Результаты качественной успеваемости по русскому языку (ОГЭ) в 9 классах в разрезе школ
150 участников экзамена набрали за экзаменационную работу высокие баллы (в диапазоне от 90% до 100%), из них 8 выпускников выполнили работу на максимальный балл (процент выполнения 100%) (из СОШ № 7 – 3 выпускника, СОШ № 3 – 2 выпускника и по 1 выпускнику из ООШ № 1, СОШ № 13, Гимназии № 1).
По результатам ОГЭ по математике общая успеваемостьпо городу составила 99,91%, качественная успеваемость – 43,63%. В сравнении с 2014 годом показатель общей успеваемости снизился на 0,09%, качественной успеваемости –вырос на 17,05%. Средняя оценка по городу – 3,56.
В сопоставлении с показателями общей успеваемости 2012 года наблюдается положительная динамика по предмету. В то время как показатель общей успеваемости в сравнении с прошлым годом ниже, отмечается значительный рост качественной успеваемости.
Сравнительный анализ результатов ОГЭ по математике в разрезе школ показывает, что показатель общей успеваемости в 15 из 16 общеобразовательных учреждений составил 100%. Не смог выполнить минимально допустимое количество заданий один 9-классник из МАОУ
СОШ № 2, таким образом процент успеваемости в это учреждении составил 99,2%.
Превышают среднегородской показатель качественной успеваемости результаты в МБОУ «Гимназии № 1», СОШ № 7, № 8, № 10, № 12, мкр. Вынгапуровский.
Двое обучающихся МБОУ «Гимназия № 1» получили за экзаменационную работу по математике максимальные баллы (процент выполнения 100%).
Результаты качественной успеваемости по математике (ОГЭ) в 9 классах в разрезе школ
По итогам экзаменов по выбору результаты по географии, физике, информатике, биологии, химии, английскому языку, обществознанию оптимальны.
Вместе с тем, в сравнении с прошлым годом наблюдается снижение следующих показателей:
- по истории: общая успеваемость ниже на 30%, качественная – на 4,44%;
- по биологии: общая успеваемость ниже на 3,77%, качественная – на 13,05%;
- по обществознанию: общая успеваемость ниже на 5,25%, качественная – на 13,96%;
- по химии: общая успеваемость ниже на 7,55%, качественная – на 16,98%;
- по информатике: общая успеваемость ниже на 0,79%, качественная – на 17,22%;
- по английскому языку: общая успеваемость ниже на 10%, качественная – на 11,11%.
В то же время отмечается повышение показателей в сравнении с прошлым годом:
- по географии: общая успеваемость выше на 44,44%, качественная – на 55,56%;
- по литературе: общая успеваемость выше на 33,33%, качественная – на 33,33%;
- по физике: общая успеваемость выше на 5,47%, качественная – ниже на 0,12%.
В 2014/2015 учебном году государственная итоговая аттестация выпускников 11 (12) классов проходила в два этапа. В связи с внесением изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 одним из нововведений стало включение итогового сочинения в число выпускных экзаменов. Основная часть выпускников прошла данное испытание в единый утвержденный для всей России день – 3 декабря 2014 года. 8 выпускников, не написавших по разным причинам сочинение в основной срок, выполнили данную работу в феврале. По итогам проверки итогового сочинения все обучающиеся 11 (12) классов школ города успешно сдали сочинение и получили допуск к государственной итоговой аттестации. В качестве положительного эффекта данного вида работы можно отметить более глубокое погружение выпускников в отечественную и мировую литературу можно только приветствовать.
В 2015 году государственная итоговая аттестация обучающихся 11(12) классов проходила в форме единого государственного экзамена.
В ЕГЭ приняли участие 707 выпускников 15 общеобразовательных учреждений города. Выпускники (9 чел.) с ограниченными возможностями здоровья изъявили желание проходить государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ.
Наиболее популярными предметами по выбору среди выпускников остаются, как в целом и по России, обществознание, история, физика, биология.
По результатам экзаменов преодолели минимальный порог, установленный Рособрнадзором, по русскому языку 100% выпускников, по математике – 98,7% выпускников.
Более 95% участников экзаменов преодолели минимальный порог по физике (98,29%), информатике (95,56%), химии (94,74%), географии (97,3%), литературе (98,11%).
По остальным предметам процент обучающихся, преодолевших минимальный порог, следующий: по биологии – 82,54%, по обществознанию – 89,33%, по истории – 87,86%.
В прошлом году наибольшие затруднения при выполнении экзаменационных заданий у выпускников вызвал ЕГЭ по физике (29,5% выпускников не преодолели минимальный порог в 2014 году). Отрадно, что в этом году результат по физике значительно улучшился – в сравнении с 2014 годом доля участников, преодолевших минимальный порог, увеличилась на 28%.
В сравнении с прошлым годом в 2015 году выросла доля участников, преодолевших минимальный порог, по русскому языку – на 0,14%, по географии – на 1,85%, по английскому языку – на 1,64%, по литературе – на 5,61%, по физике – на 27,79%. В то же время снизилась доля преодолевших минимальный порог по химии – на 2,4%, по информатике – на 0,33%,
по биологии – на 12,2%, по истории – на 0,07%, по обществознанию – на 3%.
