Пояснительная записка. Программа относится к туристско-краеведческой направленности. Уровень освоения общекультурный

Скачать 475.61 Kb.

Название	Пояснительная записка. Программа относится к туристско-краеведческой направленности. Уровень освоения общекультурный
страница	1/10
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Пояснительная записка.

Программа относится к туристско-краеведческой направленности.

Уровень освоения - общекультурный.

Актуальность программы.

Личность безопасного типа - человек, ориентированный на добро и способный к продуктивной деятельности по сохранению своего духовного и физического здоровья, защите окружающих людей и природы от внешних угроз на уровне высокоразвитых духовных качеств, навыков и умений. Для личности безопасного типа характерны: поисковая активность, коллективистская мотивация, осознание единства всего живого, понимание своего места в обществе, коллективе, семье, чувство уверенности в собственных силах для решения возникающих проблем, навыки гармоничного общения, стремление помогать другим людям, готовность к сопереживанию, отсутствие страха смерти, страха перед мнимыми угрозами, страданий из-за мелочей и неудобств личной жизни.

Изменения, происходящие в современном мире, в значительной степени связаны с внедрением новых технологий, которые не только расширяют возможности человека, но и определяют тенденции возрастания угроз для экологии планеты и здоровья людей.

В настоящее время общество постоянно сталкивается с природными катаклизмами, техногенными и экологическими проблемами. Усложняют ситуацию отсутствие достаточных знаний в этой области, навыков экологичного поведения, неумение населения предпринимать правильные действия в экстремальных ситуациях.

В России проблема безопасности личности также актуальна в связи с особенностями развития страны, проводящей, серьёзные преобразования государственной системы. При этом вопросы формирования личности безопасного типа выходят на первый план. Эта задача должна стать ключевой при определении стратегии развития системы дополнительного образования, так как общеобразовательные программы перегружены. Проблема формирования навыков безопасной жизнедеятельности ранее рассматривалась в отечественной педагогической науке, прежде всего с позиций: здорового образа жизни, уменьшения травматизма, подготовки к военной службе. Новые вызовы времени обусловливают необходимость комплексного решения важной педагогической проблемы, разработки концептуальных основ формирования личности безопасного типа в системе дополнительного образования.

Педагогическая целесообразность

Разноплановое содержание программы позволяет ее участникам получить широкое туристское и экологическое образование, спортивно-технические навыки, сформировать активную гражданскую позицию, развить личностные качества. Особенностью программы является гибкость содержания. В основе программы лежит принцип вариативности. Учебно-тематический план составляется на год, он состоит из разделов, разработанных для реализации их в определенное время года и перечня опорных туристских маршрутов классификационных дистанций, спортивных соревнований, так называемых, контрольных мероприятий, реализуемых в течение учебного года по усмотрению педагога.

Основные разделы программы являются сквозными, общими для всех учебно-тематических планов. Это дает возможность восстановить или ликвидировать пробелы на следующем году обучения.

Программа рассчитана на детей 9-17 лет и предусматривает приобретение ими основных знаний по экологии, краеведению, психологии межличностного общения. Программа обеспечивает получение знаний и навыков по технике и тактике пешеходного, горного и лыжного туризма, туристскому и спортивному ориентированию, обеспечивает знакомство и освоение технических средств, которые используются в современном мире: GPS-навигаторы, лодки с подвесными моторами, снегоходы а так же, дает навыки оказания первой медицинской помощи, обеспечения необходимой собственной безопасности и безопасности окружающих.

Программа предполагает получение обучающимися спортивных разрядов по спортивному туризму, спортивному и GPS ориентированию, а также водно-моторному спорту.

Летняя экспедиция или категорийный поход являются завершением образовательной программы на учебный год и проходят в рамках летней оздоровительной компании.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Спортивно техническую направленность. Уровень освоения – общекультурный Программа «Аэрокосмическая школа «Спутник»» имеет спортивно техническую направленность. Уровень освоения – общекультурный		Образовательная программа «Рисуем в графическом редакторе Gimp в среде Linux» Данная программа имеет техническую направленность, общекультурный уровень освоения
	Пояснительная записка данная программа относится к туристско-краеведческому направлению Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий»		Пояснительная записка Возрастные особенности Уровень квалификации... «Чтение художественной литературы» Комплексные программы Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы (промежуточная...
	И методических рекомендаций по обеспечению безопасности Данный сборник рекомендуется для использования руководителями образовательных учреждений, специалистами по туристско-краеведческой...		Программа разработана педагогом дополнительного образования Громовым... Дополнительная образовательная программа «Юный солдат» относится к военно-патриотической направленности. Реализуется программа на...
	Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы... Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Английский для детей» разработана на основе		Программа по организации активного отдыха детей и подростков туристско-краеведческой... Создание условий для развития патриотизма у детей и подростков через изучение истории Тюменской области путем моделирование в игровом...
	Комплекс основных характеристик программы Пояснительная записка Программа «Основы программирования» является программой технической направленности		Пояснительная записка Адаптированная дополнительная общеразвивающая... «Фантазия». Программа разработана на основе многолетнего педагогического опыта с использованием современной методической литературы...
	М. С. Бирюков Инструкция по организации и проведению мероприятий,... Станция является городским центром туристско-краеведческой и туристско-спортивной работы со школьниками Санкт-Петербурга. Станция...		Пояснительная записка Программа обучения «Бумажная пластика» Направляем Вам, для организации внеурочной деятельности в рамках фгос, Сборник программ технической направленности. (Приложение на...
	Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования		Рабочая программа (полного) общего образования по биологии. Профильный... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по...
	Методическая разработка сценария открытия тематической выставки «Пока мы помним мы живём» Кадры туристско-краеведческой деятельности мбу до «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий»		Комплекс основных характеристик дополнительной общеразвивающей программы... Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Атлетизм» рассмотрена на заседании...

Руководство, инструкция по применению