English in Use 6 - Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю.


Скачать 483.51 Kb.
НазваниеРабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю.
страница4/5
ТипРабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
1   2   3   4   5

English in Use 6

Покупка подарка. Диалоги.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ. Воспринимают на слух и полностью понимают аудиотексты, читают и полностью понимают содержание текста. Разыгрывают диалоги по аналогии с образцом. Активная:wrap, chess board,hang gliding plane







53

Extensive Reading 6

Кукольный театр

Читают и понимают основное содержание текстов. Воспринимают на слух и понимают основное содержание аудиотекстов. Отвечают на вопросы на основе прочитанного и прослушанного материала. Делают пальчиковые куклы, следуя инструкциям на английском языке. Активная:puppet, rubber,wooden







54

Progress Check 6

К/р по теме «Досуг молодежи»


Применяют приобретенные знания, умения и навыки в конкретной деятельности. Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений







55

Книга для чтения, эпизод 6

Книга для чтения. «Алиса в стране чудес» Эпизод 6

Прогнозируют содержание текста, находят в тексте нужную информацию, распознают и употребляют в речи изученные лексические единицы







Модуль 7 Вчера, сегодня, завтра. 9часов ;1-к/р

56

7a

В прошлом. Past simple. Правильные глаголы.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ (прилагательные). Читают и понимают основное содержание текста, придумывают заголовки к абзацам текста. Отрабатывают и употребляют в речи прошедшее простое время Past Simple («правильные» глаголы) в утвердительных, отрицательных, вопросительных предложениях; дифференцируют правила формирования и нормы употребления. Разыгрывают диалог-расспрос на основе прочитанного текста, с опорой на ключевые слова, с использованием грамматического времени Past Simple. Пишут короткое письменное сообщение Активная:ago, crowded, deserted, empty, mine, modern, quiet, ruined, wealthy, ghost town, last night/week







57

7b

Дух Хеллоуина. Past Simple. Неправильные глаголы.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ (прилагательные, передающие чувства и ощущения).

Читают и находят в тексте нужную информацию. Отрабатывают и употребляют в речи прошедшее простое время Past Simple («неправильные» глаголы) в утвердительных, отрицательных, вопросительных предложениях. Воспринимают на слух и понимают интересующую информацию в аутентичных текстах. Составляют список событий и на его основе представляют устный рассказ. Пишут короткий рассказ в журнал о памятном дне. Активная: creature, knock, miserable, naughty, puzzled, rush, shout, stairs, stressed, suddenly, worried, by the time Пассивная:even,saloon,







58

7c

Они были первыми.Биография Уолта Диснея.

Читают и находят в тексте нужную / запрашиваемую/ интересующую информацию. Подбирают заголовки к абзацам текста. Находят в тексте формы прошедшего времени Past Simple, составляют с ними вопросы и ответы. Разыгрывают диалог на основе прочитанного текста. Делают записи по плану и на их основе пишут короткую биографию известного человека. Активная:biography, death, die,garage, live on,receive, in his lifetime,sound film







59

7d

Стальной человек

Описывают супергероев на картинке, сравнивают их, высказывают своё отношение к ним. Создают словосочетания и предложения с ними. Читают и понимают основное содержание текста, передают основные идеи текста своими словами. Выделают ключевую информацию в тексте, делают записи и на их основе устно делают краткий пересказ текста. Активная:adult, bullet, cape, helpless, just, invisible, make up, powerful, rescue, smart, super hero, trunks, fight, criminals, gain strength, in order to







60

Spotlight on Russia 7

Слава

Читают и понимают основное содержание текста. Составляют хронологию жизни Пушкина А.С. на основе прочитанного текста, добавляют факты. Представляют монологическое высказывание на её основе. Составляют викторину о жизни и творчестве А.С. Пушкина для своих одноклассников. Пишут стихотворение







61

English in Use 7

В бюро находок. Диалоги.

