2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ - Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02....

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения


НазваниеАннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения
страница8/8
ТипДокументы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: организация деятельности персонала производственного подразделения, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.

Проводить инструктажи по охране труда и промышленной безопасности

ПК 2.

Обеспечивать материальное и моральное стимулирование трудовой деятельности персонала.

ПК 3.

Анализировать процесс и результаты деятельности персонала участка.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ДК

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы


АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ

ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ
1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД)выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

  1. Выполнять комплекс подземных работ, связанных с добычей полезного ископаемого, проведением горных выработок, управлением и обслуживанием горных машин и механизмов, подземных установок и вспомогательного оборудования

Программа профессионального модуля может быть использованав дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) при подготовке рабочих 11717 горнорабочий подземный.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт, связанный:

  • с добычей полезного ископаемого,

  • с проведением горных выработок,

  • с управлением и обслуживанием горных машин и механизмов, подземных установок и вспомогательного оборудования.

уметь:

выполнять качественно и безопасно следующие работы:

подкатку и откатку груженых и порожних вагонеток при помощи лебедок, толкателей и вручную;

сцепку и расцепку вагонеток и площадок, перевод стрелок;

сопровождение составов и отдельных вагонеток;

принимать и подавать звуковые и световые сигналы;

поднимать сошедшие с рельсов вагонетки;

производить очистку вагонеток, откаточных выработок, путей, водосточных канавок с погрузкой в вагонетки;

производить осланцевание, смыв, уборку угольной пыли;

производить побелку горных выработок;

готовить глинистый, цементный, известковый растворы;

производить расштыбовку конвейеров;

производить зачистку почвы, настилов, пропускать горную массу по углеспускам (породоспускам);

проводить, крепить, восстанавливать водоотливные канавы;

отбирать пластовые и эксплуатационные пробы в очистных и подготовительных выработках;

вести учет груза;

доставлять взрывчатые вещества под наблюдением мастера - взрывника к местам производства взрывных работ;

участвовать под руководством взрывника в заряжании шпуров.

Под руководством рабочего соответствующей квалификации:

перестилать и заменять рештаки, настилы;

производить затяжку боков и кровли выработок, замену затяжек, забутовку пустот за крепью, поддирку почвы и зачистку боков выработки;

устанавливать и ремонтировать вентиляционные двери, окна, замерные станции;

изготавливать, устанавливать, разбирать и ремонтировать трапы, люки, лестницы, полки, ограждения, перила, бункера в горных выработках;

устранять неисправности обслуживаемого оборудования;

управлять насосными и углесосными установками, скреперными и маневровыми лебедками, опрокидывателями, конвейерами, питателями, перегружателями, толкателями, устройствами для механической очистки вагонеток и другими аналогичными машинами и механизмами;

регулировать режим работы и оценивать техническое состояние обслуживаемых машин, механизмов и другого оборудования;

в процессе работы выявлять и устранять в установленном инструкциями порядке неисправности обслуживаемых установок;

производить техническое обслуживание и участвовать под руководством рабочего (специалиста) соответствующей квалификации в ремонте обслуживаемых машин и механизмов;

осуществлять погрузку угля с конвейера, питателя или люка в вагонетки;

производить выборку из вагонеток и конвейеров видимой породы и посторонних предметов;

производить сцепку, расцепку, подкатку и откатку груженых и порожних вагонеток;

в пределах зоны обслуживания, поднимать сошедшие с рельсов вагонетки;

формировать и сопровождать составы к месту погрузки или выгрузки, подавать необходимые при маневрах сигналы;

передвигать маневровые лебедки и закреплять их на новом месте;

производить очистку вагонеток, транспортных механизмов, приемных площадок и путей в местах погрузки и выгрузки горной массы.

