Учебно-методическое пособие по самоподготовке для студентов тема: Память. Развитие памяти

36

Задание №1

Попробуйте себя на поэтическом поприще - напишите несколько строчек о памяти, поразмышляйте о её роли в нашей жизни, дайте советы по любому направлению (см. главы пособия). Это может быть загадка или рассуждение, рифмованные строки или белый стих. Вы можете оформить своё творчество, мысли, рассуждения в виде буклета, открытки и т. д

Задание №2

Попробуйте освоить новую форму осмысленного, обобщенного отражения информации - синквейн.

	Методика составления «СИНКВЕЙНА»:
1 строка	- Название (1 существительное)
2 строка	- Характеристика (2 прилагательных)
3 строка	- Действие (3 глагола)
4 строка	- Эмоция, отношение к предмету (фраза из 4 слов)
5 строка	- Синоним - обобщение (1 существительное)
	Пример:

1. Психология

2. Увлекательная, необъятная

3. Объясняет, развивает, корректирует

4. Самая интересная наука о человеке

5. Исследование души.

Задание №3.

О памяти много очень интересной информации, часто она не только удивляет, а потрясает, поскольку объёмы памяти в этих случаях не поддаются нашему пониманию. Найди что-либо выдающееся о памяти и удиви всех на следующем практическом занятии. Для подготовки к сообщению можешь использовать журнальные и газетные публикации, сюжеты из документальных и научно-популярных фильмов, информацию из интернета.

Пример:

• 
  Александр Македонский знал своё войско «в лицо», т.е. мог узнать каждого солдата. Его армия насчитывала более 40 тыс. человек.
  
• 
  Шахматисты-профессионалы могут играть в шахматы «в слепую», т.е. не глядя на доску, называя номер клетки с фигурой. Каждый ход фиксируется только в голове. Выдающийся шахматист Корчной мог вести игру «в слепую» на 40(!!!) досках одновременно!
  

37

10. Литература

Список основной литературы

1. Косенко В.Г., Смоленко Л.Ф., Чебуракова Т.А. Медицинская психология для медсестёр и фельдшеров. -Ростов н/Д: Феникс, 2012.

2. Поляндева О.И. Психология. Пособие для средних медицинских учебных заведений,- Ростов н/Д: Феникс, 2013.

3. Шкуренко Д.А. Общая и медицинская психология: Учебное пособие. -Ростов н/Д: Феникс, 2014.

Список дополнительной литературы

1. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти.- М.:Эйдос, 1994.

2. Немов Р.С. Психология: Учеб. Пособие для студентов высш. пед. учеб. Заведений: В 3 кн. Кн. 1.Общие основы психологии. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.

3. Немов Р.С. Практическая психология: Учебное пособие. М.: ВЛАДОС, 1997.

4. Никитина Т.Б. Как развить хорошую память. - М.:АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006.

5. Психология: Практикум для студентов медицинских вузов/ Под ред. Н.Д. Твороговой. -М.: ГОУ ВУНМЦ М3 РФ, 2002.

6. Реан А.А., Гатанов Ю.Б., Баранов А.А. Психология 8-11 класс. Учебник. -СПб: Питер, 2000.

7. Середина Н.В., Шкуренко Д.А. Основы медицинской психологии: общая, клиническая, патопсихология. -Ростов н/Д: Феникс, 2003.

8. Творогова Н.Д. Психология. Лекции для студентов медицинских вузов. -М.: ВУНМЦ, 1998.

Справочная литература

1. Гамезо Н.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии.

Информационно-методическое пособие по курсу «Психология

человека». -М.: 1998.

2. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология. Словарь-

справочник. -Мн., 1998.

3. Психология. Словарь. /Под ред. А.В. Петровского, М.Г.

Ярошевского. -М., 1990.
38