории одежды.

Снятие мерок. Условное обозначение мерок.

Ответы

на вопросы. Практическая работа 10. Снятие мерок для построения чертежа

Знать: требования к одежде, направления моды, порядок снятия мерок.

Уметь: снимать мерки, делать расчеты. Делать расчеты с учетом прибавок.

33-34

Построение чертежа основы юбки в масштабе. 1:4.

2

Комбинированный урок.

Построения чертежа в масштабе 1:4.

Практическая работа 11. Построение чертежа юбки.

Контроль работы.

Знать: порядок построения чертежа .

Уметь: строить чертеж в масштабе 1:4

35-36

Построение чертежа юбки в натуральную величину.

2

Практическое занятие.

Построение чертежа в натуральную величину.

Практическая работа 12 . Построение чертежа юбки в натуральную величину

Знать: порядок построения чертежа по своим меркам.

Уметь: Строить чертеж в натуральную величину по своим меркам. Оформлять выкройку.

37-38

Моделирование юбок.

2

Комбинированный урок.

Основы моделирования. Направление моды. Законы моделирования

Практическая работа 13. Изменение выкройки прямой юбки в зависимости от индивидуальной модели

Знать: основы моделирования, Фасоны юбок. Современное направление моды.

Уметь: выбирать фасон юбки, моделировать.

39-40

Моделирование конической юбки

2

Комбинированный

Создание моделей конической юбки

Опрос

Знать: как можно выполнить моделирование нарядной многоярусной юбки с одной или несколькими оборками.

Уметь: выполнить чертеж многоярусной конической юбки.

41-42

Моделирование клиньевой юбки.

2

Комбинированный

Расширение клина по линии низа.

Опрос

Знать: способ изменения формы клина для юбки формы годе.

Уметь: построить чертеж юбки годе.

43-44

Технология изготовления швейного изделия .

Раскладка выкройки на ткани в масштабе. Подготовка к раскрою.

2

Комбинированный урок.

Расчет количества ткани. Рациональная раскладка выкройки на ткани.


Опрос.


Знать: правила раскладки выкройки на ткани.

Уметь: рассчитывать количество ткани, выполнять рациональную выкройку на ткани, раскладывать выкройку на ткани с учетом направления долевой нити, рисунка, ширины ткани.

45-46

Раскрой юбки

2

Комбинированный урок.

Технологическая последовательность подготовки ткани к раскрою.

Правила раскроя. Раскрой .

Инструменты и приспособления для раскроя.

Практическая работа 14 Раскрой юбки. Контроль качества.

Знать: правила раскроя, необходимые инструменты и приспособления

Уметь: кроить изделие


47-48

Подготовка деталей кроя к обработке. Примерка

2

Практическое занятие

Обработка деталей кроя. Сборка изделия. Проведение первой примерки, выявление и исправление дефектов. Правила Т.Б.

Практическая работа 15.

Сметывание изделия, примерка, подгонка по фигуре.


Знать: последовательность сборки изделия, порядок проведения примерки

Уметь: собирать изделие на примерку, проводить первую примерку, устранять дефекты

49-50

Обработка вытачек и кокетки

2

Практическое занятие

Обработка вытачек и кокетки

Практическая работа 16.

Контроль качества

Уметь обрабатывать вытачки, кокетку

51-52

Обработка боковых и заднего швов

2

Практическое занятие.

Обработка боковых и заднего швов юбки. Стачивание. Обметывание. Правила Т.Б.

Практическая работа 17 Обработка швов.

Контроль качества

Знать: технологию обработки швов

Уметь: технологически правильно обрабатывать швы.

53-54

Обработка застежки

2

Практическое занятие.

Обработка застежки. Застежка – молния. Инструменты и приспособления. Правила безопасной работы.

Практическая работа 18. Контроль качества


Знать: технологию обработки застежки

Уметь: технологически правильно обрабатывать застежку – молнию в боковом или заднем шве. Применять приемы влажно- тепловой обработки.

55-56

Обработка пояса.

2

Практическое занятие.

Обработка пояса. Инструменты и приспособления. Правила Т.Б. Дублирование пояса.

Практическая работа 19 . Обработка верхнего среза поясом.

Знать: технологию обработки пояса.

Уметь: технологически правильно обрабатывать пояс.

57-58

Обработка нижнего среза юбки.


2

Практическое занятие.

Обработка верхнего среза юбки. Подгибка юбки. Клеевая. В.Т.О. Правила Т.Б. Инструменты и приспособления.

Практическая работа 20.

Контроль качества

Знать: технологию обработки нижнего среза юбки.

Уметь: технологически правильно обрабатывать нижний срез юбки.

59-60

Влажно-тепловая обработка

изделия.

2

Практическое занятие.

Окончательная обработка изделия. Приемы влажно – тепловой обработки готового изделия. Правила Т.Б.

ВТО Контроль качества готового изделия

Знать: Способы и приемы окончательной обработки изделия.

Уметь: Проводить окончательную обработку изделия.

61-62

Проектная деятельность

Тематика творческих проектов и этапы их выполнения.

2

Обобщение и систематизация знаний

Ознакомление с творческими проектами «Растение в интерьере жилого дома», «Приготовление воскресного семейного обеда», «Наряд для семейного обеда»

Иллюстрированная беседа.

Знать: этапы выполнения проекта.

Уметь: найти нужную информацию и обработать ее, составить план работы проекта.

63-68

Поэтапное выполнение творческого проекта

6

Исследовательская и самостоятельная работа учащихся

Выбор темы, подбор оборудования, инструмента. Составление плана проекта.

Самостоятельная, индивидуальная или групповая деятельность. Контроль работы.

Знать: этапы проектной деятельности

Уметь: ставить цель, задачи, составлять технологическую карту, рассчитать бюджет проекта, создавать продукт, делать выводы, защищать проект.

69-70

Заключительный этап. Рецензия. Защита проекта.

2

Комбинированный

Защита проекта.

Устный контроль

Уметь: анализировать чужой проект, давать оценку.



1   2   3   4   5   6

Похожие:

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconУчебного предмета «Технология» Среднее общее образование. Пояснительная...
Рабочая программа учебного предмета «Технология» среднего общего образования (базовый уровень) для 10-11 классов на основе следующих...

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 5 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования...

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа Учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» предметной области «Технология» для 1-4 классов составлена на основе

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» предметной области «Технология» для 1-4 классов составлена на основе

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconПояснительная записка. Статус документа
Рабочая программа учебного предмета «Технология». Технический труд для 7-8 классов мбоу «сш №8» а. Псейтук разработана на основе

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного...

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа Предмет: Окружающий мир Уровень образования: начальный...
Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 3 класса разработана на основе

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 4 класса составлена на основе авторской программы «Технология» (авт. Роговцева...

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconПояснительная записка к программе учебного предмета «Технология....
Общие цели ООО с учетом специфики предмета, курса «Технология. Индустриальные технологии»

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа «Технология» в 4 б классе на 2016-2017 уч год Составитель:...
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой Н. И., Анащенковой С. В. «Технология» (умк «Школа России»)...

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconПояснительная записка 3 2 Общая характеристика учебного предмета. 8
Рабочая программа по физике 7-9 класс составлена на основании следующих нормативно-правовых документов

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа по технологии для основной школы предназначена...
Тика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета технологии; описание ценностных ориентиров содержания учебного...

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа учебного предмета сельскохозяйственный труд для...
Огбоу «Чапаевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Английский...
Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconРабочая программа учебного предмета Русский язык 9 класс Пояснительная записка
Изучение русского языка на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей

Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология» iconПояснительная записка 3 Цели и задачи обучения в начальной школе...
Данная рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 2-4 классов типа «норма» предназначена для обучения младших школьников...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск