Программа дополнительного образования «Компьютерная графика и основы дизайна»

Скачать 282.6 Kb.

Название	Программа дополнительного образования «Компьютерная графика и основы дизайна»
страница	4/4
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3 4

Практический блок 34 часа

Панель Motion.

Работа с модулем ParticleFlow.

Персонажная анимация

Виртуальные камеры

Виды камер.

Съемка сцены.

Установка нескольких камер.

Управление камерой.

Визуализация готовой сцены.

Визуализация без настройки.

Настройка параметров текстуры и фона сцены Назначение фона в сцене..

Подготовка выпускного проекта к защите

Защита выпускного проекта

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Программа дополнительного образования разработана с использованием существующих методов и приемов обучения, а также новейших разработок в области информационных технологий компьютерной графики и анимации. Программа следует основным тенденциям в развитии современной методики обучения информатики:

повышения мотивации учения;
коммуникативной направленности;
индивидуального подхода к детям.

Курс рассчитан на изучение материала под контролем учителя с обязательным освоением основных навыков и приёмов практической работы с ПК, соблюдением всех правил по ТБ.

Занятия кружка носят характер лекций и практических занятий на компьютеризированных рабочих местах. Основной упор сделан именно на практические занятия, в ходе которых учащиеся приобретают устойчивые навыки работы с компьютерной техникой.

Ожидаемые результаты:

Систематизация всех интересных находок позволит организовать последующие коллективные и персональные выставки работ.
Компьютерные навыки, полученные в кружке, могут быть востребованы в будущем и помогут самореализоваться в социуме.

Групповые занятия имеют следующую структуру:

Вводная часть:

приветствие, организационный момент;
творческая разминка.

Основная часть:

теоретический материал по теме занятия;
разбор инструментов приложений по теме;
просмотр видеоматериалов, графических работ, мультипликации;
выполнение творческих заданий на компьютере.
Публикация, анализ работ учащихся

Заключительная часть:

закрепление пройденного материала в виде игр, речевых ситуаций;
ориентировка на следующее занятие.

Методы и приемы, используемые педагогом, отражают его организующую, обучающую, контролирующую функции и обеспечивают ребенку возможность ознакомления, тренировки и применения учебного материала.

К основным методам следует отнести ознакомление, тренировку и применение.

Сопутствующим, поскольку он присутствует в каждом из основных методов, является контроль, включающий коррекцию и оценку.

Через показ и объяснение осуществляется ознакомление ребенка с учебным материалом, понимание и осознание его, а также создается готовность к осуществлению тренировки, позволяющей формировать необходимые творческие навыки.

При использовании метода тренировки особое место отводится контролю, так как происходит формирование навыка, действие с учебным материалом должно быть доведено до автоматизма. Педагог осуществляет контроль во время наблюдения за работой детей либо по средствам тестов.

Каждый из методов реализуется в системе приемов, применяемых в процессе обучения. Важно, чтобы эти приемы ставили ребенка перед необходимостью решения мыслительных задач, к познавательной активности и помогали ребенку усваивать полученные знания и применять их на практике.

Для методического обеспечения образовательной программы дополнительного образования имеется:

отдельный кабинет;
комплект столов и стульев на 15 посадочных мест;
доска;
стол для педагога;
раздаточный материал (счетный материал, дидактические игры и пособия);
компьютеры с комплектом программ по изучению компьютерной графики и анимации;
проектор, экран;
интернет

В системе обучения детей компьютерной графике и анимации большая роль отводится контролю за усвоением знаний и практических умений учащимися, определению результативности и выбору методов определения результатов.

В программе предусмотрены три основные формы контроля:

текущий
промежуточный
итоговый контроль.

В ходе текущего контроля проверяется, каков объем усвоенного материала использования различных инструментов графических приложений. Контроль осуществляется во время практических заданий. Также контроль осуществляется с использованием творческих игр (дидактических, сюжетных), в специально созданных игровых ситуациях, в драматизациях. В процессе текущего контроля результатом могут быть графические и анимационные проекты, творческие викторины. Во время изучения тем программы дети за выполненное задание получают баллы, подсчет которых в конце темы определяет степень освоения программного материала.

Промежуточный контроль осуществляется в виде зачета в устной форме или зачет (практическая работа) по части изучаемой темы.

Итоговый контроль предполагает определение результатов усвоения программы за полугодие, год. Одним из способов определения результативности является тестирование. Такая форма контроля, как тестирование, позволяет наиболее объективно оценить знания детей, увидеть проблемы в знаниях и индивидуально подойти к возможностям компенсации пропущенных тем.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

М, Бурлаков. «Согеl Draw 11. Наиболее полное руководство». Санкт-Петербург «БХВ-Петербург» 2003 г.
О.Яцюк, Э. Романычева «Компьютерные технологии в Дизайне» Справочник и практическое руководство. «БХВ-Петербург» 2002 г.
Г. Кондратьев «Фотоприколы с помощью Adobe PhotoShop: учимся весело» СПб.:Питер, 2008г.
В. П. Леонтьев. «Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003». Москва «ОЛМА-ПРЕСС» 2003 г.
В. И. Мураховский. «Компьютерная графика. Популярная энциклопедия». Москва «АСП-ПРЕСС СКД» 2003 г.
Гурский Ю. Эффективная работа: трюки и эффекты в CorelDRAW 11 (+CD)
ТайцА.М., ТайцАА. Adobe PhotoShop 7. — СПб. БХВ-Петербург. 2002.
Пауэлл Т. WEB-дизайн. 2-е изд. – СПб, 2003.

Электронные ресурсы:

1. http://webpractice.cm.ru

2. http://graphics.cs.msu.ru/

3. http://www.openclass.ru/pages/184433

4. http://fcior.edu.ru/

5. http://photoshop.demiart.ru/gfx_01.shtml

6. http://school-collection.edu.ru/

7. http://webpractice.cm.ru

8. http://www.fcior.edu.ru/card/3298/arhitektura-ompyutera.html

9. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/43258ccd-0622-42ea-866b-7274f7ac235a/view/

10. http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/2/files/tsor_semakin.zip

11. http://school-collection.edu.ru

12. http://www.ict.edu.ru

13. http://college.ru/informatika/

14. http://webpractice.cm.ru

15. http://elw.ru

16. http://www.school-club.ru

17. http://nachalka.info

18. http://www.moifond.ru

19. http://www.photoshop-master.ru/lessons.php

20. http://zerolayer.ru/photoshoptutorials/

литература и электронные ресурсы предназначены для преподавателей и обучающихся

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа элективного курса по информатике и икт «Компьютерная графика» Рабочая программа элективного курса по информатике и икт «Компьютерная графика» составлена на основе авторской программы Л. А. Залоговой,...		«Первая школа» 125599 г. Москва, улица Бусиновская горка, д. 7, к. 1 Педагог дополнительного образования, руководитель кружка «Компьютерная графика» Бушуева Елена Анатальевна
	Рабочая программа педагога дополнительного образования волковой Елены... Надо обладать умениями и планировать свою деятельность, и находить информацию, необходимую для решения поставленной задачи, и строить...		Рабочая программа дополнительного образования детей «компьютерная грамота» Управление образования исполнительного комитета нижнекамского муниципального района рт
	Примерная программа по учебному предмету компьютерная графика и дизайн А. С. Деденёва, профессор кафедры информатики и документоведения Орловского государственного института искусств и культуры, кандидат...		Образовательная программа дополнительного образования детей «Основы робототехники» Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы «Основы робототехники» 12
	Рабочая программа дисциплины «компьютерная томография» Рабочая программа учебной дисциплины «компьютерная томография» составлена на основании фгос во по направлению подготовки (ординатура)...		Программа дополнительного образования «Основы соревновательной робототехники» Пояснительная записка
	Программа профессиональной переподготовки в области информационной... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фгос впо) по специальности 090301...		Программа профессиональной переподготовки в области информационной... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фгос впо) по специальности 090301...
	Образовательная программа «основы экологии» Романова Елена Павловна, к б н., педагог дополнительного образования мбоу до гцир		Программа деятельности муниципального автономного образовательного... Наименование программы: Программа деятельности маоу до «Центр дополнительного образования»
	Программа соответствует целям и задачам учреждения дополнительного... Волейбол” предназначена для спортивных секций общеобразовательных учреждений. Данная программа является программой дополнительного...		Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Автомотолюбители» Сют, письмом Министерства образования от 11. 12. 2006 г. Рф№06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования...
	Программа дополнительного образования «Начальное техническое моделирование» Сют, письмом Министерства образования от 11. 12. 2006 г. Рф№06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования...		Компьютерная графика. Инструменты графического редактора Скрипицына Виктория Юрьевна, заместитель директора по иооп гбоу сош №422 Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Руководство, инструкция по применению