Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология основная образовательная программа «Социальная и политическая психология»

Скачать 1.16 Mb.

Название	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология основная образовательная программа «Социальная и политическая психология»
страница	2/9
Тип	Диссертация

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Диссертация

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Аннотация

Предметом исследования стали характеристики отношения к политике импортозамещения у студентов аграрных специальностей. В исследовании приняли участие всего 202 человека, из которых 131 являлись студентами Санкт-Петербургского государственного аграрного университета. В блок основных методик использовался шкальный многофакторный опросник «Отношение к аграрной политике» и методика ранжирования мотиваторов деятельности в аграрной сфере. Блок дополнительных методик включал методики исследования ценностей в культурах по Г.Хофстеде и Инглхарту; уровень патриотизма и оценку личной конкурентоспособности. Результаты исследования позволили выявить некоторые черты отношения к политике импортозамещения у студенческой молодежи, а также установить взаимосвязи ценностно-культурными установками.

Summary

The research focused characteristics related to the import substitution policy of the students of agricultural specialties. The study involved all 202 people, of whom 131 were students of St. Petersburg State Agrarian University. The main methods were multifactorial questionnaire "Attitudes towards Agricultural Policy" and methods of ranking motivators activities in the agricultural sector. The additional methods included techniques in the study of values and cultures G.Hofstede and Inglehart; the level of patriotism and assessment of personal competitiveness. Results of the study revealed some features of student's attitudes to the import substitution policy, as well as to establish the relationship of values and cultural attitudes.

Введение

Актуальность и новизна исследования. Продовольственная безопасность – элемент национальной безопасности государства, является одной из главных целей аграрной и экономической политики. В России при ненасыщенной потребности в продовольствии имеет место аграрное перенаселение, безработица и излишки земли. Россия располагает огромной территорией с умеренным климатом, значительной площадью плодородных земель, запасом топливно-энергетических ресурсов. Парадоксальность заключается в том, что сельское население существует в избытке относительно рабочих мест, а работников, способных эффективно трудиться, не хватает. Такой тип безработицы именуется промышленным. Опыт политики стимулирования сельского хозяйства показал, что у людей отсутствует направленность на работу в сельскохозяйственной отрасли. Перед психологами появляется задача исследовать отношение к аграрной политике (когнитивную, аффективную и действенную составляющие) и выявить ценностно-мотивационные компоненты, на него влияющие. Только сообща политики, экономисты и психологи смогут решить проблему продовольственной безопасности страны.

Политические процессы способствуют появлению нового интереса к аграрной политике в нашей стране. Продовольственное эмбарго может положительно сказаться на агропромышленном комплексе России благодаря вытеснению зарубежных конкурентов и расширению рынка сбыта. Правительство разрабатывает ряд мер по поддержанию отрасли, однако ряд ученых, в том числе доктор экономических наук, профессор Г.Е. Алпатов, основную причину проблем сельского хозяйства в России видят в нехватке людей. Алпатов считает, что в нашей стране необходима обратная миграция из областных городов для восстановления социума и индивидуального предпринимательства в аграрной сфере. Наше исследование поможет выработать рекомендации для специалистов по экономической безопасности и аграрной политики, в том числе в контексте многоукладности и обратной миграции из городов.

Цель исследования

Целью настоящего исследования явилось изучение характеристик отношения представителей студенческой молодежи к аграрной политике в Российской Федерации с учетом культурно-ментальных предпочтений и оценки личной конкурентоспособности.

Методические и эмпирические задачи настоящего исследования:

Разработка авторского опросника отношения к аграрной политике и методики выявления мотиваторов к занятию сельскохозяйственной деятельностью;
Апробация основного блока авторских методик на пилотажной выборке;
Проведение основного исследования на студентах аграрного университета;
Анализ характеристик отношения к аграрной политике студентов-аграриев;
Анализ культурно-ментальных и социальных ценностей студентов-аграриев;
Поиск взаимосвязей личностных характеристик с характеристиками отношения к аграрной политике в России.

Прикладной задачей исследования является выработка рекомендаций для специалистов по экономической безопасности и аграрной политике в контексте многоукладности и обратной миграции из городов, а также в области молодежной политики.

Предметом исследования является отношение к аграрной политике у представителей студентов Санкт-Петербургского государственного аграрного университета, культурно-ментальная и ценностная сфера студентов Санкт-Петербургского государственного аграрного университета.

Объект исследования

Студенты разных подразделений Санкт-Петербургского государственного аграрного университета.

Методы исследования

В соответствии с целью и задачами исследования был подготовлен следующий методический инструментарий, состоящий из двух блоков:

основной блок методик, направленных на изучение отношения к аграрной политике (базовый опросник отношения к аграрной политике и вспомогательная методика определения мотиваторов занятия сельскохозяйственной деятельностью);
блок дополнительных методик, направленных на исследование культурно-ментальных и социальных ценностей субъекта, а также оценку своей конкурентоспособности.

Блок дополнительных методик включал:

Модуль исследования ценностей в культурах по Г. Хофстеде;
Модифицированный Р.Хабибулиным опросник ценностей Р. Инглхарта;
Опросник уровня патриотизма А. Максименко;
Методика самооценки конкурентоспособности (Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М., 2002).

Глава 1. Теоретические основания исследования отношения к аграрной политике в России

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Диссертация на соискание степени магистра по направлению 030300 Психология... Психологическое благополучие руководителей в зависимости от их личностных качеств		Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Психологические предикторы культуры безопасности персонала энергетических предприятий
	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Способы принятия управленческих решений в условиях неопределенности (на примере собственников предприятий)		Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Взаимосвязь родительской позиции матери и психологических особенностей ее ребенка
	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Исследования эмоциональной регуляции у детей раннего возраста, воспитывающихся в учреждениях 34		Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Эмоциональный интеллект в связи с когнитивными стилями и саморегуляцией личности в период ранней взрослости
	Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология,... Коррекция нарушений эмоциональной сферы дошкольников с задержкой психического развития средствами арт-терапии		Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Б. Н. Филлипса), особенности юмора (опросник «Отношение к юмору в семье», авторский вариант; опросник диагностики стилей юмора Р....
	Диссертация На соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Доктор психологических наук, профессор доктор психологических наук, доцент Стефаненко Т. Г., профессор Гуриева С. Д		Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному...
	Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному...		Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному...
	Основная образовательная программа «Социальная и политическая психология» Полученные результаты, подтверждая актуальность изучаемой проблемы, дают возможности их практического применения и определяют дальнейшие...		Экспериментальная психология Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37. 03. 01 (030300. 62) «Психология»,...
	Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному...		«Шестнадцать личностных факторов» опросник ...

Руководство, инструкция по применению