Обсуждают, где можно увидеть знак «бюро находок», что там делают. Определяют, какие из высказываний относятся к работнику бюро находок.Читают и находят в тексте нужную информацию. Ведут диалог этикетного характера по аналогии с образцом, соблюдая нормы речевого этикета. Активная:report, lost property Пассивная: handle, item, leather







62

Extensive Reading 7

Играя в прошлое


Читают и находят в тексте нужную / запрашиваемую/ интересующую информацию. Составляют диалог на основе прочитанного текста и картинок. Составляют постер о популярных в России в прошлом игрушках. Активная: century, common, familiar, poor, build, bricks, rocking horse, run a home.Пассивная:imagination, at the touch, clay and wax, the Victorian times, throughout the ages, tool kit







63

Progress Check 7

К/р по теме «Грамматические времена»

Применяют приобретенные знания, умения и навыки в конкретной деятельности. Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений







64

Книга для чтения, эпизод 7

Книга для чтения. «Алиса в стране чудес» Эпизод 7

Прогнозируют содержание текста, находят в тексте нужную информацию, распознают и употребляют в речи изученные лексические единицы







Модуль 8 Правила и инструкции. 9часов ;1-к/р

65

8a

Таковы правила. Модальные глаголы.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ (типы домов и зданий). Читают и находят в тексте нужную / запрашиваемую/ интересующую информацию. В парах придумывают по одному правилу к каждому абзацу текста. Отрабатывают и употребляют в речи модальные глаголы must, mustnt, cant. Разыгрывают диалог-расспрос на основе прочитанного текста, с использованием модальных глаголов. В командах придумывают правила проживания в британской семье. Составляют постер о правилах поведения в своей комнате. Активная:campus, cottage, tidy, get permission, it’s forbidden, it’s (not) allowed ,kitchen appliances, remove sth from, types of dwelling







66

8b

А давай.?Степени сравнения прилагательных.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ (места в городе). Читают и находят в тексте запрашиваемую информацию. Отрабатывают и употребляют в речи степени сравнения прилагательных. Сопоставляют знаки с местами, где их можно увидеть. Воспринимают на слух и полностью понимают аудиотексты. Изучают устойчивые выражения: как пригласить собеседника, согласиться или отказаться, - и разыгрывают диалоги с их использованием. Письменно прописывают знаки для разных мест в городе Активная:agree, backgammon, billiards, chess, darts, dominoes, enjoy, marbles, monopoly, permanent, prefer, Scrabble, board game, for a change, in the end, jigsaw puzzle, wait for sb







67

8c

Правила и инструкции.Have to.

Читают и находят в тексте запрашиваемую информацию. Осваивают значение восклицаний. Отрабатывают и употребляют в речи модальные глаголы have to, dont have to / neednt. Разыгрывают диалоги, с использованием модальных глаголов в речи. Пишут правила нахождения в детском лагере. Активная: bedsheet, own







68

8d

Вершины мира. Монолог.

Соединяют картинки со зданиями и страны, в которых они находятся. Читают и находят в тексте запрашиваемую информацию. Находят в тексте 5 прилагательных в превосходной степени сравнения. С закрытыми книгами рассказывают 3 факта об Empire State Building на основе прочитанного. Собирают информацию об известном здании в России, пишут короткое сообщение о нём с опорой на план. Активная:historic, metre, observatory, occasion, visitor office, space








69

Spotlight on Russia 8

Московский зоопарк

Читают и понимают основное содержание текста, представляют монологическое высказывание на основе прочитанного, пишут короткое сообщение о своём любимом животном







70

English in Use 8

Заказ театральных билетов. Диалоги.

Слушают / читают высказывания и определяют, к кому они относятся. Читают и находят в тексте запрашиваемую информацию. Разыгрывают диалоги по образцу. Отрабатывают навыки произношения. Активная:performance, row, show, book tickets, ticket counter







71

Extensive Reading 8

Чисто ли в твоем микрорайоне

Сопоставляют антонимы (прилагательные), составляют с ними предложения. Читают текст в формате опросника, отвечают на вопросы, определяют уровень чистоты своего района. Описывают свой район, используя картинки / слайды. Готовят письменный лифлет для своих соседей о том, что можно / нельзя делать в районе для того, чтобы содержать его в чистоте. Активная:broken, graffiti, litter, questionnaire, out of order, rubbish bins, you’re on the right track







72

Progress Check 8

К/р по теме «Повседневная жизнь, быт»

Применяют приобретенные знания, умения и навыки в конкретной деятельности. Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений







73

Книга для чтения, эпизод 8

Книга для чтения. «Алиса в стране чудес» Эпизод 8

Прогнозируют содержание текста, находят в тексте нужную информацию, распознают и употребляют в речи изученные лексические единицы







Модуль 9 Еда и прохладительные напитки. 9часов ;1-к/р

74

9a

Еда и питье. Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ (продукты питания), учатся их правильно писать и произносить. Отрабатывают и употребляют в речи исчисляемые и неисчисляемые существительные с различными наречиями, обозначающими количество. Воспринимают на слух и понимают интересующую информацию в аутентичных текстах. Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ: контейнеры, числа, обозначающие сумму. Читают и понимают основное содержание текста, подбирают заголовки к абзацам текста. Делают записи по плану на основе прочитанного текста, устно кратко передают основное содержание. Составляют письменно список продуктов для своего любимого блюда. Активная:bitter, cereal,homemade, honey,poultry, pudding, salty, sour, spicy, starter, bacon and eggs, mainrse, roast beef, spaghetti bolognaise







75

9b

Что в меню. Pr.Simple и Pr.Continuous.

Осваивают и употребляют в речи новые ЛЕ (еда, вкусы, разделы меню). Читают и находят в тексте запрашиваемую информацию. Разыгрывают диалоги по аналогии с образцом, с использованием фраз этикетного характера. Отрабатывают и употребляют в речи предложения в настоящем простом времени Present Simple и настоящем продолженном времени Present Continuous, проводят дифференциацию двух грамматических времён. Отрабатывают навыки произношения. Воспринимают на слух и понимают интересующую информацию в аутентичных текстах. Письменно составляют рекламу ресторана Активная:celery, crisps, diet,greens, melon, mushroom, steak, waiter,add, boil, dice, fry, peel, pour,preheat,permanent, prefer, Scrabble, board game, for a change, in the end, jigsaw puzzle, wait for sb.







76
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по английскому языку предназначена для работы с...
Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 7-го класса в общеобразовательной школе. Рабочая программа...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по английскому языку для 2 класса по учебнику «английский в фокусе»
Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 2-го класса в общеобразовательной школе. Рабочая программа...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по английскому языку для 9 класса на 2016-2017 учебный год. Рабочую программу
Рабочая программа рассчитана на 99 учебных часов по 3 часа в неделю,согласно учебному плану школы

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по иностранному языку 7 класс
Рабочая программа предназначена для 7 класса, составлена в соответствии с требованиями российских стандартов языкового образования...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по английскому языку для 2-а класса 2 часа в неделю (всего 68 часов)
Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconПояснительная записка Данная рабочая программа по иностранному языку...
Программа предназначена для 6 класса общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа учебного предмета «английский язык»
Данная рабочая программа по английскому языку предназначена для обучающихся 6-х классов общеобразовательной школы, продолжающих изучение...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа. Английский язык рабочая программа по английскому...
Настоящая программа составлена по умк: английский язык – Forward” М. Вербицкой (базовый уровень)

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по иностранному (английскому) языку 3,4 классы
Программа предназначена для школьников, изучающих английский язык второй и третий год соответственно, при этом на изучение английского...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по предмету «Иностранный язык (английский)» для 6-го класса (фгос)
Данная рабочая программа по английскому языку предназначена для обучающихся 6-х классов общеобразовательной школы, продолжающих изучение...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по английскому языку для 8 класса составлена на...
Рабочая программа предназначена для учащихся 8 класса и позволяет всем участникам учебно-воспитательного процесса получить представление...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа рассчитана на 522 часа
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconЕ. А. Кипрухина «01» сентября 2017 г
Программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку со второго класса, при этом на изучение предмета в соответствие...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconКалендарно-тематическое планирование 10 класс Количество часов: 3...
Авторская программа М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой по английскому языку для 2-11 кл общеобразовательных учреждений. Обнинск:...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по химии на уровень среднего
О. С. Габриелян) – 2007 г., и рассчитана на 68 учебных часов в 10 классе (2ч в неделю) и 68 часов в 11 классе (2 ч в неделю). Рабочая...

Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе рабочая программа рассчитана на 105 часов школьного учебного плана при нагрузке 3 часа в неделю. iconРабочая программа по русскому языку в 8 классе Количество часов: 3 часа в неделю (102 часа)
Программа разработана в соответствии с примерной программой на основе авторской программы по русскому языку для 5-9 классов. Авторы:...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск