Скачать 1.95 Mb.
|
Специальность 080505.65 – «Управление персоналом»специализация «Кадровый консалтинг и аудит» Форма подготовки – очная/заочнаяг. Владивосток 2012 В соответствии с Рабочей программой, являющейся составной частью УМКД «Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом» (специальность 080505.65 – «Управление персоналом») предусмотрено два семинарских и два практических занятия.Семинар № 1 «Развитие науки и Федеральные целевые программы как мера государственной поддержки развития вузовской науки» Основные задачи семинара № 1: - изучение структуры ФЦП; - роль ФЦП в развитии НИР и НИОКР в вузах; - участие аспирантов и студентов в проектах, финансируемых ФЦП; - программы финансовой поддержки студентов; - изучение особенностей научно- инновационной деятельности в учреждениях высшего профессионального образования; - ознакомление с основными формами и структурой финансирования НИР и НИОКР в РФ; - государственный заказ и его трансформация; - зарубежные программы НИР и НИОКР. Работа № . 1ФЦП «Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года» (распоряжение Правительства РФ от 08 декабря 2011 года, № 2227-р) 1.1. Основные цели, задачи; 1.2. Направления развития; 1.3. Механизмы реализации; 1.4. Основные участники Программы; 1.5. Индикаторы и показатели Программы. Работа № 2. ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России (на период до 2013 года)» 1.1. Основные цели, задачи; 1.2. Мероприятия Программы; 1.3. Механизмы реализации; 1.4. Индикаторы и показатели Программы; 1.5. Участие студентов и аспирантов в ФЦП.
1.1. Краткая история организации научных исследований в РФ 1.2. Особенности финансирования НИР в РФ (до 1990 г.) 1.3. Финансирование НИР в период с 1990 г. 1.4. Первая федеральная целевая программа ИПРО. Создание Национального фонда подготовки кадров. Семинар № 2 «Методология и методы исследования в управлении персоналом» Вопросы и темы рефератов к семинару № 2. 2.1.Наука как вид деятельности. 2.2. Виды познания. 2.3.Основные этапы развития методов научных исследований. 2.4.Натурфилософия, механистическая картина мира, развитие рациональных наук, современная наука. 2.5. Классификация методов научных исследований. 2.6. Общенаучные и дисциплинарные методы исследования. 2.7. Философия управления персоналом. 2.8. Методы построения системы стратегического управления персоналом. 2.9. Методы маркетинговых исследований в управлении персоналом. 2.10. Системный анализ в исследовании управления персоналом. 2.11. Организация научного исследования. 2.12. Научно-исследовательская работа студентов. 2.13.Подготовка кадров высшей квалификации. 2.14. Аспирантура, докторантура. 2.15. Диссертационные советы. 2.16. Управление персоналом в научно-исследовательском университете. Практическая работа № 1 Задание № 1 (7 часов) 1.1. Самостоятельно изучить направленность, структуру и особенности 132 зарубежных фондов, представленных на сайте СГУ, раздел «Наука», зарубежные фонды. 1.2. Составить краткую аннотацию (не менее 3-х страниц). 1.3. Выбрать международные фонды (не менее 5) представляющие, на Ваш взгляд, научный и практический интерес для факультета и кафедры 1.4. Дать обоснование Вашему выбору: тематика НИР факультета, кафедры, Ваше личное предпочтение. 1.5. Составить презентацию (часть зачетного задания) с последующим представлением на заседании СНО или на студенческой научно-практической конференции 1.6. Доложить на семинарском занятии результаты Вашей презентации на кафедре. Практическая работа № 2 Задание № 2 (9 часов) 1.1. Классификация НИР и НИОКР 1.2. Научно-исследовательская работа студентов (НИРС): дипломный и курсовые научные исследования 1.3. НИРС – научно-практические конференции, презентации 1.4. Составить проект НИР для участия в ежегодной студенческой научно-практической конференции 1.5. Дать обоснование Вашему выбору: тематика НИР факультета, кафедры, Ваше личное предпочтение. 1.6. Составить план презентации (часть зачетного задания) с последующим представлением на заседании СНО или на студенческой научно-практической конференции 1.7. Доложить на семинарском занятии результаты Вашей презентации. 1.8. Подготовка, отбор и организация работы персонала для проведения крупномасштабных международных или республиканских мероприятий: проблемы, особенности, международные требования к персоналу, риски: а ) Саммит АТЭС, 2012 г. (г. Владивосток); б) Универсиада 2013 г. (г. Казань); в) XXII Олимпийские и XI Паралимпийские зимние игры «Сочи-2014», 2014 г. (г. Сочи). 1.9. Развитие института волонтерства в РФ. Подготовка волонтеров для Олимпийских игр «Сочи-2014». 26 университетских Центров подготовки волонтеров. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом |
Учебно-методический комплекс дисциплины информационные технологии... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
Учебно-методический комплекс дисциплины психология и педагогика Специальность... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
Учебно-методический комплекс дисциплины теория и практика кадровой... Управление персоналом (квалификация (степень) «магистр»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «развитие систем менедмжента качества» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального... |
Рабочая программа Производственной практики Для специальности 080505. 65 «Управление персоналом» Федеральным законом №273-фз от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон №273-фз) и требованиями... |
||
А. И. Низамова управление персоналом Учебно-методический комплекс предназначен для студентов Башкирской академии государственной службы и управления при изучении ими... |
Рабочая программа дисциплины (модуля) в. Дв. 11. 2 «big date в управлении... Направленность (профиль) «Управление персоналом организации и государственной службы» |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Учебно-методический комплекс дисциплины технология и оборудование... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Мотивация трудовой деятельности» Контрольный экземпляр находится на кафедре Управления персоналом и экономики труда |
Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология специальность 020101. 65 «Химия» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Вопросы к экзамену мдк 05. 01 «Управление персоналом» Содержание, задачи дисциплины «Управления персоналом», основные понятия, связь с другими науками |
||
Программа государственного экзамена по направлению подготовки: 080400 «управление персоналом» Итоговая государственная аттестация выпускников рггу по направлению 080400 – «Управление персоналом» (магистратура), профиль подготовки... |
Учебно-методический комплекс дисциплины компьютерный практикум 010707.... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Поиск |