II. место дисциплины в структуре ооп
|
Скачать 1.05 Mb.
|
|
Сущность и особенности налога на доходы физических лиц. Налогоплательщики данного налога. Доходы от источников в Российской Федерации и доходы от источников за пределами Российской Федерации. Объект налогообложения. Доходы, не подлежащие налогообложению (освобождаемые от налогообложения). Налоговая база и особенности ее определения при получении различных форм доходов: в натуральной форме, в виде материальной выгоды, по договорам страхования и негосударственного пенсионного обеспечения. Особенности уплаты налога в отношении доходов от долевого участия в организации, а также в отношении доходов, полученных физическими лицами от операций с ценными бумагами. Специфика определения доходов отдельных категорий иностранных граждан. Налоговый период. Налоговые вычеты, их виды (стандартные, социальные, имущественные и профессиональные) и порядок применения. Налоговые ставки, их виды. Порядок исчисления налога. Дата фактического получения дохода. Устранение двойного налогообложения. Формы отчетности по налогу на доходы физических лиц. Сущность и особенности социальных страховых выплат.. Плательщики данного налога. Объект налогообложения для различных категорий налогоплательщиков. Порядок и особенности определения налоговой базы. Суммы, не подлежащие налогообложению. Налоговые льготы. Освобождение от уплаты налога. Налоговый и отчетный периоды. Ставки налога, применяемые налогоплательщиками – работодателями. Ставки налога, предусмотренные для других налогоплательщиков. Определение даты осуществления выплат и иных вознаграждений (получения доходов). Порядок исчисления и сроки уплаты налога налогоплательщиками – работодателями. Порядок исчисления и сроки уплаты налога налогоплательщиками, не являющимися работодателями. Особенности исчисления и уплаты налога отдельными категориями налогоплательщиков. Сущность и особенности налога на прибыль организаций. Плательщики налога на прибыль. Объект налогообложения. Порядок исчисления облагаемой прибыли. Порядок определения доходов (расходов), учитываемых при исчислении налоговой базы по данному налогу, и их классификация. Доходы (расходы), не учитываемые при определении налоговой базы. Особенности определения расходов при реализации товаров. Особенности отнесения процентов по долговым обязательствам к расходам. Амортизация. Виды амортизируемого имущества. Порядок определения стоимости амортизируемого имущества. Амортизационные группы. Особенности включения амортизируемого имущества в состав амортизационных групп. Методы и порядок расчета сумм амортизации. Порядок признания доходов (расходов) при методе начисления. Порядок определения доходов (расходов) при кассовом методе. Налоговая база и особенности ее определения по различным операциям. Возможность переноса убытков, полученных в предыдущем налоговом периоде, на будущее. Ставки налога на прибыль. Налоговый и отчетный периоды. Порядок исчисления, сроки и порядок уплаты налога в бюджет. Особенности налогообложения данным налогом отдельных видов доходов организаций, а также доходов (расходов) банков, страховых организаций, негосударственных пенсионных фондов, профессиональных участников рынка ценных бумаг и др. Особенности налогообложения срочных сделок и операций с финансовыми инструментами срочных сделок. Особенности налогообложения иностранных организаций. Устранение двойного налогообложения. Формы отчетности по данному налогу. Налоговая декларация. Сущность и особенности налога на добычу полезных ископаемых. Состав налогоплательщиков по данному налогу. Особенности постановки на учет в качестве налогоплательщика налога на добычу полезных ископаемых. Объект налогообложения. Понятие добытого полезного ископаемого. Виды добытых полезных ископаемых. Налоговая база и особенности ее определения. Порядок определения количества и оценки стоимости добытых полезных ископаемых при расчете налоговой базы. Налоговый период. Налоговые ставки по данному налогу. Порядок исчисления и уплаты налога, а также сроки уплаты налога. Налоговая декларация по налогу на добычу полезных ископаемых. Сущность и специфика водного налога. Понятие водного объекта, виды водных объектов. Состав налогоплательщиков по данному налогу. Объекты налогообложения. Понятие водопользования. Виды водопользования, не подлежащие обложению водным налогом. Налоговая база и особенности ее определения при различных видах пользования водными объектами. Налоговые ставки за пользование водными объектами. Налоговый период. Порядок исчисления и уплаты налога, а также сроки уплаты налога. Налоговая декларация по водному налогу. Понятие и виды государственной пошлины, основы ее взимания. Плательщики госпошлины - юридические и физические лица, объекты налогообложения. Тарифы государственной пошлины для юридических и физических лиц, критерии дифференциации в зависимости от совершения различных действий. Льготы по уплате государственной пошлины. Порядок исчисления, сроки и порядок уплаты в бюджет. Основания и порядок возврата или зачета государственной пошлины. Сущность и особенности сборов за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов. Плательщики сборов. Объекты обложения. Ставки сборов и их дифференциация в зависимости от объекта обложения. Порядок исчисления, зачисления сборов, а также сроки уплаты сборов. Обязанности органов, выдающих лицензии (разрешения) на пользование объектами животного мира и лицензию (разрешение) на пользование объектами водных биологических ресурсов. Порядок представления сведений организациями и индивидуальными предпринимателями, зачет или возврат сумм сбора по нереализованным лицензиям (разрешениям). По итогам изучения темы студент должен: знать: • содержание и структуру федеральных налогов, их налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения., налоговый период, порядок исчисления налога. уметь: • исчислять налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения., налоговый период, порядок исчисления федеральных налогов. владеть: • навыками и методикой исчисления налоговой базы и особенностей ее определения, налоговых ставок, их видов и порядок применения, налогового периода, порядка исчисления федеральных налогов. Тема 4. Региональные налоги Российской Федерации Сущность и особенности налога на имущество организаций. Плательщики данного налога. Объект налогообложения. Налоговая база и порядок ее определения. Методика расчета среднегодовой стоимости имущества предприятия. Особенности определения налоговой базы в рамках договора простого товарищества (договора о совместной деятельности). Особенности налогообложения имущества, переданного в доверительное управление. Налоговый и отчетный периоды по уплате налога. Налоговая ставка. Предельный размер ставки налога на имущество предприятий. Роль субъектов Российской Федерации в установлении конкретных ставок налога на имущество предприятий. Льготы по налогу на имущество предприятий. Перечень предприятий, организаций и учреждений и имущества, в отношении которого им предоставляются налоговые льготы. Необходимость раздельного учета имущества, стоимость которого уменьшается при налогообложении. Порядок исчисления суммы налога и сумм авансовых платежей по налогу на имущество организаций, а также порядок и сроки уплаты налога и авансовых платежей по налогу. Особенности исчисления и уплаты налога по местонахождению обособленных подразделений организации, не имеющих отдельного баланса и расчетного (текущего) счета. Распределение суммы платежей по налогу на имущество организаций между бюджетами различных уровней. Формы отчетности по данному налогу. Налоговая декларация. Сущность и особенности налога на игорный бизнес. Основные понятия, необходимые для исчисления данного налога. Налогоплательщики данного налога. Особенности постановки на учет (регистрации) объекта налогообложения. Специфика объекта обложения налогом на игорный бизнес. Налоговый период. Налоговые ставки и их специфика. Порядок исчисления и уплаты налога на игорный бизнес. Сроки уплаты налога. Налоговая декларация. Распределение сумм налога на игорный бизнес между федеральным бюджетом и бюджетами субъектов РФ. Налогообложение других (кроме основной деятельности) видов предпринимательской деятельности игорных заведений. Сущность и особенности транспортного налога. Плательщики данного налога. Объект налогообложения. Виды транспортных средств, не являющихся объектами налогообложения. Налоговая база и порядок ее исчисления. Налоговый период. Налоговые ставки и их дифференциация. Роль органов власти субъектов Российской Федерации в установлении конкретных ставок по данному налогу. Порядок исчисления налога. Порядок и сроки уплаты налога. Обязанности органов, осуществляющих регистрацию транспортных средств. По итогам изучения темы студент должен: знать: • содержание и структуру региональных налогов, их налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения, налоговый период, порядок исчисления налога. уметь: • исчислять налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения, налоговый период, порядок исчисления региональных налогов. владеть: • навыками и методикой исчисления налоговой базы и особенностей ее определения, налоговых ставок, их видов и порядок применения, налогового периода, порядка исчисления региональных налогов. Тема 5. Местные налоги Российской Федерации Сущность и особенности земельного налога. Налогоплательщики земельного налога. Объект обложения земельным налогом. Виды земельных участков, не являющихся объектами налогообложения. Налоговая база и особенности ее определения при исчислении земельного налога. Налоговый и отчетный периоды. Налоговые ставки и их дифференциация в зависимости от вида земельных участков. Перечень льгот по земельному налогу. Порядок исчисления суммы налога и авансовых платежей для физических и юридических лиц. Порядок и сроки уплаты налога и авансовых платежей. Обязанности органов, осуществляющих ведение государственного земельного кадастра, органов муниципальных образований и органов, осуществляющих государственную регистрацию прав на недвижимое имущество. Налоговая декларация по земельному налогу. Сущность и особенности налога на имущество физических лиц. Плательщики налога. Объект налогообложения. Налоговая база и налоговый период по налогу на имущество физических лиц. Ставки налога. Льготы по налогу на имущество физических лиц. Льготы по налогу на строения, помещения и сооружения. Порядок исчисления и уплаты налогов на имущество физических лиц. Налоговые санкции за просрочку платежей налога на имущество физических лиц. Обязанности органов коммунального хозяйства, осуществляющих оценку строений, помещений и сооружений, а также страховых, нотариальных и других органов представлять в налоговые органы сведения, необходимые для исчисления налога на строения, помещения и сооружения. По итогам изучения темы студент должен: знать: • содержание и структуру местных налогов, их налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения., налоговый период, порядок исчисления налога. уметь: • исчислять налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения., налоговый период, порядок исчисления местных налогов. владеть: • навыками и методикой исчисления налоговой базы и особенностей ее определения, налоговых ставок, их видов и порядок применения, налогового периода, порядка исчисления местных налогов. Тема 6. Специальные налоговые режимы Общие условия применения системы налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей. Перечень налогов, заменяемых на уплату единого сельскохозяйственного налога. Крестьянские (фермерские хозяйства) и индивидуальные предприниматели как налогоплательщики единого сельскохозяйственного налога. Сельскохозяйственные угодья как объект налогообложения. Порядок определения налоговой базы. Налоговый период по единому сельскохозяйственному налогу. Размер налоговой ставки для различных категорий налогоплательщиков. Порядок исчисления налога. Порядок и сроки уплаты. Зачисление сумм налога в бюджет и внебюджетные фонды. Учет и отчетность по единому сельскохозяйственному налогу. Понятие и значение упрощенной системы налогообложения при налогообложении доходов малого бизнеса. Состав налогоплательщиков, имеющих право перехода на упрощенную систему налогообложения. Перечень организаций, не применяющих упрощенную систему налогообложения. Порядок и условия начала и прекращения применения упрощенной системы налогообложения. Определение объекта налогообложения (доходы; доходы, уменьшенные на величину расходов). Порядок определения доходов и расходов. Порядок признания доходов и расходов в учете. Налоговая база как денежное выражение доходов организации или предпринимателя. Налоговый и отчетный периоды. Налоговые ставки. Порядок исчисления и уплаты налога. Зачисление сумм налога в бюджет и внебюджетные фонды. Организация налогового учета. Порядок и условия введения единого налога на вмененный доход. Перечень видов предпринимательской деятельности, переводимых на единый налог на вмененный доход. Понятие вмененного дохода и базовой доходности. Применение корректирующих коэффициентов К1, К2, К3. Состав налогоплательщиков вмененного дохода. Вмененный доход как объект налогообложения. Базовая доходность различных видов предпринимательской деятельности. Налоговый период и налоговая ставка. Порядок исчисления и уплаты единого налога. Зачисление сумм единого налога. По итогам изучения темы студент должен: знать: • содержание и структуру специальных налоговых режимов, их налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения., налоговый период, порядок исчисления налога. уметь: • исчислять налоговую базу и особенности ее определения, налоговые ставки, их виды и порядок применения, налоговый период, порядок исчисления специальных налоговых режимов.. владеть: • навыками и методикой исчисления налоговой базы и особенностей ее определения, налоговых ставок, их видов и порядок применения, налогового периода, порядка исчисления специальных налоговых режимов. VI. ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙСеминар №1 Тема: Система государственного налогового администрирования, ее участники, их права, обязанности и ответственность Цель: проанализировать сущность, назначение, роль и место участников налогового администрирования всех уровней в регулировании экономических процессов в стране, регионе, муниципальном образовании; рассмотреть основные права и обязанности участников налогового производства, выяснить принципы построения налоговой системы РФ. Задачи: - выяснить сущность, назначение и роль налоговых администраций в регулировании экономических процессов; - изучить права, обязанности и ответственность участников налогового производства на различных уровнях государственного и муниципального управления. - добиться, чтобы слушатели глубоко уяснили принципы построения налоговой системы РФ (экономические, юридические и организационные); - проанализировать особенности налогового производства со стороны налогоплательщиков и налоговых агентов. Вопросы к обсуждению:
1. Экономическое содержание понятий «налогоплательщик» и «налоговый агент». 2. Возникновение, изменение и прекращение обязанности по уплате налога и сбора. 3. Права и обязанности налогоплательщиков. 4. Права и обязанности налоговых агентов. 5. Сборщики налогов и сборов 6. Последствия неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанности по уплате налога. 7. Зачет и возврат излишне уплаченных или излишне взысканных сумм налога, сбора, пени. Задания для самостоятельной работы:
Практикум: 1 - 7 Семинар №2 Тема: Организация налогового контроля. Налоговые правонарушения и ответственность за их совершение Цель: рассмотреть особенности налогового контроля в Российской Федерации на современном этапе, механизм проведения налоговых проверок; проанализировать сущность, виды и особенности налоговых правонарушений, выяснить условия привлечения к налоговой ответственности. Задачи: - уяснить сущность и особенности налогового контроля в РФ в современных условиях; - выявить механизм проведения камеральных и выездных налоговых проверок; - проанализировать особенности оформления результатов налоговых проверок; - изучить категории «налоговое правонарушение» и «налоговая ответственность»; - проанализировать особенности и условия привлечения к ответственности за налоговые правонарушения; - выяснить обстоятельства, не позволяющие привлекать налогоплательщика к налоговой ответственности. Вопросы к обсуждению: 1. Сущность, формы проведения налогового контроля. 2. Учет налогоплательщиков. Идентификационный номер налогоплательщика. 3. Налоговые проверки, их виды. 4. Цели и методы камеральных проверок. 5. Цели и методы выездных проверок. 6. Оформление результатов выездной налоговой проверки. 7. Понятие налогового правонарушения. 8. Налоговый кодекс РФ о видах налоговых правонарушений. Задания для самостоятельной подготовки:
Практикум: 8 - 12 Практическое занятие №3* Тема: Федеральные налоги Российской Федерации Цель: с применением интерактивных форм обучения определить экономическое содержание и функциональное назначение федеральных налогов, показать их роль в формировании доходной части федерального бюджета. Задачи: - рассмотреть основные элементы федеральных налогов; - проанализировать способы оптимизации налогов для различных категорий налогоплательщиков; - выяснить объекты, освобождаемые от уплаты различных видов федеральных налогов. Примечание 1: Занятие проводится в форме метода кейс-стади - обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент (группа студентов) самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его. Примечание 2: При проведении семинарского занятия в интерактивной форме предлагается использование принципа интерактивного обучения: «взаимодействие и сотрудничество», предполагающий обязательную организацию совместной деятельности студентов, которая, в свою очередь, означает, что каждый вносит свой особый индивидуальный вклад; в ходе работы идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности. Вопросы к обсуждению: 1. Налогоплательщики и объект налогообложения НДС. Операции, не подлежащие налогообложению (освобождаемые от налогообложения). Налоговая база и налоговые ставки. 2. Налогоплательщики и объект налогообложения акцизами. Определение налоговой базы, ее особенности. Налоговые ставки и порядок исчисления акцизов. 3. Налогоплательщики, объект налогообложения. Налоговая база НДФЛ и особенности ее определения. 4. Налогоплательщики, объект налогообложения и налоговая база социальных страховых налогов. Налоговые льготы и ставки налога. Налоговый и отчетный периоды. 5. Налог на прибыль: плательщики налога и объект налогообложения. Налоговая база и особенности ее определения. 6. Налог на добычу полезных ископаемых. Налогоплательщики и объект налогообложения. Налоговая база и особенности ее определения. 7. Водный налог. Налогоплательщики и объект налогообложения. Налоговая база водного налога при различных видах пользования водными объектами. 8. Государственная пошлина. Плательщики госпошлины, объекты налогообложения. Тарифы государственной пошлины для юридических и физических лиц, критерии их дифференциации при совершении различных действий. 9. Сборы за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов. Плательщики сборов. Объекты обложения. Ставки сборов и их дифференциация. Примечание 3: По итогам рассмотрения каждого из обозначенных вопросов, предполагается обязательная презентация результатов деятельности студентов – индивидуальных и групповых в форме «представления совместно-индивидуального варианта реализации решения», предусматривающую итог своей деятельности: решения обсуждаются, из них выбираются лучшие. Задания для самостоятельной работы: - проанализируйте собираемость по каждому из видов федеральных налогов, их роль в наполнении бюджета денежными средствами; - охарактеризуйте федеральные налоги, остающиеся в соответствующих пропорциональных отношениях, на региональном и местном уровнях, их роль и значение в формировании региональных и местных бюджетах. Практикум: 13 - 18 Практическое занятие №4* Тема: Региональные налоги Российской Федерации Цель: с применением интерактивных форм обучения определить экономическое содержание и функциональное назначение региональных налогов, показать роль данных налогов в формировании доходной части региональных бюджетов. Задачи: - рассмотреть особенности определения объектов налогообложения по региональным налогам; - проанализировать особенности расчета среднегодовой стоимости налоговых исчислений региональных налогов; - выяснить особенности определения налоговых ставок в различных субъектах Российской Федерации. Примечание 1: Занятие проводится в форме метода адаптивного обучения. Заявленная цель семинарского занятия может быть достигнута путем выяснения уровня индивидуальной подготовки студентов, выдачи индивидуальных заданий для каждого студента по базовым темам. Здесь каждый студент, получив определенное ролевое задание (вопрос из плана семинара и практическое задание, обозначенное в практикуме №№ 16-20), активно участвует в учебном процессе. Примечание 2: При проведении семинарского занятия в интерактивной форме предлагается использование принципа интерактивного обучения: «активность всех обучаемых», предполагающий построение занятий с учетом включенности в процесс познания всех студентов группы без исключения. Вопросы к обсуждению: 1. Налог на имущество организаций. Плательщики налога. 2. Объект налогообложения. Налоговая база и порядок ее определения. Порядок исчисления налога и авансовых платежей по налогу на имущество организаций. 2. Налог на игорный бизнес. Налогоплательщики и объект налогообложения. Порядок исчисления и уплаты налога на игорный бизнес. Сроки уплаты налога. 3. Транспортный налог. Плательщики налога. Объект налогообложения. 3. Налоговая база и порядок ее исчисления. Налоговый период. Примечание 3: По итогам рассмотрения каждого из обозначенных вопросов, предполагается обязательная презентация результатов деятельности студентов – индивидуальных и групповых в форме «представления совместно-индивидуального варианта реализации решения», предусматривающую итог своей деятельности: - при рассмотрении теоретических и смоделированных вопросов - решения обсуждаются, из них выбираются лучшие; - при решении заданных практических задач, обозначенных в практикуме, каждый из студентов отчитывается о проделанной работе индивидуально. Задания для самостоятельной работы: - проанализируйте собираемость по каждому из видов региональных налогов, их роль в наполнении бюджета денежными средствами; - охарактеризуйте особенности исчисления транспортного налога организациями и физическими лицами. Практикум: 19 - 28 Практическое занятие №5 Тема: Местные налоги Российской Федерации Цель: рассмотреть сущность и назначение местных налогов в налоговой системе Российской Федерации, особенности распределения поступлений от земельного налога. Задачи: - проанализировать сущность и назначение земельного налога; - рассмотреть направления поступлений данного налога в бюджетную систему Российской Федерации; - проанализировать особенности дифференциации земельного налога в зависимости от видов земельных участков и налога на имущество физических лиц. Вопросы к обсуждению: 1. Сущность, особенности земельного налога. Налогоплательщики и объект обложения земельным налогом. Налоговая база и особенности ее определения при исчислении земельного налога. Налоговые ставки и их дифференциация в зависимости от вида земельных участков. 2. Сущность и особенности налога на имущество физических лиц. Плательщики налогов. Объект и ставка налогообложения. Порядок исчисления и уплаты налогов на имущество физических лиц. Задания для самостоятельной работы: - проанализируйте собираемость по каждому из видов региональных налогов, их роль в наполнении бюджета денежными средствами; - льготы по налогу на имущество физических лиц. Льготы по налогу на строения, помещения и сооружения. Практикум: 29 - 34 Практическое занятие № 5* Тема: Специальные налоговые режимы Цель: с применением интерактивных форм обучения проанализировать сущность, виды и особенности применения различных налоговых режимов, показать роль и значение специальных налоговых режимов в налоговой системе Российской Федерации. Задачи: - изучить особенности применения специальных налоговых режимов; - проанализировать порядок определения налоговой базы и условия перехода на специальные налоговые режимы. Примечание 1: Занятие проводится в форме деловой игры. Деловая игра представляет собой форму воссоздания предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности специалиста, моделирования таких систем отношений, которые характерны для этой деятельности как целого. Деловая игра воспитывает личностные качества, ускоряет процесс социализации. Примечание 2. При проведении семинарского занятия в интерактивной форме предлагается использование принципов: - имитационного моделирования ситуации, который предполагает разработку: имитационной модели производства; игровой модели профессиональной деятельности. Наличие этих двух моделей необходимо для создания предметного и социального контекстов будущего труда экономиста. - проблемности содержания игры и ее развертывания, означающий, что в предметный материал игры закладываются учебные проблемы, выстроенные в виде системы игровых заданий, в которых содержится тот или иной тип противоречий, разрешаемых студентами в процессе игры, что приводит к выходу из проблемной ситуации. - ролевого взаимодействия в совместной деятельности, который основывается на имитации производственных функций специалистов через их ролевое взаимодействие. Игра предполагает общение, основанное на субъект-субъектных отношениях, при которых развиваются психические процессы, присущие мышлению специалистов. Вопросы к обсуждению: 1. Система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей (единый сельскохозяйственный налог. Понятие, значение и условия применения системы налогообложения единым сельскохозяйственным налогом. Налогоплательщики и объект налогообложения. 2. Упрощенная система налогообложения. Налогоплательщики, имеющие право перехода на упрощенную систему налогообложения. Объект налогообложения. Порядок определения доходов и расходов. Налоговая база и порядок ее определения. 3. Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности. Плательщики и объект налогообложения. Ставка единого налога на вмененный доход. Примечание 3: По итогам рассмотрения каждого из обозначенных вопросов, предполагается обязательная презентация результатов деятельности студентов – индивидуальных и групповых в форме «представления совместно-индивидуального варианта реализации решения», предусматривающую итог своей деятельности: - при рассмотрении теоретических и смоделированных вопросов - решения обсуждаются, из них выбираются лучшие; - при решении заданных практических задач, обозначенных в практикуме, каждый из студентов отчитывается о проделанной работе индивидуально. Задания для самостоятельной работы:
2. Охарактеризуйте порядок исчисления и сроки уплаты налога и авансовых платежей в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности. 3. Проанализируйте сущность и особенности единого налога на вмененный доход. VII. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Состав образовательных технологий В соответствии с требованиями ФГОС ВПО реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе традиционных, активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой студентов. По данной учебной дисциплине предусмотрены следующие образовательные технологии: - лекции; - семинарские и практические занятия; - самостоятельная работа; - подготовка к экзамену; - экзамен; - прохождение производственной практики. Методические рекомендации по реализации образовательных технологий изложены в соответствующих разделах настоящей РП. Принципы отбора содержания и реализации образовательных технологий Концепция изучения курса строится на следующих положениях: -комплексный подход к рассмотрению изучаемых процессов и событий; -сочетание анализа современного состояния рыночной экономики с историей ее предыдущего развития; -рассмотрение, как общих закономерностей…, так и особенностей их проявления в конкретно-исторических и социально-политических условиях. Программа изучения дисциплины предусматривает: Курс построен на сочетании глубокой теоретической подготовки с конкретным анализом реальных ситуаций по принципу «практика — теория — новые стратегические и практические решения», организован по модульному принципу, суть которого — сочетание аудиторных занятий с самостоятельной проработкой тем. При этом используются активные и интерактивные формы проведения лекционных и практических занятий. Лекционные занятия и самостоятельное изучение курса по настоящей программе проходят с использованием рекомендуемой литературы и источников. Лекционный материал посвящается рассмотрению основных концептуальных вопросов: основным экономическим понятиям и категориям, подходам, а также вопросам, трактовка которых имеет особое значение для понимания сути учебной дисциплины и раскрывает компетентностный подход к ее изучению. В учебном процессе наряду с традиционными формами обучения предусматривается использование различных активных и интерактивных форм и методов обучения (дискуссии, круглые столы, деловые игры, разбор практических ситуаций, тренинги, практикумы и др.). Для более эффективного усвоения студентами данной дисциплины предлагается необходимая учебная и методическая литература. Самостоятельная работа предполагает изучение теории и практики и рекомендованных литературных источников, изучение по рекомендации преподавателя наиболее интересных, проблемных вопросов, а также решение тестовых и практических заданий, выполнение контрольной работы, подготовку сообщений и т.д. Кафедра осуществляет содержательно-методическое обеспечение самостоятельной работы: преподаватели проводят индивидуальные и групповые консультации со студентами с целью оказания им помощи в усвоении основных тем, раскрывающих компоненты компетенций, изучаемых по данной дисциплине. Проведение семинарских и практических занятий. Такая форма занятий предполагает активную, целенаправленную работу студентов. Цель семинарского занятия - усвоение важнейших вопросов курса и выступление каждого студента на каждом семинаре. На семинаре студенты должны уметь объяснить понимание ими вопросов темы. Для этого при подготовке к семинару студент должен внимательно изучить рекомендованную литературу и методические рекомендации, подготовиться и ответить на любой вопрос темы семинара, продолжить выступление предыдущего выступающего. Студент должен иметь на семинаре основные нормативные акты и может пользоваться конспектом изученной литературы. Каждый студент должен по указанию преподавателя отрецензировать сообщение, сделанное предыдущим выступающим. Практические занятия, проводимые в активной и интерактивной формах, позволяют вовлекать всех студентов в обсуждение того или иного вопроса, проблемы, разбор конкретной ситуации, решение практических и тестовых заданий и практикумов. Активное обучение студентов по данной дисциплине обеспечивается диалоговым взаимодействием преподавателя и студентов, предусматривает проблемную (дискуссионную) постановку вопросов с целью закрепления и углубления полученных знаний, формирования умений и практических навыков в соответствии с компонентами компетенций. Текущая аттестация работы студентов осуществляется в процессе проведения семинарских и практических занятий на протяжении семестра путем оценки устных ответов, а также выполнения контрольных работ, решения тестовых, практических заданий и задач. Если студент не выполнил ни одного задания, а также не проявил активности на занятиях, то его работа в течение семестра оценивается как неудовлетворительная. Если студент пропускает занятия по уважительной причине (по болезни, график свободного посещения), то он выполняет задания самостоятельно, во внеаудиторное время, знакомя преподавателя с полученными результатами. При этом тесты могут быть заменены разбором проблемных ситуаций по названным темам. Итоговая аттестация по курсу проводится в форме экзамена. Экзамен проводится устно по билетам. При выставлении итоговой оценки оцениваются ответы на вопросы экзаменационного билета, дополнительные вопросы и учитывается оценка за работу в течение семестров, включая все элементы рубежного контроля VIII. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ |
Похожие:
 |
2. Место дисциплины в структуре ооп Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи |
|
Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 |
 |
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата Настоящая рабочая программа дисциплины в. 14 «Проектирование систем электроснабжения» распространяет свое действие на студентов 2013... |
|
Программа наименование дисциплины: русский язык как иностранный Рекомендуется... Место дисциплины в структуре ооп: «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», базовая (обязательная) часть цикла |
|
Методические рекомендации по курсу в. 2 Распределенные системы подготовки... ... |
|
2. место дисциплины в структуре ооп ... |
|
V. оценочные средства 14 Вопросы к экзамену 14 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 |
|
Рабочая программа учебной дисциплины «криминалистика» Место дисциплины в структуре ооп. Данный курс является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению... |
|
1. Какие вы знаете документы, регламентирующие вопросы электронного декларирования? 15 Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 4 |
|
2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры ( дв 2) Дисциплина является дисциплиной вариативной части Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
2. место дисциплины в структуре ооп Целью преподавания дисциплины «Математическое обеспечение автоматизированных систем управления» является: систематизация знаний в... |
|
привить студентам навыки по принятию необходимых мер при возникновении... Программу разработал: С. В. Балалаев, к т н., профессор кафедры «Управление эксплуатационной работой» двгупса |
|
Рабочая программа учебной дисциплины Обоснование. Место дисциплины... Цели и задачи освоения дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины |
|
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (опоп) |
|
2. место дисциплины в структуре образовательной программы Цель изучения дисциплины: формирование у обучающихся способностей и готовности к межкультурному общению |
|
Пояснительная записка 4 1 Характеристика дисциплины 4 2 Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре основной профессиональной образовательной программы высшего образования |