«Обновление содержания начального общего образования на основе введения в практику работы в качестве регионального компонента государственного образовательного стандарта учебных пособий, разработанных для образовательного процесса, построенного на культурно – исторических принципах в образовании»

Скачать 0.65 Mb.

Название	«Обновление содержания начального общего образования на основе введения в практику работы в качестве регионального компонента государственного образовательного стандарта учебных пособий, разработанных для образовательного процесса, построенного на культурно – исторических принципах в образовании»
страница	3/7
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7

Годовые задачи на 2013-2014 учебный год

Повышать качество воспитательно-образовательной работы и улучшать её конкретные результаты через комплексный подход в формировании социально-активной личности и нравственных ценностей дошкольников и младших школьников.
Совершенствовать работу по реализации эффективных форм оздоровления и физического воспитания дошкольников и младших школьников посредством использования инновационных технологий и методик.
Внедрять и совершенствовать разнообразные формы и методы работы с родителями с целью построения конструктивно-партнёрского взаимодействия образовательного учреждения и семьи.

Поставленные перед коллективом задачи решались через:

применение современных образовательных технологий в работе начальной школы с целью повышения познавательного интереса обучающихся;
применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе;
работу по обогащению содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленную на активизацию жизнедеятельности учащихся.

Структура управления учреждением

Цель управления на уровне МБОУ заключается в формировании демократического учреждения, в основу которого заложена идея психолого-педагогических, социально-педагогических, организационно-педагогических и правовых гарантий на полноценное образование.

Управление осуществляется на основе сотрудничества педагогического, ученического и родительского коллективов. Управление МБОУ осуществляется на основе Закона РФ «Об образовании», Устава учреждения, локальных актов. МБОУ «Начальная школа – детский сад №35» находится на этапе становления общественно-государственного управления.

Административно-управленческую работу МБОУ обеспечивает следующий кадровый состав:

- директор;

- заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе;

- заместитель директора по учебно-воспитательной работе в группах КРО;

- старший воспитатель;

- заместитель директора МБОУ;

- заместитель директора по ХЧ.

Для определения перспектив развития МБОУ создается банк информации о потребностях социума в образовательных услугах, степени их удовлетворенности, о мотивации учеников, воспитанников и педагогов, профессиональном и творческом потенциале педагогического коллектива и т.д. С ее учетом проводится анализ, планирование, организация и контроль работы учреждения.

Коллегиальное управление осуществляется педагогическим советом и Советом Учреждения.

Высшим органом управления является педагогический совет (собирается 4 раза в год), при необходимости созываются малые педсоветы. Тематика педагогических советов ежегодно определяется коллективом в ходе проблемно-аналитического заседания в июне при разработке плана деятельности учреждения на новый учебный год.

К совещательным органам управления относятся школьный методический совет, а также создаваемые творческие группы педагогов, деятельность которых направлена на решение возникающих образовательных и профессиональных проблем.

За последнее время сложилась система управления учреждения, которая допускает следующие ключевые возможности:

- учитывать интересы каждого участника образовательного сообщества;

- контролировать соответствие общественных интересов интересам каждого участника образовательного процесса;

- позитивно решать противоречия между участниками образовательного процесса.

Первым звеном в системе самоуправления родителей являются классные и групповые родительские собрания.

Родительский комитет является органом, обеспечивающим права и обязанности родителей как участников образовательного процесса, который совместно с педагогическим сообществом участвует в реализации программы развития учреждения. Родительский комитет обсуждает проблемы воспитания и обучения учащихся и воспитанников, решаемые на педагогическом совете, участвует в проведении мероприятий, обеспечивает посильную помощь детям из социально-незащищенных семей и учащимся из группы риска.

Совет Учреждения является высшим органом самоуправления, т.к. представляет интересы всех участников образовательного процесса, т.е. обучающихся, детей, родителей и педагогических работников. Совет Учреждения создан с целью содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации прав образовательного учреждения в решении вопросов, связанных с организацией образовательного процесса и финансово – хозяйственной деятельности.

Деятельность всех органов самоуправления МБОУ регламентируется локальными актами и зафиксирована в Уставе учреждения. Нет ни одного глобального вопроса, к решению которого не привлекались бы все участники.

Структура управления МБОУ «Начальная школа – детский сад №35»

Совет Учреждения

Директор

Родительское самоуправление

Педагогическое самоуправление

Общее собрание трудового коллектива

Заместитель директора по ХЧ

Заместитель директора по безопасности учреждения

Старший воспитатель

Заместитель директора по КР

Заместитель директора по УВР

Административное совещание

Родительские комитеты

классов и групп

Педагогический совет

Школьный методический совет

Профком

Медицинская служба

Воспитатели, инструктор по плаванию, музыкальные работники

Врач-педиатр, медицинская сестра, инструктор по ЛФК

Работники пищеблока, прачечной, помощники воспитателей, МОП

Учителя, воспитатели на классах, воспитатели по дополнительному образованию

Учителя-дефектологи, логопед,

педагог-психолог

Инновационные процессы

С 2011 года МБОУ «Начальная школа – детский сад №35» является инновационной площадкой регионального уровня по теме «Применение здоровьеразвивающей технологии «БОС-Здоровье» в образовательной среде коррекционно-развивающего обучения».