Нововведением2015 года стало включение в ЕГЭ по иностранным языкам раздела «Говорение». Впервые 64 выпускника школ приняли участие в говорении по английскому языку и сдали данную часть экзамена успешно. Максимальные 20 баллов за данную часть набрали 11% участников.
Результаты сдачи ЕГЭ в 2015 году (преодолели минимальный порог)
В сравнении с 2014 годом наблюдается повышение среднего тестового балла по всем предметам, кроме «Географии». Так, по русскому языку средний балл выше на 5,34, по физике – на 13,43, по информатике – на 0,4, по химии – на 5,64, по истории – на 2,18, по английскому
языку – на 0,62, по обществознанию – на 0,44, по литературе – на 1,2.
Результаты сдачи ЕГЭ за три года (средний балл)
В 2015 году по результатам ЕГЭ получили возможные максимальные 100 баллов 11 выпускников:
по русскому языку – 6 выпускников (из СОШ № 7 – 2 выпускника; из Гимназии № 1, СОШ № 6, Вынгапуровской и НПГ по 1 выпускнику);
по информатике – 4 выпускника (из СОШ № 7 - 2 выпускника, из СОШ № 6 и Гимназии № 1 по 1 по выпускнику);
по литературе – 1 выпускник из Гимназии № 1.
В прошлом году 100 баллов получил один выпускник, в 2013 году – 17 выпускников.
Результаты ЕГЭ выпускников ноябрьских школ позволяют говорить о стабильновысоком качестве среднего общего образования, предоставляемого большинством общеобразовательных учреждений города: доля выпускников, преодолевших минимальный порог, выше общероссийского и регионального уровня или сопоставима с ними по всем предметам за исключением математики.
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по обязательным предметам за три последних года выявляет сложившиеся тенденции в общеобразовательных учреждениях и позволяет сделать выводы об эффективности управления качеством образования.
Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку показал улучшение результатов среднего балла в сравнении с прошлым годом во всех образовательных учреждениях. Вместе с тем, в течение трех лет средний балл ниже среднегородского в СОШ № 2, 9.
Русский язык, 11 класс(средний балл)
В связи с внесением изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г. № 1400, в текущем году выпускникам была предоставлена возможность сдать математику на базовом уровне, или профильном, или на обоих уровнях сразу.
В ЕГЭ по математике профильного уровня приняли участие 417 обучающихся (58,98% от числа выпускников). Набрали минимальное количество баллов, подтверждающее освоение образовательной программы среднего общего образования и необходимое для поступления на обучение в ВУЗы, 99,04% (от числа участников ЕГЭ по математике профильного уровня). Средний балл составил 48,22.
В ЕГЭ по математике базового уровня приняли участие 396 обучающихся (56,01% от числа выпускников). Набрали минимальное количество балов, подтверждающее освоение образовательной программы среднего общего образования,96%обучающихся. Средняя отметка по городу – 3,73.
По результатам государственной итоговой аттестации выпускников 11 (12) классов в 2015 году получили аттестаты о среднем общем образовании 684 выпускника текущего года (97% от общего числа выпускников).
51 выпускник получил аттестат особого образца и награжден медалью «За особые успехи в учении». Для сравнения в предыдущие годы: награждены медалью «За особые успехи в учении» в 2014 году 33 выпускника, награждены золотой и серебряной медалями «За особые успехи в обучении» в 2013 году 47 выпускников, в 2012 году 33 выпускника.
4.3. Внеучебные достижения обучающихся
4.3.1. Результаты участия обучающихся и воспитанников в конкурсах различного уровня
Работа с одаренными детьми и формирование образовательного пространства для них является одним из приоритетных направлений деятельности системы образования. На сегодняшний день обширная программа поддержки одаренных детей и талантливой молодежи развернута на государственном, региональном и муниципальном уровнях. Отвечая на заказ государства и общества, связанный с необходимостью организации работы с одаренными и талантливыми детьми, в городе второй год реализуется Концепция муниципальной Модели выявления, поддержки и развития одарённых (талантливых) детей и молодёжи, цель которой – создание комплекса условий и средств, направленных на совершенствование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей в условиях муниципальной системы образования.
Основной формой работы с одаренными и талантливыми детьми является проведение городских мероприятий, которые способствуют выявлению, поддержке и развитию юных дарований.
С каждым годом отмечается увеличение числа детей-участников конкурсов, фестивалей, соревнований. Высокие результаты обучения и развития воспитанников дошкольных образовательных учреждений позволили им стать активными участниками и победителями городских и окружных конкурсов (литературного, интеллектуального, народного творчества), фестивалей («Лучик в ладошках», фестиваль спорта), шахматного турнира, соревнований по плаванию, лыжам, пионерболу городской спартакиады. Воспитанники детских садов приняли активное участие и получили заслуженные награды не только в городских мероприятиях, но и в окружных, всероссийских и международных конкурсах, викторинах и фестивалях, среди которых «Мечтай! Исследуй! Размышляй!», всероссийский творческий конкурс «Талантоха», всероссийский творческий конкурс «Планета детства», всероссийская занимательная викторина «Азбука безопасности», международный фестиваль детского творчества «Звезды нового века»,международный конкурс «Ты – Гений!» и др.
В целом, в конкурсах различного уровня приняли участие около 3000 тыс. воспитанников, что превышает показатель прошлого учебного года.
Наибольшее число детей-победителей и призеров конкурсов подготовили МДОУ «Крепыш», «Росинка», «Золотая рыбка», «Улыбка», «Машенька», «Золушка», «Снегурочка», «Синеглазка», «Волошка», «Надежда», «Золотой ключик»,«Лукоморье», «Звездочка».
Реализовывать творческие способности учащихся, предоставлять условия для дальнейшего развития можно не только привычными формами и способами. Дистанционные детские образовательные мероприятия – это еще одно направление в работе с высокомотивированными и одаренными детьми, которое активно реализуется в нашем городе.
Данное направление дает возможность каждому ребенку с 1 по 11 класс реализовать себя, каждое дистанционное мероприятие – это очередная ступень к вершине знаний, ключ к успеху, развитию. На протяжении пяти лет МБОУ ДОД «Центр детского творчества» является региональным представителем оргкомитета игровых конкурсов, это дает возможность ежегодно принимать участие ноябрьским школьникам в следующих мероприятиях.
Международная игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» (участвовали 2314 учащихся 2-11 классов всех школ города, включая НОУ НПГ). Победителями муниципального уровня стали 45 учащихся, регионального – 10 человек, всероссийского – 3 человека.
Международный конкурс «Кенгуру – математика для всех» (участвовали 1792 учащихся
2-10 классов всех школ города). Дипломантами на муниципальном уровне стали 26 человек, на региональном – 11 человек.
Международный игровой конкурс по английскому языку «Британский бульдог» (участвовали 838учащихся 3-11 классов всех школ города).Победителями муниципального уровня стали 30 учащихся, регионального – 2 человека, всероссийского – 1человек.
Международный конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое Руно» (участвовали 1504 учащихся 3-11 классов всех школ города). Победителями конкурса на всероссийском и региональном уровнях стали 118 человек, на муниципальном уровне – 131 человек.
Всероссийский игровой конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» (участвовали 1180 учащихся 2-11 классов всех школ города, в том числе НОУ НПГ). Победителями конкурса на региональном уровне стал 41 человек, на муниципальном уровне – 20 человек.
В тестировании «Кенгуру – выпускникам» приняли участие 446 четвероклассников из 10 школ (МБ(А)ОУ СОШ №1,№ 2,№ 3,№ 6,№ 7, № 8,№ 14, «СОШ №13 с УИП эстетического цикла», мкр. Вынгапуровский, «Гимназия №1») и 272 человека, учащиеся 9,11 классов (МБОУ СОШ №2,№ 3,№ 6,№ 7,№ 8, № 14, «СОШ №13 с УИП эстетического цикла», мкр. Вынгапуровский). По итогам тестирования каждый участник получил индивидуальную рецензию с указанием сильных и слабых сторон его математической подготовки.
Во всероссийском открытом турнире «Пони» (Пойми! Открой! Найди! Исследуй!) принимали участие 2341 учащийся 1-11 классов МБ(А)ОУ СОШ №1, №2,№ 3,№ 8,№ 9, № 12, № 14, «СОШ №10 с УИФ и ТД», «СОШ №13 с УИП эстетического цикла». Победителями олимпиады стали 43 человека, призерами – 87 человек.
2015 год – год празднования 70-летия годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Обучающиеся образовательных организаций города стали активными участниками мероприятий различного уровня, посвященных этой дате. Одним из таких мероприятий был региональный конкурс сочинений «Моя семья в Великой Отечественной войне». Школьный этап конкурса прошел во всех общеобразовательных учреждениях. На муниципальном этапе было представлено 63 работы учащихся 3-11 классов. Самыми активными и результативными участниками мероприятия стали представители МБОУ СОШ № 12 (50% работ, отправленных на окружной этап Конкурса, принадлежит учащимся данного учреждения). Из 10 работ, представленных на окружной этап конкурса, дипломами победителя отмечены 2 работы(20%), дипломами лауреата – 8 (80%). Эффективность участия составила 100%.
Всего в конкурсных мероприятиях интеллектуальной направленности приняли участие 10 687учащихся школ города. Дипломантами на городском уровне стали 116 человек (1%), 32 человека – на региональном (0,3%) и 4 человека на всероссийском уровне (0,03%).
С целью оказания помощи обучающимся в самореализации их творческих способностей, развитию интереса к научно-исследовательской деятельности в 12 образовательных учреждениях города функционируют школьные научные общества, которые посещают более 1797учащихся
1-11 классов (в рамках дополнительного образования и внеурочной деятельности). Лидерами по количеству учащихся, вовлеченных в проектно-исследовательскую деятельность, являются МБОУ «Гимназия № 1», МБОУ СОШ № 3, 6,7, мкр. Вынгапуровский.
Результаты своей деятельности ребята представляют как на муниципальном уровне (городской конкурс проектных работ, конференция исследовательских работ «Юность. Наука. Культура», музейная молодежная научно-практическая конференция «Наше будущее – Ямал. Диалоги в музее», конкурс проектных работ), так и на научно-практических конференциях, олимпиадах, конкурсах всероссийского и международного уровня.
  
В 2014/2015 учебном году в городе проходила серия конкурсов проектов.
Городской конкурс проектных работ среди учащихся и воспитанников образовательных организаций города, на который было представлено 115 проектных работ индивидуального и группового исполнения, что на 41 работу больше, чем в предыдущем году. В подготовке проектов участвовало 157 учащихся и воспитанников.
Растет количество участников из числа воспитанников детских дошкольных образовательных учреждений. В текущем году ими стали 18 ребят, представители 10 образовательных учреждений: МДОУ «Золотая рыбка», «Золушка», «Белоснежка», «Колокольчик», «Крепыш», «Ласточка», «Лукоморье», «Малыш», «Росинка», «Снегурочка».
Участники, представители общеобразовательных учреждений презентовали на Конкурс 97 проектов (на 30 больше, чем 2013/2014 уч.году), в подготовке которых участвовало 139 учащихся и 76 педагогов, в том числе учителя начальных классов, русского и английского языков, биологии и химии, математики, информатики, географии, истории и обществознания, краеведения, технологии.
Наиболее активными участниками стали учащиесяиз МБОУ «Гимназия №1» (30 работ), МБОУ СОШ мкр. Вынгапуровский (11 работ), МБОУ СОШ № 7, 9 и 12 (по 8 работ).
По итогам Конкурса дипломами отмечены39работ, еще 10 работ отмечены специальными грамотами. Лидерами по количеству дипломантов стали МБОУ «Гимназия №1» (9), МБОУ СОШ № 12 (6), МБОУ СОШ № 7 и мкр. Вынгапуровский по 5 дипломов.
Городской конкурс проектных работ по основам религиозных культур и светской этики среди учащихся общеобразовательных учреждений города собрал 27 учащихся четвертых классов из 13 общеобразовательных учреждений (МБОУ«Гимназия № 1, МБ(А)ОУ СОШ №2,3, 5 (2),6,7,8(2),9, 10, 12,13,14 и мкр. Вынгапуровский), которые представили 17 проектных работ в трех номинациях «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы светской этики». Дипломами конкурса отмечены 7 работ (МБОУ «Гимназия № 1, МБ(А)ОУ СОШ № 2, 9, 10,13,14, мкр. Вынгапуровский).
Городской конкурс творческих (прикладных) проектов среди учащихся общеобразовательных учреждений города собрал 61 участника, которые представили 45 проектов группового и индивидуального исполнения в номинациях «Технология изготовления изделий из различных материалов», «Культура дома и художественно-декоративное творчество», «Техника и техническое творчество». Дипломантами конкурса стали авторы 31 работы.
Для участия в городской конференции исследовательских работ учащихся «Юность. Наука. Культура» была представлена21 работа (в 2013/2014 учебном году – 13 работ) учащихся 4-11 классов (МБОУ СОШ № 3, 5,6,7,8,9, 13,14, «Гимназии № 1»).Как и в прошлом учебном году, активными участниками конференции стали учащиеся МБОУ СОШ № 7 (4) и МБОУ СОШ № 3(4).
Результаты своей проектной и исследовательской деятельности учащиеся представляют не только на муниципальном уровне.В 2014/2015 учебном году они стали активными участниками региональных и всероссийских конкурсов и научно-практических конференций:
V Окружное соревнование юных исследователей Ступень в будущее. Юниор»
Участники: 11 проектов представили 14 человек из 7 школ
(МБОУ СОШ №2,3,6,7,Гимназия №1, мкр. Вынгапуровский)
Результат:дипломIII степени – Перевалов Павел(МБОУ «Гимназия №1», учитель Бушуева Л.Г.)
Участники: 6 учащихся (МБОУ СОШ № 3,6,7)
Результат: Победитель: Ламанова А. (11 кл., СОШ № 7, уч.Тихомирова Т.Л.), Призёры I степени: Шарипов С. (10 кл. МБОУ СОШ № 6, уч. Йоха Т.И.), Мурованый А. (11 кл. МБОУ СОШ № 6, уч.
Йоха Т.И.), Зайцева А. (9 кл. МБОУ СОШ №3, уч. Клубникина Л.Н.), Клыс Л. (8 кл. МБОУ СОШ № 7, уч. Беренкеева Т.М.); Призёры II степени: Солдатова Т., Литвиченко И. (11 кл. МБОУСОШ № 7, уч. Тихомирова Т.Л.)
IV окружной тур Всероссийского конкурса исследовательских работ имени В.И. Вернадского
(г. Новый Уренгой)
Участники: 6 учащихся (МБОУ СОШ № 3,6,7)
Результат: дипломанты II степени: Караманчук А. (МБОУ СОШ № 3), Ламанова А. (МБОУ СОШ № 7)
V открытая научно-исследовательская конференция учащихся и студентов «Ступень в будущее» (г. Лабытнанги)
Окружная заочная научно-практическая конференцияобучающихся, студентов и педагогов «Будущее Ямала»
Участники: 5человек (МБОУ СОШ №3,7,8)
Результат: Дипломы за 1 место: Евстафьева К.(МБОУ СОШ № 7);Дипломы за 2 место: Волкова Д. (МБОУ СОШ № 8), Бадикова А. (МБОУ СОШ № 7);Дипломы за 3 место: Сидоренко А. (МБОУ СОШ № 3), Бортвина А. (МБОУ СОШ № 8)
Участники: 7 человек (МБОУ «Гимназии № 1», МБОУ СОШ № 7, 12,13, мкр. Вынгапуровский )
Результат:Диплом призера –Голикова В. (МБОУ «Гимназия №1»)
Региональный конкурс исследовательских работ школьников ЯНАО, посвящённый 70-й годовщине Победы в ВОВ 1941-1945 гг.
Участники: 1 человек
Результат: Диплом 2-й степени: Ламанова А. (11 кл. МБОУ СОШ № 7, уч. Тихомирова Т.Л.)
Всероссийская конференция научно-исследовательских работ учащихся Всероссийские Чтения им. В.И. Вернадского
(г. Москва)
XVIII Российская научная конференция школьников «Открытие» в рамках Международного форума «Евразийский образовательный диалог» (г. Ярославль)
Участники: 1 человек;
Результат: Диплом II степени Караманчук А. (11 кл., МБОУ СОШ № 3, уч. Померанцева Ю.Б.)
Участники: МБОУ СОШ № 3(10 чел.), МБОУ СОШ № 13(1 чел.)
Результат: Дипломы 1 степени: МБОУ СОШ № 3: Белашова Е.,
Галкина А., Исмаилова К., Бабушкин А., Насаналиева Р., Шарипова Л., Зайцева А., (уч.Дигитаева И.А., Рябоволова Е.В.), Кузьменко В., Ларионов А. (уч. Трубченинова С.И., Коржавин Э.Ю.), Хомутова А., (уч. Хомутова Д.В.); Гербовец Д. (уч. Писанка Л.П. МБОУСОШ № 13)
Всероссийская Академия наук «Интеллект будущего» Всероссийский заочный конкурс исследовательских работ «Созидание и творчество»
Всероссийская Академия наук «Интеллект будущего» Всероссийский заочный конкурс исследовательских работ «Шаги в науку»
Участники: 4 человека (МБОУ СОШ № 3, 7, 13)
Результат: Диплом 1 степени: Мезина А., (МБОУ СОШ № 7 уч.РусецкаяО.П.), Лауреат 1 степени: Аржанова А. (МБОУ СОШ № 3,уч. Хомутова А.Г.); Лауреаты II степени: Жаворонков Д. (МБОУ СОШ
№ 13, уч. Писанка Л.П.), Хисаметдинова Э. (МБОУ СОШ № 13, уч. Милешкина О.Н)
Участники: МБОУ СОШ № 3 (1), МБОУ СОШ № 8 (4), МБОУ СОШ № 9 (3), МБОУ СОШ № 5 (2)
Результат: дипломы за 1 место – Гадельшина Р., Галеева И., (МБОУ СОШ № 8 уч. Украинец Л.А., Бабудоржиева Ц.Т.), Казакова А.
(уч. Мукминова Ю.Н. МБОУ СОШ № 8); дипломы за 2 место – Каракозова Т. (МБОУ СОШ № 3, Михайлова З.В., Юдина Н.А.),
Кунев Н. (МБОУ СОШ № 8 уч.Украинец Л.А., Бабудоржиева Ц.Т.), Ашлапова Н., Софяк А., Акимова И. (СОШ № 9); Осадчук А., Кистина М. (11кл.МБОУ СОШ № 5, уч. Касатая Т.В.)
Всероссийский конкурс профессионального образования «Творческие и исследовательские проекты учащихся»
По сравнению с 2013/2014 учебным годом количество участников и дипломантов конкурсов проектов и конференций исследовательских работ в 2014/2015 учебном году увеличилось на 3,5%. Это свидетельствует о том, что такие активные формы работы адекватны современным требованиям достижения планируемых личностных и метапредметныхрезультатов.Развитие данного направления даёт возможность обучающимся реализовать себя в проектной и исследовательской деятельности.
Одной из наиболее перспективных областей в сфере детского технического творчества является образовательная робототехника, которая объединяет классические подходы к изучению основ техники и современные направления: информационное моделирование, программирование, информационно-коммуникационные технологии. Активно данное направление реализуется в МБОУ «Гимназии №1», МБОУ СОШ № 5, № 12, № 3, № 7, № 10, № 9.
Ярким событием 2015 года стал городской фестиваль по легоконструированию и робототехнике, приуроченный ко Дню празднования 70-летия Победы (далее по тексту - Фестиваль). 
Фестиваль проводился с целью развития практико-ориентированной образовательной среды в области технического творчества, воспитания патриотизма, гражданственности путём привлечения участников к техническому творчеству по событиям Великой Отечественной войны 1941-1945гг., сохранение и укрепление памяти о Войне.
В мероприятии приняла участие 131 команда, в состав которых вошли158 учащихся и воспитанниковизобразовательных организаций города: МБ(А)ДОУ «Аленький цветочек», «Белоснежка», «Звездочка», «Золотая рыбка», «Колокольчик», «Крепыш», «Ласточка», «Малыш», «Мальвина», «Машенька», «Надежда», «Росинка», «Ручеёк», «Сказка», «Снегурочка», «Улыбка», «Умка», «Чебурашка», МБ(А)ОУ СОШ №2 с УИИЯ, № 3, № 5, № 6, № 7, № 8, № 9, №10 с УИФ и ТД, «Гимназия№ 1», № 12, № 13, МБОУ СОШ мкр. Вынгапуровский.
Дошкольники и учащиеся начальных классов приняли участие в конкурсе «Творческая площадка», который проходил в различных номинациях. Дети представили технику военных лет, парад Победы на Красной площади, спасательную технику и технику для охраны границ нашей Родины, полевую кухню, технику будущего и многое другое. В номинации «Последний бой он трудный самый» участники представили моделирование событий Великой Отечественной войны (боевые действия, панорамы боевых действий, военная техника ВОВ). Модели были собраны самостоятельно и с помощью педагогов-наставников, по инструкции и свободно. Многие стенды участников были тематически оформлены, что придавало законченность общей композиции. Ребята постарше приняли участие в соревнованиях «Робоформула-1» и «Перетягивание каната», а также в конкурсе на программирование «Робот в мешке», который оказался самым сложным и интересным, ведь ребятам пришлось запрограммировать робота так, чтобы он проехал по траектории, не задев ни одного препятствия.
Особо следует подчеркнуть высокий уровень подготовки воспитанников дошкольных образовательных учреждений. Конкурсантами были использованы, как готовые модели конструктора Lego, так и созданные индивидуальные модели. В представленных проектах демонстрировались как отдельные конструкции военной и гражданской техники, так сюжетные постройки, посвященные боевым сражениям и другим современным техническим решениям. 
Высокий уровень подготовки в соревновании «Робоформула» продемонстрировала МБОУ «Гимназия №1» (тренер Чумакин Е.В.) – 3 призовых места.
Большое количество участников говорит не только о масштабности мероприятия, но и об актуальности и востребованности развития научно-технического творчества, легоконструирования и роботехники.
В целях создания условий для публичной и открытой демонстрации достижений учащихся в сфере научно-технического творчества в марте 2015 года было организовано участие 9 учащихся во II окружной Ассамблее юных изобретателей (г. Надым) и окружных соревнованиях по робототехнике. В команду города Ноябрьска вошли представители МБОУ «Гимназии №1» и МБОУ СОШ № 5, которые достойно представили наш город на окружном мероприятии.По итогам соревнований учащиеся заняли 1 командное место. Дипломантами I степени стали 7 человек, дипломантами II степени – 2 человека, (представители МБОУ «Гимназии №1»), дипломами III степени награждены 2 чел. (представители МБОУ СОШ №5). Команда МБОУ «Гимназии №1» приглашена для участия в международных соревнованиях «Робомир».
Еще одним значимым событием текущего года стало участие ребят нашего города в составе делегации молодых исследователей Ямало-Ненецкого автономного округа во всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели», приуроченной ко Дню изобретателя и рационализатора, в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации. По результатам конкурсного отбора регионального оргкомитета в состав команды вошли РезяповКамиль (МБОУ СОШ № 6, проект «Гусеницы для квадроцикла», руководитель: Попов В.Л.)иНестеренко Владислав(МБОУ «Гимназия № 1», проект «Электрозаправка (робототехника)», руководитель: Чумакин Е.В.). По итогам конференции Нестеренко В. награждён специальным призом Комитета Государственной Думы по науке и наукоёмким технологиям Российской Федерации.
В рамках Года литературы проведен ряд мероприятий, самым ярким среди которых стала организация городской Акции «Читаем вслух», которая стартовала в декабре 2014 года. В ходе Акции наибольший отклик вызвала Интернет-эстафета, в которой приняли участие 744 чтеца. Среди них – воспитанники дошкольных учреждений, школьники, учителя, руководители школ, структурных подразделений Администрации, педагоги и воспитанники учреждений Управления по делам семьи и молодежи, семьи, журналисты. Видеоролики с их выступлениями, размещенные на страничке департамента образования в социальной сети YouTube, уже просмотрели более 4 тысяч пользователей. Завершением Акции стало участие образовательных организаций Ноябрьска в Международной акции «Читаем детям о войне», которая одновременно прошла 7 мая во многих городах России и за рубежом. На сайте организаторов акции зарегистрировались 3886 участников из ноябрьских образовательных организаций.
Юные чтецы из Ноябрьска достойно представляют не только наш город, но и округ. В мае в Международном детском центре «Артек» состоялся финал ежегодного конкурса юных чтецов «Живая классика». Два представителя нашего города, победив в региональном этапе Конкурса, выступили в финале. Из 255 финалистов в суперфинал прошли 24 участника, среди них – Юля Циповяз, шестиклассница из Гимназии № 1.
Департаментом образования Администрации города Ноябрьска проводятся мероприятия по организационному сопровождению участия в конкурсах и фестивалях творческой направленности.
С 01 марта по 18 марта 2015 года в комплексном музее МАОУ СОШ №2 состоялась конкурс-выставка работ декоративно-прикладного творчества «Рукотворное чудо» (далее – Конкурс). В Конкурсе участвовало 168 обучающихся в возрасте от 6 до 18 лет из 16 образовательных организаций. На Конкурсе представлены творческие работы по трём основным номинациям: «Декоративно-прикладное искусство»; «Изобразительное искусство»; «Ямальский сувенир». Конкурсные работы представлены в разнообразной форме из разного материала: картины, рельефные панно, коллажи, витражи, батик, подвесные, настольные и напольные букеты из бисера, цветы из ниток, игрушка, городецкие расписные доски и т.д. Победителями стали авторы 84 творческих работы в четырех возрастных категориях, которые были награждены дипломами I, II, III степени в представленных номинациях. 5 Конкурсных работ отмечены дипломом «Специальный приз».
В 2014/2015 учебном году продолжено проведение XIV традиционного городского фестиваля творчества школьников «Восхождение к истокам» по теме «Россия – моё Отечество, моя судьба!» (далее – фестиваль).
В рамках фестиваля 12 марта, 14 марта 2015 г. в МБОУ СОШ № 7 состоялся городской конкурс вокально-хоровых коллективов «Откроем музыке сердца» среди образовательных организаций, посвященного 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне» (далее по тексту — конкурс). В конкурсе приняли участие 18 детских коллектива в возрасте от 7 до 18 лет из 12 образовательных организаций города.В каждой номинации исполнители оценивались в 3-х возрастных категориях: младшая (6-9 лет), средняя (10-12 и 13-14 лет), старшая (15-18 лет). Общее количество участвующих в конкурсе составило 301 человек.
9 апреля 2015 года в МБОУ СОШ № 9 проведён конкурс хореографических коллективов «Откроем музыке сердца» среди образовательных организаций (далее по тексту — конкурс). В конкурсе приняли участие 11 детских коллективов в возрасте от 7 до 18 лет из 9 образовательных организаций города.Участники конкурса оценивались по направлениям: соло, малые формы и ансамбли. Общее количество участвующих в конкурсе составило 255 человек. В Фестивале приняли участие 20 образовательных организаций города Ноябрьска.
За два учебных года в рамках Фестиваля было проведено 41 мероприятие: 21 – МБОУ ДО «Центр детского творчества», 19 – МБОУ ДОД Центр интеллектуального развития Ювента, в разных по направлению играх и конкурсах, приняли активное участие (в соответствии с предоставленными заявками) 4659 обучающихся. В результате подсчёта баллов за участие и результативность в мероприятиях, количество детей, принимавших участие в мероприятиях (согласно заявок), с учетом бонусных баллов места и номинации по итогам Фестиваля победителями стали:1 место – МБОУ СОШ №13; 2 место – МБОУ «Гимназия №1»; 3 место – МАОУ СОШ №2. По итогам участия в конкурсных мероприятиях Фестиваля 24 апреля 2015 года в МБОУ СОШ №5 состоялось торжественное закрытие Фестиваля, гала-концерт творческих коллективов образовательных организаций города.
На протяжении всего года обучающиеся образовательных организаций результативно принимают участие в различных конкурсах.
На базе МАОУ СОШ №2 и МБОУ ДОД «Центр детского творчества» состоялся окружной заочный фестиваль детского творчества «Ямальские каникулы» (далее – Фестиваль). Фестиваль проходил по направлениям: конкурс-выставка «Рукотворное чудо», конкурс юных модельеров. В Конкурсе участвовало 168 обучающихся в возрасте от 6 до 18 лет из
16 образовательных организаций: МБОУ ООШ №1, МАОУ СОШ №2, МБОУ СОШ №3, № 5,
№6, №7, №8, №9, №12, №13, №14, мкр. Вынгапуровский, МБОУ «Гимназия №1», МБОУ ДО «Центр детского творчества», МКС(К)ОУ С(К)ОШ, МКОУ ДД «Семья».
В конкурсе юных модельеров приняли участие более 100 учащихся и педагогов 11 детских творческих объединений из 9 образовательных организаций города: МБОУ СОШ №3, №5, №6, №7, №9, №13, мкр. Вынгапуровский, МБОУ «Гимназия №1» и МБОУ ДО «Центр детского творчества». Все участники и победители Конкурса награждены дипломами департамента образования Администрации г. Ноябрьска.  
В региональном этапе XI международного литературно-художественного конкурса для детей и юношества «Гренадеры, вперед!» стали победителями и призерами работы обучающихся МАОУ СОШ №2, МБОУ СОШ №6, МБО ДО «Центр детского творчества».
В конкурсе «Мы за здоровый образ жизни» приняли участие МАОУ СОШ №2, МБОУ СОШ №3, №6, №13, мкр. Вынгапуровский, МКС (К)ОУ С(К)ОШ, МКОУ ДД «Семья», МАДОУ «Росинка», МБДОУ «Волошка».
Участниками конкурса «Все краски Ямала» стали МБОУ СОШ №5, МБОУ СОШ №6, МБОУ СОШ №8, МБОУ СОШ №12, МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла, МБОУ ДО «Центр детского творчества».
Значительные результаты в 2014 году показали воспитанники МБОУ ДО «Центр детского творчества»:
Биккулова Диана – ОДК «Радуга» - педагог Галеева Л.М.,
Горланова Яна – СДО «Я-МАЛ»- руководитель Камакин О.Н.;
Международный проект «Танцевальная деревня» – образцовый детский коллектив «Крещендо» – лауреаты 1,2, 3 степени – педагог Гуськова В.А.;
Международные фестивали-конкурсы «Слияние культур» и «Сердце Урала» – образцовый детский коллектив «Аллегория» – лауреаты 1,2, 3 степени – педагог Каменева Т.И.;
Международный конкурс-фестиваль «Союз талантов» – образцовый детский коллектив студия эстрадного вокала «Радуга» – лауреаты 1, 2 степени – педагог Галеева Л.М.
Результативным стало участие педагогического коллектива ЦДТ во II Арктическом образовательном форуме «Арктика- территория открытого образования», где программа развития Центра детского творчества заняла первое место (приз в размере 100000 рублей).
Педагогические работники ЦДТ активно принимают участие в конкурсах различного уровня. По итогам 2014/2015 учебного года 21 педагог поощрен за высокие результаты обучающихся. Победителями стали:
Международный детский экологический форум «Зеленая планета-2014» – диплом лауреата – педагог Тархова Л.Д.;
Всероссийский конкурс «Рассударики» – диплом лауреата – педагог Каменева Т.И.;
Всероссийский фестиваль «Образовательная программа» – диплом за участие – педагог Тархова Л.Д.;
2 Арктический образовательный форум «Арктика- территория открытого образования» - диплом 1 место.
Региональный конкурс «За нравственный подвиг учителя» – диплом 3 степени – педагог Шупилова Л.А.;
Городской конкурс «Портфолио педагога дополнительного образования – диплом 1 степени – педагог Макарова О.И.;
Городской фестиваль творчества школьников «Восхождение к истокам» – диплом коллективу МБОУ ДО «ЦДТ» за победу в номинации «Эффективность и развитие».
В МБОУ ДОД Центр интеллектуального развития «Ювента»завершена работа по внедрению инновационного проекта «Организация образовательной среды по углубленному изучению графических дизайнерских программ в рамках взаимодействия с общеобразовательными учреждениями по реализации ФГОС», опыт работы по которому опубликован на официальном сайте Центра.
433 учащихся Центра стали призёрами и победителями конкурсных мероприятий на муниципальном, региональном, всероссийском, международном уровне, из них 237 на всероссийском и 101 на международном.
Наиболее значимыми из них стали:
22 призовых места в олимпиаде по английскому языку в рамках международного проекта videouroki.net;
23 призовых места в международном конкурсе по английскому языку «Молодежное движение»;
25 призовых мест в международной дистанционной олимпиаде по информатике;
5 побед в номинациях IIIV Открытого международного конкурса компьютерной графики «Планета Земля»;
1 призовое место в международном математическом конкурсе «Лисенок».
Результатом проектной и исследовательской деятельности учащихся Центра стали 25 призовых мест во всероссийских конкурсах проектно-исследовательских работ «Грани науки», Таланты России 2014, 2015, «Интеллектуалы XXI века».
Учащиеся городской школы юных программистов внесли в копилку Центра 60 весомых побед на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях.
В преддверии годовщины Победы вВеликой Отечественной войны особенную гордость вызвала победа во 2-м региональном конкурсе для обучающихся 8-11х классов образовательных учреждений ЯНАО «TheGreatWar: HowitChangedmyFamily, myCountryandtheWorld».
Педагоги Центра стали участниками 28 конкурсов профессионального мастерства муниципального, регионального и всероссийского уровней, из них 17 стали призеёами и победителями. Наиболее значимые из них:
1 место во всероссийском конкурсе «Фестиваль педагогических программ – 2014» (Вихрова О.В.);
1 место во всероссийском конкурсе «Ярмарка педагогических идей» (Елизарова О.Н.);
Диплом 2 степени во всероссийском дистанционном конкурсе «Лучшая методическая разработка» (Ершова О.А., Кочарина О.А.).
Одним из достижений Центра в 2014/2015 учебном году стала разработка и успешная апробация коллективом Центра городской базы данных «Одарённые дети». Так же разработана и введена в действие новая программа развития Центра, определяющая деятельность учреждения на ближайшие три года.
Развитие и социализация одарённых детей на сегодняшний день является одним из приоритетных направлений развития образования. Для поддержки таких детей необходимо создать образовательную среду, в которой главная роль отводится ученику, что способствовало бы раскрытию его академических способностей, развитию творчества и самореализации. Деятельность муниципальной системы образования направлена на создание такой среды, что является обязательным условием развития не только системы образования, но и общества в целом.
|
