Положение детей-инвалидов Статистическая информация о детях-инвалидах и их семьях.
|
Скачать 0.76 Mb.
|
|
Глава 10. Положение детей-инвалидов 10. Положение детей-инвалидов Статистическая информация о детях-инвалидах и их семьях. Меры социальной поддержки детей-инвалидов в Санкт-Петербурге. – Организация медико-социальной экспертизы детского населения и основные показатели детской инвалидности в Санкт-Петербурге. – Показатели первичной инвалидности среди детского населения. – Результаты повторных освидетельствований во МСЭ детей-инвалидов. – Результаты разработки ИПР детям-инвалидам. Медицинское обслуживание и медицинская реабилитация детей-инвалидов. – Программы раннего вмешательства. – Санаторно-курортное лечение детей-инвалидов. – Обеспечение детей-инвалидов техническими средствами реабилитации. – Создание инвалидам, в том числе детям-инвалидам, условий беспрепятственного доступа к объектам социальной инфраструктуры и беспрепятственного пользования транспорта. – Образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие дистанционного и интегративного обучения детей-инвалидов. – Социокультурная реабилитация детей-инвалидов. Физическая культура и спорт для детей с ограниченными возможностями здоровья. Социальное обслуживание и социальная реабилитация детей-инвалидов в нестационарных условиях. – Положение детей-инвалидов в стационарных учреждениях социального обслуживания Комитета социальной политике. – Роль общественных объединений в поддержке семей с детьми-инвалидами.- Поддержка Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге в решении социальных вопросов и обеспечении прав детей-инвалидов. Статистическая информация о детях-инвалидах и их семьях. По данным Городского информационно-расчетного центра, по состоянию на 01.01.11, количество семей, имеющих детей-инвалидов, зарегистрированных на территории Санкт-Петербурга, составило 13847 (на 01.01.10 – 14108), количество детей-инвалидов в этих семьях – 14153 (на 01.01.10 – 14408) человек. Численность детей-инвалидов на начало 2011 года составляет 14 153 человек, или 1,8 % от общей численности инвалидов города. Из всех детей-инвалидов дети с нарушением опорно-двигательного аппарата составляют 1998 человек (в том числе детей-инвалидов на кресло-колясках – 868 человек); детей с нарушением сенсорных функций (инвалидов по слуху и зрению) – 1105 человек; детей с нарушением психических функций – 475 человек. Таблица 10.1. Динамика численности детей-инвалидов в Санкт-Петербурге, значение показателя на начало года (данные Городского информационно-расчетного центра)
Численность детей-инвалидов по районам Санкт-Петербурга, а также семей с детьми-инвалидами, в том числе семей с 1 ребенком-инвалидом представлена в таблице 10.2. Таблица 10.2. Численность семей с детьми-инвалидами – по районам Санкт-Петербурга
По данным Отделения Пенсионного Фонда РФ по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, в Санкт-Петербурге количество детей-инвалидов (включая ВИЧ-инфицированных) – получателей социальной пенсии в соответствии со статьей 11 Федерального закона от 15.12.01 №166-ФЗ составило: на 01.01.09 – 13269, на 01.01.10 – 13824, на 01.01.11 – 14636. Размер социальной пенсии детям-инвалидам в течение 2010 года постепенно увеличивался и составлял: на 01.01.10 – 5124руб., с 01.04.10 – 5574 руб. 92 коп., с 01.07.10 – 5765руб. 02коп. Меры социальной поддержки детей-инвалидов в Санкт-Петербурге. Вопросы социальной защиты инвалидов, в том числе детей-инвалидов, решаются в соответствии с действующим законодательством. Федеральный закон от 24.11.95 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» определяет политику государства в вопросах социальной защиты инвалидов в целом. С принятием Федерального закона от 22.08.04 №122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» система социальной защиты населения в России коренным образом изменилась. Изменения затронули и вопросы разделения полномочий и финансовых обязательств в этой сфере между федеральными и региональными государственными органами исполнительной власти. Система социальной защиты населения была преобразована в систему мер социальной поддержки. Так, основная часть ранее предоставлявшихся льгот в натуральной форме была заменена ежемесячными денежными выплатами, которые частично компенсируют расходы граждан по оплате отдельных видов услуг (ранее предоставлявшихся в натуральном виде: абонентская плата за телефон, за радиотрансляционную точку, проезд в городском транспорте, а также расходы по эксплуатации транспортных средств, приобретенных по льготной стоимости через органы социальной защиты населения). Федеральным законодательством инвалидам предоставлено право выбрать денежные выплаты либо набор социальных услуг, имеющий определенное стоимостное выражение (далее – социальный пакет). С 01.01.2011 социальный пакет включает:
Кроме того, из натуральных льгот, закрепленных федеральными полномочиями, в настоящее время действует право детей-инвалидов на бесплатное обеспечение техническими средствами реабилитации (далее – ТСР) в соответствии с перечнем ТСР, утвержденным Правительством Российской Федерации. В Санкт-Петербурге организация санаторно-курортного лечения льготных категорий граждан, в том числе детей-инвалидов, обеспечение ТСР детей-инвалидов осуществляется СПб РО Фонда социального страхования РФ. Начиная с 01.01.10, в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 20.05.09 №228-45 «О форме предоставления мер социальной поддержки по оплате жилого помещения коммунальных услуг в Санкт-Петербурге» вместо скидки по оплате жилого помещения и коммунальных услуг гражданам, в том числе инвалидам, имеющим право на меры социальной поддержки по оплате жилья и коммунальных услуг, предоставляется денежная выплата. Размер этой выплаты определяется в зависимости от регионального стандарта стоимости жилищно-коммунальных услуг в Санкт-Петербурге и количества членов семьи. Для каждой льготной категории граждан, имеющей право на меры социальной поддержки по оплате жилья и коммунальных услуг, разработана своя формула расчета размера денежной выплаты, соответствующая нормативам предоставления льготы, установленным соответствующим федеральным законом либо законом Санкт-Петербурга. Замена существующей системы скидок на денежные выплаты реализовывалась автоматизированным способом по той льготной категории, по которой гражданин получал меры социальной поддержки по оплате за жилье и коммунальные услуги, без обращения в органы социальной защиты населения. При этом денежные выплаты инвалидам осуществляются за счет средств федерального бюджета. За 2010 год денежную выплату на оплату жилищно-коммунальных услуг получили 14007 семей с детьми-инвалидами на сумму 230 млн. руб. Кроме того, в соответствии с федеральным законодательством предусмотрены следующие меры социальной поддержки:
Санкт-Петербург предоставляет инвалидам, в том числе детям-инвалидам, дополнительные меры социальной поддержки, установленные законодательством Санкт-Петербурга. За счет средств бюджета Санкт-Петербурга предусмотрены следующие меры социальной поддержки детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами, представленные ниже в таблице. Таблица 10.3. Дополнительные меры социальной поддержки детей-инвалидов, установленные законодательством Санкт-Петербурга
Организация медико-социальной экспертизы детского населения и основные показатели детской инвалидности в Санкт-Петербурге. Медико-социальную экспертизу детей в Санкт-Петербурге осуществляет Главное бюро МСЭ по г. Санкт-Петербургу, подведомственное Федеральному медико-биологическому агентству. Задачами Главного бюро МСЭ по г. Санкт-Петербургу являются: установление структуры и степени ограничения жизнедеятельности и определения потребностей освидетельствуемого лица в различных мерах социальной защиты, включая реабилитацию; изучение причин, факторов и условий, влияющих на возникновение, развитие и исход инвалидности, анализ распространенности и структуры инвалидности в регионе. Медико-социальная экспертиза детского населения Санкт-Петербурга осуществляется тремя межрайонными бюро педиатрического профиля (№ 45, 46, 47), специализированным бюро психоневрологического профиля (№48) и педиатрическим экспертным составом Главного бюро МСЭ № 3. Освидетельствование детей с патологией органа зрения осуществляется в бюро МСЭ № 47. Приоритетными направлениями деятельности педиатрической службы МСЭ Санкт-Петербурга являются:
В 2010 году всеми бюро МСЭ было освидетельствовано 8935 детей, что на 93 человек меньше, чем в 2009 году, в том числе на дому было освидетельствовано 408 детей. Анализ основных показателей инвалидности детского населения Санкт-Петербурга проведен на основании статистической отчетности бюро МСЭ – форма № 7Д-собес. Показатели первичной инвалидности среди детского населения. В 2010 году было первично освидетельствовано 2191 человек для определения категории «ребенок – инвалид», из них признаны инвалидами 1939 детей (88,5 %). Отказано в установлении инвалидности 252 детям (11,5%), в 2009 году – 189 детям. Таблица 10.4. Численность детей, освидетельствованных в Главном бюро МСЭ по г.Санкт-Петербургу, значение показателя за год, человек
Сохраняется тенденция к росту интенсивного показателя первичной инвалидности: в 2010 году он составил 29,1 на 10 тысяч детей (в 2009 – 28,3 по Санкт-Петербургу, по России – 26,8 на 10 тыс. детского населения). Таблица 10.5. Показатели общего уровня первичной инвалидности детей, г. Санкт-Петербург, |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Резолюция Первого Московского Съезда семей, воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов с детства Доме Культуры зил прошел Первый московский Съезд семей, воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов с детства |
 |
Положение «Об организации обучения на дому по основным общеобразовательным... Настоящее Положение регламентирует отношения мбоу «сош №102» и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном... |
|
Приказ Об организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования для лиц... |
|
Методические рекомендации Рекомендации содержат описание основных... Психолого – педагогическое сопровождение детей–инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
«Обследование деловой активности строительной организации» В 2014 году статистическая информация представляется организациями на следующих формах федерального статистического наблюдения |
|
Приказ №606/1 от 13 октября 2014 г г. Аша Об организации дистанционного... У дпо чиппкро от 26. 09. 2014 г. №649, с целью организации дистанционного образования детей – инвалидов, обучающихся на дому с использованием... |
|
Техническое задание количество, комплектность, технические характеристики,... Проект государственного контракта на поставку кресло-колясок с ручным приводом базовых комнатных и обеспечение ими инвалидов, в том... |
|
Проекты 2016 Восприятие школы родителями: характеристики и сигналы Не /структурированная активность детей в контексте стратегий воспитания в российских семьях |
|
Положение о детском объединении «Юные помощники полиции» ... |
|
Инструкция по проведению единого государственного экзамена в пункте... Оото гиа). Распределение участников егэ с ограниченными возможностями здоровья (далее – овз), детей-инвалидов и инвалидов осуществляется... |
|
Министерство внутренних дел российской федерации Правила организованной перевозки группы детей автобусами, которыми определяются требования, предъявляемые при организации и осуществлении... |
|
Материально-технические условия реализации основной образовательной программы Школа имеет необходимые для обеспечения образовательной (в том числе детей-инвалидов и детей с овз), административной и хозяйственной... |
|
Т. И. Фоменко муниципального бюджетного дошкольного Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу. Сведения о квалификации педагогических кадров.... |
|
Образовательная программа дошкольного образования Программы с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий (индивидуальных траекторий развития) детей, а также особенностей... |
|
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента... Государственного дошкольного образовательного учреждения детский сад №29 общеразвивающего вида |
|
Методические рекомендации по организации и проведению государственной... Нормативные правовые документы, регламентирующие порядок проведения гиа для лиц с овз, детей-инвалидов и инвалидов 5 |