Программа разработана на основе нормативных документов: Конституция рф; Федеральный закон от 29. 12. 2012г. №273 фз «Об образовании в Российской Федерации»
|
Скачать 0.71 Mb.
|
|
Объектами оценки качества образования являются: ·учебные и внеучебные достижения обучающихся; ·продуктивность, профессионализм и квалификация педагогических работников. Предмет оценки: ·качество образовательных результатов (степень соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ государственному и социальному стандартам); ·качество условий образовательного процесса (качество условий реализации образовательных программ); ·эффективность управления качеством образования. Реализация оценки качества образования осуществляется посредством существующих процедур контроля и экспертной оценки качества образования. Процедуры системы оценки качества образования: ·лицензирование – определяет соответствие условий осуществления образовательного процесса государственным и региональным стандартам ·государственная аккредитация – процедура признания государственного статуса ОУ ·итоговая аттестация выпускников – устанавливает уровень подготовки выпускников образовательного учреждения в соответствии с требованиями государственного образовательного стандартов на ступенях основного и среднего образования (ежегодно); ·аттестация руководителей и педагогов образовательного учреждения – определяет уровень соответствия педагогических работников должностным требованиям и квалификационным категориям (1 раз в 3 года); ·мониторинг образовательных достижений обучающихся на разных уровнях обучения (постоянно); ·анализ творческих достижений школьников (постоянно). 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2.1. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (КУРСОВ) Приложение 2.1. Рабочие программы отдельных учебных предметов
3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ 3.1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Пояснительная записка к учебному плану 7-9 класса МБОУ СОШ с. Дмитряшевка для осваивающих образовательную программу основного общего образования в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования (утв. приказом МОиН РФ от 05.03.2004 №1089), на 2016-2017 учебный год
1.Нормативно-правовая основа формирования учебного плана. Учебный план для учащихся 7-9 классов разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
При разработке учебного плана учтены также познавательные интересы, интеллектуальные возможности учащихся, пожелания и запросы родителей, выявленные в ходе изучения социального заказа. Организация образовательного процесса для учащихся 7-9 класса: - 6-дневная учебная неделя; - организация занятий в первую смену; - продолжительность учебного года - 35 недель - продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней; - продолжительность урока- 45 минут; - предельно допустимая недельная нагрузка составляет 36 часов в неделю. Формы промежуточной аттестации. Формой промежуточной аттестации учащихся 7-9 класса является годовая оценка, которая складывается как среднее арифметическое четвертных по правилам математического округления. При оценивании предмета профориентация используется «Зачет», «Незачет». Для учащихся 9 классов учебный год заканчивается государственной итоговой аттестацией.
Федеральный компонент учебного плана определяет количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Перечень учебных предметов и минимальное количество учебных часов, отведенное на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования, являются обязательными. В VII-IX классах образовательной организации на изучение учебного предмета «Иностранный язык» предусмотрено 3 часа в неделю. Часы, отведенные в VII классах на изучение предметной области «Искусство (Музыка и Изобразительное искусство)», используются для изучения учебных предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» (по 1 часу в неделю на каждый предмет). В VIII-х классах изучаются учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» по 1 часу в неделю. Изучение этих предметов создает условия для формирования духовной культуры личности обучающегося, приобщение его к общечеловеческим ценностям, овладение национальным культурным наследием, оно нацелено на развитие художественно - эстетического вкуса учащихся, их творческих способностей, толерантного отношения к культурным традициям различных народов. Изучение учебного предмета «Технология» в VII - VIII классах построено с учетом интересов и склонностей обучающихся и возможностей общеобразовательной организации. Изучение учебного предмета «Технология» призвано обеспечивать активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов; формирование и развитие умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности; формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса. Таким образом, при изучении учебного предмета «Технология» значительная роль отводится методу проектной деятельности, решению творческих задач, моделированию и конструированию. Часы учебного предмета «Технология» (1 час) в XIII классе – в краеведческом модуле регионального компонента. В целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни, в VIII классе на учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» отведен 1 час из федерального компонента, в VII, IX классах отведен 1 час за счет компонента образовательного учреждения. С целью реализации образовательной программы основного общего образования часы регионального компонента (3 часа) распределены следующим образом: VII класс – алгебра 1 час, русский язык 2 часа. VIII класс – краеведческий модуль: технология 1 час, искусство 1 час. . История 1 час (краеведческий модуль). С целью формирования психологической готовности к выбору профессии, содействия в профессиональном и личностном самоопределении школьников в IX классе выделен 1 час для преподавания предмета – профориентация. Профориентация — это система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку обучающихся к выбору профессии с учётом особенностей личности и социально-экономической ситуации на рынке труда, на оказание помощи молодёжи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве. Компонент образовательного учреждения, по запросам родителей (законных представителей), учащихся распределен следующим образом: VII класс – алгебра 1 час, ОБЖ 1 час, информатика 1 час. VIII класс – русский язык 2 часа, алгебра 1 час. IX класс – русский язык 2 часа, ОБЖ 1 час Учебный план МБОУ СОШ с. Дмитряшевка, реализующая программы основного общего образования 7-9 классы на 2016/2017 учебный год
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Рабочая программа по учебному предмету Технология на уровне основного... Федеральный Закон от 29. 12. 2012 №273 –фз (ред. От 03. 07. 2016г.) «Об Образовании в Российской Федерации» |
|
Рабочая программа составлена на основе следующих документов: Федеральный... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№273-фз) от 29. 12. 2012 |
 |
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования: Приказ мо российской Федерации от «6» октября 2009 г. №373 |
|
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 23. 07. 2013) |
|
Пояснительная записка к программе курса Технологии в 5а, 5л классе... Федеральный Закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Пояснительная записка рабочая программа разработана в соответствии... Федеральный закон от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Пояснительная записка I. Пояснительная записка рабочая программа... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 года |
|
Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по русскому... Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-фз |
|
Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-фз |
|
Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании... Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Пояснительная записка. Введение Основная образовательная программа... Федеральный закон от 29. 12. 2013 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Рабочая программа учебного предмета «Физика» Федеральный закон от 29. 12. 2012г. №273 «Об образовании в Российской Федерации» (ред. От 13. 07. 2015г) |
|
Программа повышения квалификации врачей по специальности «аллергология и иммунология» Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Рабочая программа по предмету «Музыка» для 5-8-х классов образовательных... Т. С. Шмагина Москва «Просвещение» 2011г., примерной основной образовательной программы ООО 2015г |
|
Рабочая программа учебного курса технология при разработке программы... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
|
Паспорт Программы развития Нормативно-правовая база разработки Программы... Федеральный закон от 29. 12. 2012 n 273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |