Скачать 4.89 Mb.
|
Содержание 1. Аннотация …………………………………………………………………….3 2. Рабочая программа учебной дисциплины (РПУД)…………………………7 3. Конспекты лекций…………………………………………………………...34 4. Материалы практических занятий………………………………….……..319 5. Материалы самостоятельной работы студентов…………….…………..353 6. Контрольно-измерительные материалы…………………………………..360 7. Список литературы………………………………………………………....373 8. Глоссарий…………………………………………………………………....378 9. Дополнительные материалы (перечень)…………………………………..420 ABSTRACT The teaching materials on the course «Management in the conditions of Globalization» are designed to train students in the 080200.68 «management», qualification (degree) to be earned – Master of Science in Goods management. Full-time program. These teaching materials on the course are developed in accordance with the curriculum of the educational program under the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education (FSES HPE) 080200.68 «management», (Master's degree), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation (November 18, 2009. № 636). The content of the teaching materials on the course are based on modern science and educational practice and reflects the author's approach to the subject matter. Contents of the course covers the following issues: assessment of the external environment of international business, international organizational structure, strategic planning in an international company, international cooperation, international human resource management and industrial relations, operational management in international companies. Discipline «Management in conditions of globalization» is logically associated with such courses as «Operational management», «Strategic management», «Corporate management», «Innovation management», «Managerial Economics», «Theory of organization and organizational behavior», «Methods of research in management». The teaching materials on the course provide extensive use of active, creative and interactive lessons, combined with private study in order to create and develop the professional skills of the students. The total number of the course’s credits – 4 credits (144 hours). These teaching materials on the course include the following materials:
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ _______________- (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ _________________ (подпись) (И.О. Фамилия) АННОТАЦИЯ 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Менеджмент в условиях глобализации» является обобщение понятий о менеджменте, с учетом деятельности компании в международном пространстве. В частности студенты магистерских программ будут ознакомлены с особенностями деятельности международных компаний, с учетом постоянно видоизменяющейся внешней среды; с особенностями качественного управления компаниями; с основными положениями эффективного управления многонациональными компаниями, а также факторами; влияющими на принятие эффективных решений и осуществление правильного контроля их исполнения. Задачи дисциплины:- изучить сущность, структуру и особенности развития менеджмента. - исследовать особенности внешней среды, а также перспективы развития российских компаний на мировом рыке. - иметь четкое представление об особенностях деятельности международных компаний, а также уметь анализировать последствия этой деятельности - изучить причины, способы, достоинства и недостатки международных стратегических альянсов, а также их влияние на страну пребывания. - изучить особенности стратегического и операционного менеджмента в международной компании. - исследовать особенности управления человеческими ресурсами, в частности использование труда экспатриантов и местного населения в международной компании. - научиться проводить анализ деятельности международной компании. 2. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры Дисциплина «Менеджмент в условиях глобализации» является частью общенаучного цикла в его базовой части. Изучение дисциплины формирует знания по основным видам деятельности квалификационной характеристики будущих специалистов. Программа разработана с ориентацией на существующий российский и зарубежный опыт менеджмента в условиях глобализации. Дисциплина «Менеджмент в условиях глобализации» связана с профессиональной подготовкой будущих специалистов, и ее изучение базируется на внедрениях смежных дисциплин и предполагается в тесной зависимости с такими дисциплинами общенаучного и профессионального циклов, как: «Операционный менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Корпоративное управление», «Инновационный менеджмент», «Управленческая экономика», «Теория организации и организационное поведение», «Методы исследования в менеджменте». 3. Требования к результатам освоения дисциплины магистратуры Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (указываются в соответствии с ФГОС ВПО): общекультурными компетенциями (ОК):
В результате изучения дисциплины магистрант должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
4. Формы и методы обучения и контроля, способствующие формированию и развитию компетенций Для обучения студентов подготовлен лекционный курс, материалы для проведения практических занятий и для самостоятельной работы студентов. Для получения студентами более глубоких знаний по отдельных аспектам дисциплины, предлагаются дополнительные материалы (ситуации для анализа и кейсы). Для контроля уровня знаний студентов, подготовлены задания, позволяющие выявить степень подготовленности и наличие пробелов в знаниях. Также имеются в наличии тестовые задания. 5. Трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины «Менеджмент в условиях глобализации» составляет 4 зачетные единицы. Всего 144 часа, лекции – 20 часов; практические занятия – 34 часа; самостоятельная работа студентов – 72 часов. 6. Контроль успеваемости Промежуточная аттестация проходит 3 раза в семестр и предусматривает выполнение тестовых заданий. 1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА Тема 1. Менеджмент в глобальной среде. Международный бизнес (2 часа). Понятие международного менеджмента и основные роли менеджера в международном масштабе. Сущность, структура и особенности развития международного менеджмента. Организация и менеджмент. Изменение принципов управления организацией. Новые принципы организации. Развитие взглядов на менеджмент. Менеджмент и внешнее окружение организации. Роли международного менеджера. Предпринимательство. Предприниматель и менеджер: сходства и отличия. После изучения материала, студент должен:
Тема 2. Оценка внешней среды международного бизнеса (4 часа). Анализ позиции российских компаний в современных условиях и перспективы их выхода на мировой рынок. Экономический, правовой, политический анализы. Также рассматривается влияние государства на ведения бизнеса. Уделяется внимание культурной среде: культурам и субкультурам. Анализ технологической среды. Политическая среда и политические риски. После изучения материала, студент должен:
Тема 3. Международные организационные структуры и контроль (2 часа). Рассматривается сущность международной организационной структуры; глобальные организационные структуры (продуктовая, географическая, функциональная, ориентированная на потребителя, матричная, смешанные). Уделяется внимание процессам централизации и децентрализации. Анализируется роль совета директоров дочерней компании, а также способы координации и управления глобальной компании; функции контроля в международной компании (стратегический, операционный, организационный контроль); управление функцией контроля в международной компании внедрение систем, основные методы контроля, поведенческие аспекты. Во второй части модуля рассматриваются основные формы корпоративной интеграции в международном бизнесе; а также формы МНК и международных стратегических альянсов, а также механизм их организации. МНК. После изучения материала, студент должен:
Тема 4. Стратегическое планирование в международной компании (2 часа) В этой теме рассматриваются задачи международного стратегического планирования; наличие и возможность использования стратегических альтернатив; элементы международной стратегии (исключительная компетенция, сфера деятельности компании, использование ресурсов, синергия); разработка международных стратегий (определение миссии, исследование среды ведения бизнеса и SWOT-анализ, цели и тактика международной компании, общая система управления деятельностью). Также уделяется внимание определению стратегического видения, направлений стратегического планирования и порядка принятия стратегических решений. Уровни международной стратегии (корпоративная, бизнес-стратегия, функциональные стратегии). После изучения материала, студент должен:
Тема 5. Международные стратегические альянсы (2 часа) В представленном модуле рассматриваются причины и способы международного сотрудничества компаний; достоинства и недостатки по сравнению с другими формами кооперации. Кроме этого, анализируются факторы, способствующие достижению успеха; возможность упрощенного проникновения на новый рынок, разделение рисков, обмен знаниями и опытом, синергия и конкурентные преимущества. Также обсуждаются типы стратегических союзов, комплексные и функциональные альянсы; организация деятельности стратегических альянсов (выбор партнера, принципы совместного управления); сложности функционирования стратегических альянсов (несовместимость партнеров, доступ к информации, потеря автономности, изменение условий ведения бизнеса). После изучения материала, студент должен
Тема 6. Влияние международной компании на страну-пребывания (2 час) В представленном модуле анализируются результаты деятельности международной компании в стране пребывания (развитых и развивающихся странах). Проводится критический анализ отношений работников, акционеров, потребителей и общества. Уделяется внимание оценке эффективности инвестиционной деятельности международной компании и ее финансовому, политическому и социальному результатам. Также рассматриваются политические аспекты деятельности компании. Анализируются возможности возникновения конфликтов и пути их решения. После изучения материала, студент должен
Тема 7. Международное сотрудничество (2 часа) Тема объединяет в себе определение сущности таких явлений, как глобализация, интернационализация и регионализация. Уделяется внимание региональной экономической интеграции (формы интеграции и ее влияние на деятельность компании). Рассматривается деятельность компании в условиях трансформирующегося мира, а также существующие на данный момент соглашения, объединения и международные организации, оказывающие влияние на деятельность международных компаний. Среди них: Генеральное соглашение о тарифах и торговле и Всемирная торговая организация (роль, достоинства и недостатки); Европейский союз (органы управления, борьба за создание общего рынка, трансформация общего рынка в экономический союз); Североамериканское соглашение о свободной торговле; инициатива по странам Карибского бассейна; соглашение MERCOSUR; Андский пакт; торговые соглашения в Азиатско-Тихоокеанском регионе (ANZCERTA, ASEAN, AFTA, APEC); африканские инициативы. После изучения материала, студент должен
Тема 8. Операционный менеджмент в международной компании (2 часа) В представленной теме рассматриваются особенности управления подразделениями международной компании (отношения с поставщиками, агентами, компаниями по поиску и подбору товаров и т.д.). Также рассматриваются свободные торговые зоны и особенности ведения бизнеса в них. Уделяется внимание формированию центров разработки продукции в разных странах, соответствие продукции стандартам качества. После изучения материала, студент должен:
Тема 9. Международное управление человеческими ресурсами и трудовыми отношениями (2 часа). Природа управления человеческими ресурсами в международной организации и его стратегическая значимость. Потребности международного обеспечения управленческими кадрами (масштаб интернационализации, централизация и децентрализация контроля, философия подбора персонала). Рекрутирование и отбор менеджеров. Вопросы экспатриации и возвращения. Обучение и развитие. Оценка результатов труда и размеры компенсаций. Сохранение кадров и текучесть. Управление не руководящими кадрами. Трудовые отношения. Особенности корпоративной культуры в международной компании. Культура общения, этические аспекты. После изучения материала, студент должен
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА Практические занятия(34 часа) с использованием метода активного обучения(28 часов) Практическое занятие № 1 (2 часа) Тема 1. Определение различий между страновым менеджментом в условиях глобализации
Задание: подготовить схему отличий бизнеса в стране происхождения и международного бизнеса. Практическое занятие № 2. (2 часа) Тема 2. Анализ внешней среды организации
Задание: подготовить схему факторов, оказывающих влияние на деятельность организации на микро-, мезо- и макро-уровнях. Практическое занятие № 3 (4 часа) Тема 3. Оценка деятельности и перспектив развития стратегических альянсов
Задание: Проанализировать дельность 5 альянсов. Рассмотреть причины формирования альянса; стратегии, применяемые сторонами; проблемы и результаты. Практическое занятие № 4 (4 часа) Тема 4. Анализ перспектив развития компании с учетом процессов интернационализации, глобализации, регионализации
Задание: Проанализировать дельность одного крупного предприятия приморского края с точки зрения определения степени влияния различных региональных объединений. Практическое занятие № 5. (4 часа) Тема 5. Оценка влияния НИОКР на перспективы развития компании с точки зрения повышения ее конкурентоспособности
Задание: Определить 5 технологий, которые изменили мир. Проанализировать положительные и отрицательные стороны инноваций; определить, что изменилось в управлении бизнесом. На основе проведенного анализа, необходимо предсказать какие технологии будут развиваться в дальнейшем. Практическое занятие № 6 (4 часа) Тема 6. Изменение организационной культуры компании и средства подавления сопротивления
Задание: рассмотреть организационную культуру ДВФУ. Определить особенности, характерные черты, достоинства и недостатки имеющейся организационной культуры. Проанализировать как происходящие изменения повлияли на организационную культуру. Практическое занятие № 7 (4 часа) Тема 7. Определение влияние МНК на экономическую, политическую, социальную, технологическую сферы страны пребывания
Задание: провести экспертизу деятельности любой международной компании в развивающейся стране. Оценить изменения, происходящие в регионе. Практическое занятие № 8 (2 часа) Тема 8. Управление качеством и эффективностью в компаниях
Задание: Выбрать предприятие и проанализировать имеющуюся систему качества. Определить недостатки системы и их причины; предложить методы по ее усовершенствованию. Практическое занятие № 9 (4 часа) Тема 9. Формирование эффективной системы коммуникаций между поставщика/потребителями и организацией
Задание: Проанализировать какие коммуникативные проблемы в выбранной вами организации являются наиболее вредоносными. Определить причины их возникновения, а т акже предложить эффективные методики по устранению проблем. Разработать стратегию повышения эффективности коммуникативной системы организации. Практическое занятие № 10 (4 часа) Тема 10. Особенности управления международным коллективом
Задание: 1) проанализировать достоинства и недостатки использования труда местных граждан и экспатриантов; рассмотреть различия в системе оплаты местных граждан и экспатриантов. 2) проанализировать проблемы, которые могут возникнуть у представителей разных культур. 3. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА Изучение дисциплины предусматривает:
Текущий контроль. Предусматривает учет посещения студентами занятий в течение периода обучения и оценку своевременности и качества выполнения студентами тестов, проектов и домашних заданий. Итоговый контроль. Предусматривает рейтинговую оценку по учебной дисциплине в течение семестра. Индивидуально выполняются следующие задания: 1. Поиск информации о компаниях, товарах и технологиях; 2. Анализ деятельности предприятий; 3. Анализ стратегий компаний; В команде (коллективно) выполняются следующие задания:
2. Анализ возможности стратегического партнерства; 4. Презентация бизнес-плана МНК . ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ
4. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ Не предусмотрены учебным планом 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ основная литература
литература на английском:
Текущие публикации в следующих изданиях:
Электронные ресурсы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) школа экономики и менеджмента |
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) конспекты лекций |
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Конспекты лекций «Management», qualification (degree) to be earned – Master of Science in Goods management. Full-time program |
||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Материалы для организации самостоятельной работы студентов |
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Материалы для организации самостоятельной работы студентов |
||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Материалы для организации самостоятельной работы студентов |
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Интенционным установочным пунктом является также получение студентами навыков по индивидуальному выступлению на ту или иную тему |
||
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «технологии программирования» Специализация "Автоматизированные системы в административно-организационном управлении" |
||
Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Биологическая химия Направление... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «История антропологических идей» Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования... |
Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
||
Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» разработан для студентов 1-3 курса по специальности 240902. 65 «Пищевая... |
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) инженерные web-технологии... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования,... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «Operational management» are designed to train students in the 080200. 68 «Management», qualification (degree) to be earned – Master... |
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по... |
Поиск |