Приведение рабочей программы по информатике в соответствии со стандартом 8-11 классы

Скачать 0.71 Mb.

Название	Приведение рабочей программы по информатике в соответствии со стандартом 8-11 классы
страница	1/6
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6

Приведение рабочей программы по информатике в соответствии со стандартом

8-11 классы:

Недостатки:

5. В рабочих программах по предмету «Информатика и ИКТ» не представлены тексты контрольных и практических работ, не указаны даты их проведения.
Исправления:

5. Представлены тексты контрольных работ, указаны даты их проведения. Представлены темы практических работ.
8 класс

№ п\п	Темы контрольных работа в 8 классе	Дата проведения
	Тест № 1 «Информация и компьютер»	27.11.2013
	Тест №2 «Текстовая информация и компьютер».	19.02.2014
	Итоговая контрольная работа.	14.05.2013

Тест №1 «Информация и компьютер»

Информация

Вариант 1

1. Приведите примеры способов передачи информации по схеме: Источник (человек) -» Приемник (устройство).

2. Даны следующие носители информации:

а) дискета,

б) бумага,

в) компакт-диск,

г) фотопленка,

д) видеокассета.

Какой из них можно использовать (укажите соответствие), чтобы

а) написать письмо другу,

б) записать компьютерную игру,

в) сделать фотоизображение,

г) записать исполнение песни,

д) записать йоты песни.

Перечислите способы защиты информации.
Лазерный диск может содержать 640 Мбайт информации. Определите, сколько дискет объемом 1,44 Мбайт потребуется, чтобы разместить информацию с одного лазерного диска:

а) 445, 6)65, в) 456.

Вариант 2

Приведите примеры способов передачи информации но схеме Источник (человек) -» Приемник (человек).
Даны следующие устройства для сбора информации:

а) воздушный зонд,

б) градусник,

в) эхолот,

г) телескоп,

д) весы.

Какое из них можно использовать (укажите соответствие), чтобы

а) наблюдать звезды,

б) исследовать звуки морских животных,

в) определить состояние больного,

г) сравнить массу тел,

д) изучить направление ветра.

Перечислите способы организации хранения информации.
Сколько дискет объемом 1,44 Мбайт потребуется для записи 100 Мбит информации?

а) 9,

6)65,

в) 8.

Компьютер

1. Компьютер – это:

А) устройство для работы с текстами;

Б) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

В) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

Г) устройство для обработки аналоговых сигналов.

2. Какую работу выполняет процессор в ПК:

А) хранит информацию;

Б) управляет памятью ПК;

В) управляет работой всех устройств ПК;

Г) получает информацию и передает ее на хранение.

3. Память компьютера делится на :

А) наружную и дискеты;

Б) винчестер и внутреннюю;

В) внешнюю и диски;

Г) внешнюю и внутреннюю.

4. Постоянное запоминающее устройство служит для:

А) хранение программ начальной загрузки компьютера;

Б) записи особо ценных прикладных программ;

В) хранения постоянно используемых программ;

Г) постоянного хранения особо ценных документов.

5. Минимально необходимый набор устройств для работы компьютера содержит:

А) принтер, системный блок, клавиатуру, мышь;

Б) системный блок, монитор, клавиатуру, мышь;

В) системный блок, дисководы, мышь;

Г) процессор, винчестер, монитор, мышь.

6. Об оперативной памяти ПК можно сказать:

А) сохраняется при выключении ПК;

Б) очищается при выключении ПК;

В) это память, которая используется для ускорения работы ПК;

Г) участок памяти, где находится операционная система.

7. Верное высказывание:

А) клавиатура-устройство ввода;

Б) принтер-устройство кодирования;

В) сканер-устройство вывода;

Г) монитор-устройство ввода.

8. Какая клавиша включает числовую клавиатуру:

А) SHIFT;

Б) CAPS LOCK;

В) INSERT;

Г) NUM LOCK.

9. ПК не будет функционировать, если отключить:

А) дисковод;

Б) оперативную память;

В) мышь;

Г) принтер.

10. К устройствам ввода относятся:

А) клавиатура, монитор, мышь;

Б) мышь, клавиатура, сканер;

В) принтер, клавиатура, монитор;

Г) процессор, клавиатура, мышь.

11. К устройствам вывода относятся:

А) сканер, монитор, дисковод;

Б) принтер, графопостроитель, монитор;

В) принтер, клавиатура, монитор;

Г) клавиатура, монитор, мышь.

12. Устройство, позволяющее вводить в компьютер изображения, представленные в виде текста, рисунков, фотографий:

А) факс-модем;

Б) сканер;

В) принтер;

Г) мышь.

13. Мониторы бывают:

А) ЭЛТ,ЖК,УУ;

Б) Матричный, ЭЛТ,УУ;

В) ЭЛТ, ЖК, Плазменный.

14. Дисковод-это устройство для:

А) обработки команд исполняемой программы;

Б) чтения или записи данных с внешнего носителя;

В) хранения команд исполняемой программы;

Г) вывода информации на бумагу.

15. Для подключения компьютера к телефонной сети используется:

А) модем;

Б) факс;

В) сканер;

В) принтер.

Тест №2 «Текстовая информация и компьютер». Интерактивный тест. см.ЭОР (http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/?interface=pupil&class%5b%5d=50&class%5b%5d=51&subject%5b%5d=19)
Итоговая контрольная работа. Интерактивный тест

см.ЭОР (http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/?interface=pupil&class%5b%5d=50&class%5b%5d=51&subject%5b%5d=19)
Практические работы в 8 классе
Практическая работа №1Фиксация аудио и видеоинформации, наблюдений, измерений, относящихся к объектам и событиям окружающего мира, использование для этого цифровой камеры.

Практическая работа №2 Соединение блоков и устройств компьютера, подключение внешних устройств, включение, понимание сигналов о готовности и неполадке, получение информации о характеристиках компьютера, выключение компьютера.

Практическая работа №3 Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме (изучение элементов интерфейса используемой графической ОС)

Практическая работа №4. Планирование собственного информационного пространства, создание папок в соответствии с планом, создание, именование, сохранение, перенос, удаление объектов, организация их семейств, сохранение информационных объектов на внешних носителях.

Практическая работа №5 Знакомство с приемами квалифицированного клавиатурного письма. «Слепой» десятипальцевый метод клавиатурного письма и приемы его освоения

Практическая работа №6 Создание небольших текстовых документов посредством квалифицированного клавиатурного письма с использованием базовых средств текстовых редакторов.

Практическая работа №7 Форматирование текстовых документов (установка параметров страницы документа; форматирование символов и абзацев; вставка колонтитулов и номеров страниц)

Практическая работа №8 Вставка в документ формул

Практическая работа №9 Создание и форматирование списков

Практическая работа №10 Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

Практическая работа №11 Создание гипертекстового документа

Практическая работа №12 Перевод текста с использованием системы машинного перевода

Практическая работа №13 Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа

Практическая работа №14 Создание изображения с помощью инструментов растрового графического редактора. Использование примитивов и шаблонов. Геометрические преобразования.

Практическая работа №15 Создание изображения с помощью инструментов векторного графического редактора. Использование примитивов и шаблонов. Конструирование графических объектов: выделение, объединение. Геометрические преобразования

Практическая работа №16 Ввод изображения с помощью сканера, использование готовых графических объектов.

Практическая работа №17 Сканирование готовых изображений.

Практическая работа №18 Создание презентации с использованием готовых шаблонов, подбор иллюстративного материала, создание текста слайда.

Практическая работа №19Демонстрация презентации. Использование микрофона и проектора.

Практическая работа №20 Запись изображения и звука с использованием различных устройств (цифрового фотоаппарата, сканера, магнитофона).

Практическая работа №21 Запись музыки.

Практическая работа №22 Обработка материала, монтаж информационного объекта.
9 класс

№ п\п	Темы контрольных работ в 9 классе	Дата проведения
	Входная контрольная работа	23.09.2013
	Контрольная работа «Алгоритмический язык»	16.10.2013
	Контрольная работа «Язык программирования QBasic»	11.12.2013
	Контрольная работа «Системы счисления»	29.01.2014
	Контрольная работа «Табличные вычисления на компьютере».	5.03.2014
	Контрольная работа «Информационные технологии»	14.04.2014
	Итоговая контрольная работа.	19.05.2014

Входная контрольная работа
Часть А (задание с выбором ответа)

1. За минимальную единицу измерения количества информации принимают:

1) байт

2) пиксель

3) бит

4) бот

2. Шахматная доска состоит из 64 полей: 8 столбцов, 8 строк. Какое количество бит потребуется для кодирования одного шахматного поля?

1) 4

2) 5

3) 6

4) 7

3. Получено сообщение, информационный объем которого равен 32 битам. Чему равен этот объем в байтах?

1) 5

2) 2

3) 3

4) 4

4. Устройство, выполняющее арифметические и логические операции и управляющее другими устройствами компьютера, называется:

1) контроллер

2) клавиатура

3) монитор

4) процессор

5. Файл – это:

1) программа в ОП

2) программа или данные на диске, имеющие имя

3) единица измерения информации

4) текст, распечатанный на принтере

6. Программы, управляющие оперативной памятью, процессором, внешними устройствами и обеспечивающие возможность работы других программ, называют:

1) утилиты

2) драйверы

3) операционные системы

4) системы программирования

7. Какое из устройств предназначено для ввода информации:

1) процессор;

2) принтер;

3) клавиатура;

4) монитор.

8. Текстовый редактор – программа, предназначенная для:

1) создания, редактирования и форматирования текстовой информации;

2) работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

3) управление ресурсами ПК при создании док3ументов;

4) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды.
9. Курсор – это:

1) устройство ввода текстовой информации;

2) клавиша на клавиатуре;

3) наименьший элемент отображения на экране;

4) метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен текст, вводимый с клавиатуры.
10. Элементарным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является:

1) точка экрана (пиксель);

2) прямоугольник;

3) круг;

4) палитра цветов.

11. Под носителем информации обычно понимают:

1) линию связи;

2 )параметр информационного процесса;

3) компьютер;

4 )материальный носитель, который можно использовать для записи, хранения и (или) передачи информации.
12. К внешним запоминающим устройствам относится:

1) процессор;

2) дискета;

3) монитор;

4) оперативная память.

13. В какой из групп перечислены устройства вывода информации?

1) принтер, винчестер, мышь;

2) винчестер, лазерный диск, модем;

3) монитор, принтер, звуковые колонки;

4) ни один из ответов не верен.

14. В какой из групп перечислены устройства ввода информации?

1) Винчестер, лазерный диск, модем;

2) монитор, принтер, плоттер, звуковые колонки;

3) клавиатура, джойстик, сканер;

4) ни один из ответов не верен.

15. Установите тип файлов со следующими расширениями: *.txt, *.dос.

1) Исполняемые файлы;

2) графические файлы;

3) текстовые документы;

4) ни один из ответов не верен.

16. Чему равен 1 Кбайт?

1) 1000 бит;

2) 1000 байт;

3) 1024 бит;

4) 1024 байт.

17. Панель задач служит для

переключения между запущенными приложениями
завершения работы WINDOWS
обмена данными между приложениями
запуска программ DOS
просмотра каталогов

18. Файл tetris.com находится на диске С: в каталоге GAMES, который является подкаталогом каталога DAY. Выбрать полное имя файла:

19. Полное имя файла: c:\books\raskaz.txt. Каково расширение файла?

books\raskaz;.
raskaz.txt;
books\raskaz.txt;
txt.

20. В прикладное ПО входят:

языки программирования
операционные системы
диалоговая оболочка
совокупность всех программ, установленных на компьютере,
текстовые редакторы

21. Файл line.exe находится на диске С: в каталоге GAMES, который является подкаталогом каталога MY. Выбрать полное имя файла:

22. Перемещаясь из одного каталога в другой пользователь последовательно посетил каталоги DOC, USER, SCHOOL, A:\, LETTER, INBOX. Каково полное имя каталога, в котором оказался пользователь?

1) INBOX

2) A:\LETTER\INBOX

3) A:\SCHOOL\USER\DOC

4) LETTER\INBOX

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа по биологии разработана в соответствии с Федеральным... Министерства образования и науки РФ от 17. 12. 2010 г. №1897 и Программы основного общего образования Биология 5-9 классы В. В. Пасечник,...		Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации Рабочей программы «от рождения до школы в соответствии фгос». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевойи ооп доо в соответствии с...
	Проект рабочей программы доу с учётом фгос (для смешанной группы 1,6-7 лет) Настоящая рабочая программа разработана на основе общеобразовательной программы доу, в соответствии с Федеральным государственным...		Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации рабочей программы... Организационный раздел 37 Материально-техническое обеспечение рабочей программы 37
	3 Билеты для рубежного контроля (контрольные работы) Комплект контрольно-оценочных средств разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом на основе...		Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального... Предметная олимпиада по информатике проводится в четыре этапа. Первый этап стартует в общеобразовательных учреждениях в 6 — 11 классах....
	Примерные программы учебных предметов в 7-9-х классах Русский язык В школьном курсе русского языка можно выделить несколько этапов: начальный период обучения (1-4 классы), переходный период (5-6 классы),...		Учебно- методическое обеспечение: Стандарты «Примерные программы... План составлен в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений, допущенной Министерством образования и Науки Российской...
	Рабочая программа по предмету "Технология" для 6 класса, предметная... Технология" (Направление "Технология ведения дома" 5 9 классы (М.: Вентана-Граф, 2014)), умк "Технология ведения дома" (авторы: Н....		Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств... Содержание Рабочей программы представлено пояснительной запиской, учебным планом, рабочими программами учебных предметов, планируемыми...
	Тематическое планирование рабочей программы по плаванию Группы №1 2 классы Формирование ууд (характеристика видов деятельности учащихся) л- личностные, р- регулятивные, к- коммуникативные		Пояснительная записка Программа по информатике и икт для основной... Программа по информатике и икт для основной общеобразовательной школы (7 – 9 классы) составлена на основе
	Рабочая программа переподготовки водителей транспортных средств с... Содержание Рабочей программы представлено пояснительной запиской, учебным планом, рабочими программами учебных предметов, планируемыми...		Пояснительная записка 2 примерные рабочие программы 7 вариант 2 (I... Коррекционный курс: индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа. 1 Дополнительный и 1 классы 661
	Учебная программа для подготовки альпинистов утверждены Правлением фар Целью настоящей программы является: интенсификация и повышение качества учебного процесса; перенесение части учебного материала (теоретического...		Рабочая программа по предмету «Технология» 1-4 классы (умк «Планета знаний») Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, авторских программ курса «Технология» 1 – 4 классы О. В. Узоровой,...

Руководство, инструкция по применению