знать:

основы горного дела, организации и технологии работ в угольных шахтах, гидравлики и слесарного дела, горной электротехники, технологии электромонтажных работ, механики и деталей машин, охраны труда и промышленной безопасности, экономики и организации производства - в объеме программы подготовки по профессии;

порядок, рациональные и безопасные приемы выполнения всех работ квалификационной характеристики по профессии;

содержание технической и технологической документации на производство работ;

назначение, устройство, принцип действия оборудования: локомотивного транспорта, ленточных и скребковых конвейеров, канатного транспорта, погрузочных пунктов, опрокидывателей, погрузочно-разгрузочных устройств, насосов, углесосов, вентиляторов местного проветривания;

возможные неполадки обслуживаемого оборудования, способы их диагностирования и устранения;

типы вагонеток и сцепных устройств, приемы и требования безопасности при ручной и механизированной подкатке вагонеток, переводе стрелок, сцепке, расцепке вагонеток, подъеме сошедших с рельсов вагонеток;

правила установки путевых сигналов и перевода стрелок;

правила эксплуатации и порядок содержания стрелочных переводов;

правила эксплуатации канатной откатки, обслуживания приемно-отправительных площадок;

правила передвижения и перевозки людей и грузов по горным выработкам;

правила обслуживания ленточных и скребковых конвейеров;

приемы и меры безопасности при доставке и такелаже материалов и оборудования;

правила обслуживания насосных установок;

назначение и способы подачи звуковых и световых сигналов;

способы и порядок осланцевания, обмыва и уборки угольной пыли, правила обслуживания механизмов для осланцевания и побелки выработок, заправки заслонов;

назначение и правила приготовления глинистого, цементного, известкового растворов;

свойства взрывчатых материалов, правила хранения, транспортировки и переноски взрывчатых материалов;

устройство ограждений и правила расстановки постов, сигнализацию при взрывных работах.


2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности

выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК1

Выполнять комплекс подземных работ, связанных с добычей полезного ископаемого, проведением горных выработок, управлением и обслуживанием горных машин и механизмов, подземных установок и вспомогательного оборудования

ОК1.

 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2.

 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК3.

 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК4.

 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК5.

 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.


ОК6.

 Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.


ОК7.

 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.


ОК8.

 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.


ОК9.

 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.




1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconМетодические указания по выполнению практических работ 21. 02. 17...
Разработала Букреева Марина Викторовна – преподаватель высшей квалификационной категории гуманитарных и экономических дисциплин гоу...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconМетодические указания по выполнению практических работ для студентов...
ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconМетодические указания по выполнению практических работ для студентов...
Мдк. 01. 04 Механизация и электроснабжение горных работ, электропривод и автоматизация горных машин и комплексов

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconМетодические указания по выполнению практических работ для студентов...
Мдк. 01. 04 Механизация и электроснабжение горных работ, электропривод и автоматизация горных машин и комплексов

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность ведения горных...
Направление/специальность — 130400. 65 "Горное дело" 130404. 65 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Форма подготовки...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconПриказ от 12 мая 2014 г. N 498 об утверждении федерального государственного...
Приказ Минобрнауки России от 12. 05. 2014 n 498 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconАннотация образовательной программы спо по специальности 21. 01....
Спо (оп спо) базовой подготовки с присвоением квалификации «Электрослесарь подземный» оп спо базовой подготовки по профессии 21....

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconМетодические указания для выполнения практических работ по общепрофессиональной...
Методические указания для выполнения практических работ по общепрофессиональной дисциплине являются частью программы подготовки специалистов...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconИ рассыпных месторождений полезных ископаемых подземным способом пб 03-553-03
Единые Правила безопасности при разработке рудных, нерудных и россыпных месторождений полезных ископаемых подземным способом (далее...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconОб утверждении единых правил безопасности при разработке месторождений...
Утвердить Единые правила безопасности при разработке месторождений полезных ископаемых открытым способом

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconГодовой отчет за 2012 год Технологической Платформы Твердых Полезных Ископаемых
Основное мероприятие Технологической Платформы Твердых Полезных Ископаемых в 2012 году – это разработка Стратегической Программы...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconФгбоу во «ЗабГУ» Факультет горный Кафедра подземной разработки месторождений полезных ископаемых
Вскрытие и подготовка месторождений скальных руд при разработке способом подземного (шахтного) выщелачивания (ШВ)

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconМетодические рекомендации по сопоставлению данных разведки и разработки...
Разработаны Федеральным государственным учреждением «Государственной комиссией по запасам полезных ископаемых» (фгу «гкз») за счет...

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconФонд оценочных средств
Рекомендован к утверждению на заседании кафедры месторождений полезных ископаемых

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconРабочая программа дисциплины
Специализации: Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых

Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых общие положения iconЗаседания секции твердых полезных ископаемых Экспертно-технического совета
Федерального бюджетного учреждения «Государственная комиссия по запасам полезных ископаемых» (фбу «гкз»)


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск