Скачать 5.66 Mb.
|
II часть. Художественно – эстетическое развитие детей, как приоритетное направление работы ДОУ Данное направление имеет художественно-эстетическую направленность. В основе лежат разработки педагогических работников нашего МКДОУ. Специалисты проводят данную работу в совместной с детьми деятельности. В раннем возрасте необходимо заложить гармоничное представление о мире и правильное отношение к действительности, которое возможно только на основе морально-нравственных ценностей и духовных основ. Важно раскрыть детям предназначение искусства, как совокупность красоты и высоконравственного, доброго смысла, стремится развивать ребенка, как творческую личность. Данное направление представлено в работе следующих студий: Студия нетрадиционного рисования - «Приглашение к творчеству»; Студия оригами – «Чудесный квадратик»; Студия тестопластики – «Волшебное тесто»; Театральная студия – «Радуга»; Студия работы в технике изонити – «Чудеса из нити». Посредством данной работы ребенок обогащает свои представления о мире, самовыражается, пробует свои силы и совершенствует способности. Тестопластика, оригами, рисование, работа с нитью прививают детям многие полезные навыки: разрабатывается кисть руки, кончики пальцев становятся более чувствительными, улучшается координация движений, мыслительная деятельность, речь, развивается творческое воображение, изобретательность. Театрализованная деятельность помогает гиперактивным детям стать более дисциплинированными, а пассивным преодолеть застенчивость, неуверенность, робость, стеснительность. У детей расширяется словарный запас, улучшается диалогическая речь ее грамматический строй. Цель: - Создание условий для развития личности воспитанника, его способностей и индивидуальных дарований через творчество. Задачи: 1. Формировать интерес к художественно-эстетической деятельности, желание выразить себя в процессе творчества. 2. Развивать художественно-творческие способности детей. 3. Учить различным техникам работы. 4. Обучать детей созданию выразительного художественного образа. Особенности методики и организации работы студий. Чтобы решить основные задачи, используются традиционные методы ведения организованной образовательной деятельности и новые педагогические технологии, различные типы интегрирования образовательных областей с индивидуальным подходом к каждому ребёнку. Содержание строится как восхождение по ступенькам познания ребёнком (и каждым человеком) огромного и увлекательного мира искусства в соответствии с возрастными возможностями и учётом уровня развития детей. Для воспитания и развития навыков творческой работы предусмотрены следующие основные методы:
Работа в студиях проводится 2 раза в неделю по подгруппам. Численность группы — 8-10 человек. Основное время отводится практической деятельности, которая проводится на каждом занятии после объяснения теоретического материала. Созданию творческой атмосферы способствует итоговый просмотр и обсуждение выполненных заданий. Учебно-наглядные, методические пособия и книги, подготавливаются к каждой изучаемой теме. Педагоги широко используют музыкальный центр, видео магнитофон, костюмы, декорации для театрализованной деятельности, подлинные образцы изделий народного декоративно – прикладного искусства. Расписание работы студий.
|
Образовательная программа Муниципальное казенное дошкольное образовательное... Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62 «Улыбка» комбинированного вида |
Годовой план муниципального дошкольного образовательного учреждения... Наименование учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Батаминский детский сад «Улыбка» |
||
Основная образовательная программа мбдоу детский сад «Алёнка» Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад«Алёнка» |
Основная образовательная программа муниципального автономного дошкольного... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №412» г. Перми |
||
Деятельность детского сада Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Зимниковский детский сад (далее по тексту – детский сад) создано с целью... |
Отчет о результатах самообследования мкдоу детский сад «Радуга» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радуга» |
||
Адаптированная основная образовательная программа Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №307 комбинированного вида» |
Образовательная программа мбдоу «Детский сад №14 комбинированного вида» ... |
||
Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №23«Гнёздышко» г. Будённовска Будённовского района» |
Рабочая программа кружка 2015 Составитель: Рыбенко Наталья Алексеевна,... Консультант: Пинтусова Ольга Сергеевна, старший воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский... |
||
Образовательная программа дошкольного образования принято на заседании Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад присмотра и оздоровления №37 |
Образовательная программа дошкольного образования Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида №9 «Канашевский детский сад «Золотой ключик» |
||
Рабочая учебная программа Образовательная область «познание» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида» с. Выльгорт |
Основная образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №32 общеразвивающего вида п. Цветковский |
||
Рабочая учебная программа Образовательная область «коммуникация» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида» с. Выльгорт |
Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 3-7 лет «Цветные ладошки» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «детский сад №4 «ласточка» города армянск республики крым |
Поиск |