Методические рекомендации по проведению практических занятий дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 210801 Почтовая связь (код по оксо)

Подбор ОЗК. Общевойсковой защитный комплект: 1 – защитный плащ ОП-1М; 2 - затяжник; 3 – петля спинки; 4 и 7 - рамки стальные; 5 – петля для большого пальца руки; 6 и 10 – .закрепки; 8 – центральный шпенек; 9 – хлястик; 11 – держатели плаща; 12 – чехол для защитного плаща ОП-1М; 13 – чехол для защитных чулок и перчаток; 14 – защитные чулки; 15 – защитные перчатки БЛ-1М; 16 – утеплительные вкладыши к защитным перчаткам Б3-1M; 17 – защитные перчатки Б3-1М. Плащи изготавливаются четырёх ростов: 1 рост — для людей ростом до 165 см; 2 рост — от 166 до 170 см; 3 рост — от 171 до 175 см; 4 рост — от 176 до 180 см; 5 рост - от 181 см и выше Масса плаща — около 1,6 кг. Защитные чулки изготавливаются трех размеров: для обуви 37—40-го размеров; для 41—42-го; для 43-го размера и более. Масса пары чулок — 0,8—1,2 кг. Все перчатки (зимние и летние) имеют один размер. На практическом занятии осуществляется: Каждый обучаемы путем соответствующих замеров подбирает своему товарищу респиратор, противогаз, ОЗК. Контрольные вопросы Классификация СИЗ? Назначение противогаза? Размеры противогазов? Состав ОЗК? Размеры ОЗК? Литература Латчук В.Н. и др. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс ООО «Дрофа», Москва, 2011 г. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности. ООО «Дрофа», Москва, 2010 г. Смирнов А.Т. и др. Безопасность жизнедеятельности. ООО «Дрофа», Москва, 2008 г. Воробьева Ю.Л. Безопасность жизнедеятельности. ДГЗ МЧС России, Москва, 2006 г. Практическое занятие № 2 (2часа) Тема 1.2. Организация гражданской обороны. Наименование занятия Практическое пользование СИЗ органов дыхания. Цель занятия: Приобрести навыки в пользовании средствами защиты органов дыхания. Практически отработать норматива №1. Пояснения Индивидуальные средства защиты предназначены для защиты человека от радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств. По своему назначению они делятся на средства защиты органов дыхания и средства защиты кожи. Задание Практически научиться выполнять норматив №1. Необходимые принадлежности противогаз. секундомер. Ведомость учета результатов тренировки. Работа в аудитории Обучаемы подбирают противогазы согласно размеров. На практическом занятии осуществляется: Обучаемые выполняют тренировку в надевании противогаза и респиратора. Норматив № 1: “Надевание противогаза или респиратора”. Оценка по времени: Категория обучаемых Отлично Хорошо Удовлетв. Военнослужащие 7/11 сек 8/12 сек 10/14 сек Отделение 8/12 сек 9/13 сек 11/15 сек Ошибки, снижающие оценку на один балл: При надевании противогаза, обучаемый не закрыл глаза и не затаил дыхание или после надевания не сделал полный выдох. Шлем-маска надета с перекосом. Концы носового зажима респиратора не прижаты к носу. Ошибки, определяющие оценку “неудовлетворительно”. Допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может проникнуть под шлем-маску. Обучаемые в составе подразделения находятся на позиции, в боевой или в специальной технике, ведут боевые действия, отдыхают на привале и т.п. Противогазы и респираторы в походном положении. Неожиданно подаётся команда: “Газы” или “Респиратор надеть”. Обучаемые надевают противогазы или респираторы и продолжают выполнение задачи. Время отсчитывается от момента подачи команды до возобновления дыхания после надевания противогаза (респиратора). Последовательность выполнения норматива. 1. По команде “Газы”. задержать дыхание, закрыть глаза, взять оружие “на ремень” (положить на землю, зажать между ног или поставить у опоры); снять головной убора при опущенном подбородочном ремне, откинуть головной убор назад; вынуть шлем-маску, взять её обеими руками за утолщённые края у нижней части шлем-маски так, чтобы большие пальцы были снаружи, а остальные внутри её; положить нижнюю часть шлем-маски под подбородок и резким движением рук вверх и назад натянуть шлем-маску на голову так, чтобы не было складок, а очки пришлись против глаз; устранить перекос и складки, если они образовались при надевании шлем-маски, сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание. 1. По команде “Респиратор надеть”. взять оружие “на ремень” (положить на землю, зажать между ног или поставить у опоры); снять головной убора при опущенном подбородочном ремне, откинуть головной убор назад; достать из противогазовой сумки респиратор, вынуть его из пакета; надеть полумаску налицо так, чтобы подбородок и нос разместились внутри неё, одна не растягивающая тесьма оголовья располагалась на теменной части головы, другая на затылочной; прижать концы носового зажима к носу. Контрольные вопросы последовательность выполнения норматива №1? Ошибки снижающие оценку на 1 балл? Ошибки снижающие оценку до неудовлетворительно? Литература 1.Латчук В.Н. и др. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс ООО «Дрофа», Москва, 2011 г. 2.Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности. ООО «Дрофа», Москва, 2010 г. 3.Смирнов А.Т. и др. Безопасность жизнедеятельности. ООО «Дрофа», Москва, 2008 г. 4. Воробьева Ю.Л. Безопасность жизнедеятельности. ДГЗ МЧС России, Москва, 2006 г. Практическое занятие № 3 (2 часа) Тема 1.2. Организация гражданской обороны. Наименование занятия Практическое пользование СИЗ кожи. Цель занятия: Приобрести навыки в пользовании средствами защиты кожи. Практически отработать норматива №4. Пояснения Индивидуальные средства защиты предназначены для защиты человека от радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств. По своему назначению они делятся на средства защиты органов дыхания и средства защиты кожи. Задание Практически научиться выполнять норматив №4. Необходимые принадлежности противогаз. ОЗК. секундомер. ведомость учета результатов тренировки. Работа в аудитории Обучаемы подбирают противогазы и ОЗК согласно размеров. На практическом занятии осуществляется: Обучаемые выполняют тренировку в надевании противогаза и респиратора. Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу, находятся в районе сосредоточения (расположения), инженерных сооружениях, специальной (боевой) технике. Средства защиты при обучаемых. Время на выполнение норматива отсчитывается с момента подачи команды до полного надевания общевойскового защитного комплекта. По команде: “Плащ в рукава. Газы”. Обучаемые надевают чулки, противогазы, перчатки, плащи в рукава и при действиях на машинах выстраиваются около них. Последовательность выполнения норматива. положить оружие на землю или прислонить его к какому-либо предмету; заправить куртку в брюки; надеть защитные чулки и закрепить их по бокам за поясной ремень; снять головной убор; перевести противогаз в “боевое” положение; дёрнуть за тесьму, предназначенную для раскрытия чехла; надеть головной убор; надеть защитные перчатки; надеть плащ в рукава; накинуть капюшон на голову и подогнать его по размеру с помощью головного хлястика; застегнуть борта плаща; надеть петли рукавов на большие пальцы кистей рук; взять оружие. Ошибки, снижающие оценку на один балл: Не полностью выполнены отдельные операции при надевании средств защиты. Допущены ошибки, снижающие оценку на один балл, при надевании противогаза (норматив № 1). Ошибки, определяющие оценку “неудовлетворительно”: Не застёгнуто более 2-х шпеньков. Допущены ошибки, определяющие оценку “неудовлетворительно” при надевании противогаза (норматив № 1). Оценка по времени: Категория обучаемых Отлично Хорошо Удовлетворительно На открытой местности: - военнослужащие 3 мин 3 мин 20 сек 4 мин В укрытиях или закрытых машинах: - военнослужащие 4 мин 35 сек 5 мин 6 мин Контрольные вопросы 1.последовательность выполнения норматива №4? 2.Ошибки снижающие оценку на 1 балл? 3.Ошибки снижающие оценку до неудовлетворительно? Литература 1.Латчук В.Н. и др. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс ООО «Дрофа», Москва, 2011 г. 2.Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности. ООО «Дрофа», Москва, 2010 г. 3.Смирнов А.Т. и др. Безопасность жизнедеятельности. ООО «Дрофа», Москва, 2008 г. 4.Воробьева Ю.Л. Безопасность жизнедеятельности. ДГЗ МЧС России, Москва, 2006 г. Практическое занятие № 4 (2 часа) Тема 1.2. Организация гражданской обороны. Наименование занятия Проведение санитарной обработки. Цель занятия: 1. Научить обучаемых проводить частичную санитарную обработку.  2. Научить обучаемых проводить полную санитарную обработку.  Пояснения Санитарная обработка — комплекс мероприятий по ликвидации заражения личного состава формирований гражданской обороны и населения радиоактивными, ядовитыми, боевыми отравляющими веществами, сильно действующими ядовитыми веществами и биологическими средствами. Она заключается в обеззараживании поверхности тела и наружных слизистых оболочек, одежды и обуви. Санитарная обработка может быть частичной и полной. Частичная санитарная обработка — механическая очистка и обработка открытых участков кожи, наружных поверхностей одежды, обуви, средств индивидуальной защиты или протирание их с помощью индивидуальных противохимических пакетов, а также обмывание чистой водой рук, шеи, лица, прополаскивание рта и горла после временного снятия противогаза и респиратора. Проводится она в очаге поражения при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ и носит характер временной меры. Полная санитарная обработка — полное обеззараживание тела человека дезинфицирующими средствами, обмывка людей со сменой белья и одежды, дезинфекция (дезинсекция) снятой одежды и обуви. Она проводится после вывода личного состава подразделений гражданской обороны и населения из зоны заражения. Проводит её служба санитарной обработки гражданской обороны на пунктах специальной обработки. Задание Ознакомиться с выполнением частичной и полной санитарной обработкой. Необходимые принадлежности 1. ИДПС -69 2. ИПП-8, ИПП-10 3. литература и пособия Работа в аудитории К табельным медицинским средствам индивидуальной защиты относятся: аптечка индивидуальная АИ-2 индивидуальные противохимические пакеты - ИПП-8, ИПП-11 пакет перевязочный медицинский - ППМ Обучаемые получают табельные медицинские средства индивидуальной защиты На практическом занятии осуществляется: Основные показатели, единицы измерения ИПП-8 (ИПП-8а) ИПП-10 ИПП-11 ИДПС - 69 ДПС-1 ИДП-1 Предназначен для дегазации: лицевых частей противогазов + + +     кожных покровов + + +     обмундирования + + + +   стрелкового оружия         + Состав стеклянный флакон и 4 ватно-марлевых тампона металлический баллон с крышкой-пробойником тампон с поледегазирующей рецептурой пакет с порошком металлический баллон со щеткой Рецептура жидкостная полидегазирующая жидкостная полидегазирующая жидкостная полидегазирующая порошковая жидкостная полидегазирующая Метод обработки протирание смоченным тампоном протирание ладонью протирание тампоном опудривание, втирание мешочком протирание щеткой Дегазирует (сорбирует):           капельно-жидкие Ви-Экс, иприт, зоман (зарин) + + + - + пары зомана       +

Похожие:

	Методические рекомендации по проведению практических занятий дисциплина... ...		Методические рекомендации по проведению практических занятий дисциплина... ...
	Методические рекомендации по проведению и оформлению практических... Настоящие методические рекомендации определяют общие требования по выполнению практических работ в соответствии с фгос по специальности...		Методические рекомендации к практическим работам по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖ) изучается студентами на третьем курсе. Студенты по окончанию курса сдают...
	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Почтовая связь всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право...		Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся... Составитель- абузярова А. М. «Методические рекомендации для организации самостоятельной работы обучающихся» по специальности «Почтовая...
	«Миллеровский техникум агропромышленных технологий и управления (дсхт)»... ...		Методические рекомендации по проведению практических занятий общеобразовательной... Методические рекомендации по организации практических занятий студентов по общеобразовательной дисциплине оуд. №2 «Английский язык»...
	Методические рекомендации к проведению лабораторных работ и практических... Министерством образования России разработаны рекомендации по планированию, организации и проведению лабораторных работ и практических...		Методические рекомендации по выполнению практических занятий и лабораторных... Методические рекомендации предназначены для проведения практических и лабораторных занятий по мдк 01. 02
	Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов... Т. А. Захаренко, доцент кафедры товароведения и таможенной экспертизы, кандидат технических наук, доцент		Методические рекомендации по проведению практических занятий по дисциплине... Методическая разработка предназначена для использования студентами специальности: 230105 «Программное обеспечение вычислительной...
	Методические рекомендации для студентов по выполнению практических... Методические рекомендации предназначены для студентов гаоу спо ткстп г. Тольятти, обучающихся по специальности 260807 «Технология...		Методические указания к проведению практических занятий Часть 1 Цибизова А. А., Самотруева М. А., Фельдман Б. В. Фармацевтическая технология: методические указания к проведению практических занятий...
	Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине... М 545 Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине «Микробиология, вирусология» для студентов педиатрического...		Методические указания рпк «Политехник» Сборник практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Часть III: Методические указания / Сост. В. М. Макаров;...