В 2012 - 2013 году продолжена работа по внедрению здоровьеразвивающей технологии в образовательной среде.

В 2013 – 2014 учебном году 21 педагог прошли курсы повышения квалификации в негосударственном Институте БОС г.Санкт – Петербурга по программе: «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС-здоровье» для системы дошкольного и общего образования» и получили свидетельства. С 2014 года начата работа по внедрению здоровьеразвивающей технологии в группах коррекционно – развивающего обучения.

Реализация проекта - одно из основных направлений развития учреждения.

Цель проекта:

Создание в образовательном учреждении на основе инновационной ИКТ «БОС-Здоровье» условий сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья участников образовательного процесса.
Повышение качества учебно-воспитательной работы с применением современных компьютерных средств.
Научно-методическое сопровождение применения информационно-коммуникационной оздоровительной технологии «БОС-Здоровье» в МБОУ, обобщение опыта работы.
Транслирование опыта использования оздоровительной технологии «БОС-Здоровье» в образовательных учреждениях города Обнинска и Калужской области.

Задачи проекта:

Программа направлена на реализацию президентской инициативы «Наша новая школа», которая ориентирует на решение следующих задач:

Достигнуть качественно нового уровня в дифференциации и индивидуализации образовательного процесса по отношению к детям, имеющим ограниченные возможности здоровья;
Сформировать банк положительного педагогического опыта работы по технологии «БОС-Здоровье» с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья;
Обеспечить положительные изменения у детей, испытывающих трудности в овладении речью;
Улучшить состояние здоровья у воспитанников и обучающихся МБОУ «Начальная школа – детский сад №35».

Руководитель проекта Ленивкина Наталья Геннадьевна – директор МБОУ «Начальная школа – детский сад № 35»
С целью успешной реализации поставленных задач было намечено выполнение ряда программных мероприятий и создание материально – технической базы обеспечения использования технологии «БОС – Здоровье» в учреждении

Выполнение программных мероприятий

Направление, мероприятие	Категории участников
Разработка методических корректировок занятий.	Заместитель директора по УВР Учителя начальных классов Учитель-логопед Учитель-дефектолог
Промежуточный мониторинг результатов внедрения технологии «БОС-Здоровье» в образовательный процесс учреждения. Заполнение журнала здоровья и индивидуальных карт здоровья.	Заместитель директора по УВР Психолог Учитель-логопед Учитель-дефектолог Медицинская сестра
Организация консультаций для родителей и педагогов по результатам проведенного исследования.	Заместитель директора по УВР Учитель-логопед Учитель-дефектолог
Проведение круглых столов с целью обобщение результатов экспериментальной деятельности.	Директор Заместитель директора по УВР

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	«Обновление содержания начального общего образования на основе введения... Мбоу в этом учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между образовательным учреждением и родителями (законными...		Программа по Трактороведению создана на основе федерального компонента... Трактороведению создана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования. Она разработана в целях...
	Рабочая программа по истории (Всеобщей истории) базового уровня для... Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования		Основная образовательная программа (в дальнейшем Программа ) составлена... Минобразования России «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего...
	Образовательная программа мбоу «Новошешминская гимназия Новошешминского... Федерального и национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования на основе анализа...		Образовательная программа мбоу «Новошешминская гимназия Новошешминского... Федерального и национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования на основе анализа...
	Рабочая программа курса «Английский язык» основной школы (базовый... «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, примерной основной программы основного...		Рабочая программа по английскому языку разработана на основе Федерального... Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, авторской программы В. П. Кузовлева «Английский язык» для 2 класса...
	Рабочая программа по учебному курсу «Технология» для 1-4 классов... Программа разработана на основе примерной программы по технологии федерального государственного образовательного стандарта начального...		Рабочая программа по русскому языку для 2 класса с родным (нерусским)... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Утвержден приказом Министерства образования...
	Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального... России, планируемых результатов начального общего образования, программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся...		Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального... Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной...
	Основная образовательная программа начального общего образования... Стандарт к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию...		Образовательная программа среднего общего образования муниципального... Программы учебных предметов: обязательный минимум содержания и объем программ среднего общего образования по предметам федерального...
	Географии Подготовила учитель географии Огер Елена Ивановна г. Магнитогорск Оснащение образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного...		Основная образовательная программа начального общего образования... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы...

Руководство, инструкция по применению