Методичческое пособие по организации и проведению интеллектуальных игр среди школьников составитель: Кукулин Дмитрий Борисович

Скачать 0.6 Mb.

Название	Методичческое пособие по организации и проведению интеллектуальных игр среди школьников составитель: Кукулин Дмитрий Борисович
страница	3/7
Тип	Методическое пособие

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическое пособие

1 2 3 4 5 6 7

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ «БРЕЙН-РИНГА»

Главное отличие «Брейн-ринга» от «Что? Где? Когда?» заключается в том, что команда соревнуется не со всеми командами одновременно, а только с одной командой.

Главная задача игры – найти правильный ответ быстрее соперника. Для этого используется электронная сигнальная система – на столах команд устанавливаются кнопки, с помощью которых команда сигнализирует о готовности дать ответ. Кнопки подсоединены к пульту управления, который находится у ведущего.

Ход проведения игры следующий: пары играющих между собой команд определяются по заранее оговоренной схеме. Каждая пара отыгрывает заранее оговоренное число вопросных раундов: их, как правило, бывает 5.

Ход проведения вопросного раунда следующий: ведущий читает вопрос, после которого дает команду «Время» и с помощью пульта управления запускает отсчет времени. Начало отсчета сопровождается звуковым сигналом. После этого команды приступают к обсуждению. Та команда, которая первой нажимает на кнопку, получает право оглашения своего варианта ответа. Если ответ команды является правильным, то вопросный раунд заканчивается. Если ответ команды является неправильным, то команде соперников дается 20 секунд на дополнительное обсуждение, после чего они должны огласить свой вариант ответа.

Если команда нажала на кнопку до звукового сигнала, то ей засчитывается «фальстарт», а команде соперников дается 20 секунд на дополнительное обсуждение.

После 5 вопросных раундов победившей считается команда, ответившая на большее количество вопросов. При равном количестве ответов объявляется ничья.

При составлении схемы турнира по «Брейн-рингу» организаторы должны в первую очередь принимать во внимание количество команд-участниц. Схему можно разработать под любое количество, но наиболее оптимальный вариант – олимпийская система для 16 команд.

Эта система состоит из группового этапа и стадии плэй-офф.

На групповом этапе команды с помощью жеребьевки распределяются на 4 группы по 4 команды в каждой. В каждой группе команды играют по системе «каждый с каждым», т.е. каждая команда сыграет 3 игры. За победу команда получает 3 очка, за ничью 1 очко, за поражение 0 очков. Две команды, набравшие наибольшее количество очков в своей группе выходят в стадию плэй-офф.

На стадии плэй-офф 8 команд распределяются на пары по заранее оговоренной схеме. Победившие команды проходят в следующий круг, проигравшие – выбывают из турнира. Оставшиеся 4 команды опять разбиваются на пары и играют, только в этот раз проигравшие команды не выбывают из турнира, а разыгрывают между собой третье место. Победившие команды выходят в финал.

Узнать о других схемах, а так же проконсультироваться по любым игровым и организационным вопросам Вы можете, обратившись к представителям Тюменского областного студенческого интеллектуального клуба.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ «СВОЕЙ ИГРЫ»

Главное отличие «Своей игры» от «Что? Где? Когда?» и «Брейн-ринга» заключается в том, что это не командная, а индивидуальная игра. Поэтому вопросы в ней ориентированы не на логику и командное взаимодействие, а на прямые знания и эрудицию.

Основой спортивного варианта «Своей игры» стала одноименная передача, выходящая в эфир на телеканале НТВ. По сравнению с телеверсией спортивный вариант существенно упрощен, но главный принцип остался неизменным.

Ход проведения спортивного варианта игры следующий: тройки играющих между собой участников определяются по заранее оговоренной схеме. Каждая тройка отыгрывает заранее оговоренное число тематических блоков (далее – тем), их, как правило, бывает 3, 4 или 5.

Перед началом игры ведущий обязан сообщить участникам названия всех тем, на которых им предстоит сыграть.

Каждая тема состоит из 5 вопросов, стоимостью 10, 20, 30, 40 и 50 очков.

Ведущий читает вопросы темы в порядке увеличения их стоимости. Чтение вопроса начинается с момента объявления стоимости вопроса и заканчивается моментом объявления правильного ответа.

Участник может в любое время прервать подачей условного сигнала чтение вопроса ведущим, после чего ведущий приостанавливает чтение вопроса, а участник обязан дать ответ, исходя из информации, полученной им до подачи условного сигнала.

Если ответ участника является правильным, то на его «счет» начисляются очки, равные стоимости вопроса, а ведущий переходит к следующему вопросу.

Если ответ участника является неправильным, то из его счета вычитаются очки, равные стоимости вопроса. После этого ведущий читает вопрос заново для остальных участников игры.

Вопрос считается отыгранным, если один из участников дал на него правильный ответ, или ни один участник не подал условный сигнал или не дал правильного ответа на данный вопрос.

Победителем игры объявляется участник, который после отыгрыша 5 тем набрал наибольшее количество очков.

При составлении схемы турнира по спортивной «Своей игре» организаторы должны в первую очередь принимать во внимание количество участников. Схему можно разработать под любое количество, но наиболее оптимальный вариант – когда количество участников кратно 9. Рассмотрим вариант, при котором в турнире участвуют 27 человек.

В первом круге участники с помощью жеребьевки распределяются на 9 троек. Каждая тройка отыгрывает оговоренное число тем. Игрок, набравший наибольшее количество очков в своей тройке, выходит в следующий круг. Остальные участники выбывают из турнира.

Во втором круге оставшиеся 9 участников по заранее оговоренной схеме распределяются на 3 тройки. Победители каждой из троек выходят в финал.

Узнать о других схемах, а так же проконсультироваться по любым игровым и организационным вопросам Вы можете, обратившись к представителям Тюменского областного студенческого интеллектуального клуба.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Методика проведения интеллектуальных игр Автор составитель: методист... Интеллектуальная игра вид игры, основывающийся на применении играющими своего интеллекта и/или эрудиции; индивидуальное или коллективное...		Руководство общее руководство по организации и проведению осуществляется... Тарбагатайского района по шахматам среди детей до семи лет и школьников на призы депутата нх рб кушнарева Анатолия Григорьевича
	О проведении городских соревнований по лыжным гонкам среди команд... Городские соревнования по лыжным гонкам среди команд общеобразовательных учреждений города Ачинска «Школьная спортивная лига» являются...		Руководство: генеральный директор Зимин Дмитрий Борисович Полное наименование компании: Открытое акционерное общество "Вымпел Коммуникации"
	Положение о 51 летнем слете юных туристов г. Челябинска Цели и задачи... Проверка готовности туристских групп к совершению безаварийного туристского похода		Методические рекомендации и материалы по проведению классных часов по теме «Энергосбережение» Кемеровской области и могут быть использованы по проведению классных часов по теме «Энергосбережение». Пособие способствует формированию...
	Приказ 07 сентября 2015 г. №408-о/д Невинномысск Об утверждении требований... Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 года №1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской...		О проведении XVI областных спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» Президента Российской Федерации: от 30 июля 2010 года №948 «О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников»,...
	Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы... Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений		Методические рекомендации по организации и проведению в общеобразовательных... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
	Требования к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников... Управления образованием Ашинского муниципального района Челябинской области от 03 сентября 2014 г. №492 «Об организации и проведении...		О проведении республиканской олимпиады по информатике среди школьников в 2008-2009 учебном году Министерства образования Российской Федерации от 22. 10. 2007 г. №286 и определяет статус, цели, задачи республиканской олимпиады...
	Методические рекомендации по организации внеучебной деятельности... Внеучебная деятельность школьников – понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и...		Конкурс творческих проектов школьников «Литературный багаж» Целью конкурса является создание условий для достижения нового качества проектной деятельности школьников на основе концепции открытого...
	Инструкция по организации и проведению Межрегиональной многопрофильной Межрегиональной многопрофильной олимпиады школьников (далее Олимпиады) Государственного университета – Высшей школы экономики (далее...		Техническое задание на оказание услуг по организации экспозиции в... Данный сайт будет полезен для разработки предварительного контента и интерактивных мультимедийных технологичных установок

Руководство, инструкция по применению

rykovodstvo.ru