Рабочая программа По реализации адаптированной образовательной программы в группе для детей с зпр «Маргаритка» Воспитатели: Соболева Е. А

Скачать 442.55 Kb.

Название	Рабочая программа По реализации адаптированной образовательной программы в группе для детей с зпр «Маргаритка» Воспитатели: Соболева Е. А
страница	2/5
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Формирование основ безопасного поведения
Цели: достижение целей формирования основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира).

- формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них;

- приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения;

- передачу детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства;

- формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям.

Месяц	Тема	Задачи
Сентябрь	1.Первое сентября. 2.Целевые прогулки по территории детского сада. 3.Огонь – друг или враг. 4.Какие бывают дороги.	Закреплять правила поведения в общественных местах. Дать представление о роли огня у людей. Закрепить необходимость соблюдать правила дорожного движения.
Октябрь	1.Дорога от детского сада к моему дому. 2.Чистота рук – здоровье человека. 3.Пожарный – герой, он с огнем вступает в бой.	Закрепить правила поведения на улице. Развивать понимание значения гигиенических процедур. Познакомить с профессией пожарного.
Ноябрь	1.Опасная посуда. 2.Пожар в квартире. 3.Правила для пешеходов.	Предостеречь от несчастных случаев в быту. Формировать представление о поведении при угрозе пожара. Закрепить правила поведения пешеходов.
Декабрь	1.Видим, слышим, ощущаем. 2.Чтобы не было беды. 3.Опасности вокруг нас. 4.Хлопушки – опасные игрушки.	Дать представление об органах чувств. Закрепить знания о поведении во время пожара. Предостеречь от несчастных случаев во время новогодних каникул.
Январь	1.Чем опасен дым? 2.Прогулка по городу. 3.Мамины помощники.	Продолжать закреплять знания о правилах поведения во время пожара. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения. Закреплять представления о поведении при пользовании бытовыми приборами.
Февраль	1.На чем люди ездят? 2.Мы едем в автобусе. 3.Путешествие в страну «Здоровье». 4.Детские шалости с огнем.	Закрепить правила поведения на улице и в транспорте. Развивать понимание значения ухода за своим организмом. Закрепить представления об источниках опасности в доме.
Март	1.Что мы едим? 2Городской наземный транспорт 3.Осторожно: электроприборы! 4.Контакты с незнакомыми растениями.	Развивать понимание правильного питания. Закреплять знания правил безопасности в быту, на улице. Учить отличать опасные для жизни ситуации.
Апрель	1.Кухня – не место для игр. 2..Случай на улице. 3.Сто бед. 4.Транспорт	Продолжить знакомить с правилами поведения на улице. Закреплять представления об источниках опасности в доме.
Май	1.Здоровье – главное богатство. 2.Знатоки «Правил безопасности». 3.Красивые, но ядовитые. 4.Пожар в лесу.	Воспитывать бережное отношение к здоровью. Учить отличать ядовитые растения от лекарственных растений. Закреплять знания о правилах безопасности.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Пояснительная записка Цель и задачи реализации Адаптированной Образовательной... Другие значимые для разработки и реализации Адаптированной Образовательной Программы характеристики		1 Цели и задачи реализации адаптированной основной образовательной... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №14» г. Сысерть
	Рабочая учебная программа по образовательным областям для детей старшего... Наименование Программы: Рабочая программа воспитателя по реализации основной образовательной программы мбдоу «Детский сад №54 Радуга»...		Рабочая программа по реализации основной образовательной программы... Рабочая программа по реализации основной образовательной программы дошкольного образования
	Рабочая программа старшей логопедической группы №1 Аннотация к рабочей... ...		Пояснительная записка индивидуальной адаптированной образовательной...
	Рабочая программа организации деятельности учителя-дефектолога с... Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей с нарушением...		Комплекс методических и дидактических материалов по учебным предметам,... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение новосибирского района новосибирской области – верх – тулинская
	Рабочая программа по освоению детьми 7-го года жизни ( подготовительная... Значимые характеристики для формирования и реализации рабочей программы, возрастные и индивидуальные характеристики особенностей...		Целевой раздел образовательной программы. Пояснительная записка.... Комплексно – тематическое планирование образовательной деятельности в средней группе
	Пояснительная записка рабочая программа для 2-й младшей группы «Василек»... Л. В. Лопатиной с учетом возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей детей, посещающих группу, для...		Пояснительная записка рабочая программа по образовательной области «Речевое развитие» Фгос дошкольного образования, аооп доу, Примерной адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями...
	Пояснительная записка особенности речевого развития детей VIII вида характеристика группы Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в группе VIII вида разработана на основе адаптированной общеобразовательной программы...		Адаптированной образовательной программы 1 Пояснительная записка... Пояснительная записка адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с овз
	Рабочая программа образовательной деятельности в средней группе общеразвивающего направленности Цели и задачи реализации рабочей программы в обязательной части, части формируемой участниками		Расписание работы учителя дефектолога 115 Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в 9 группе (далее Программа), разработана на основе адаптированной общеобразовательной...

Руководство, инструкция по применению