Программа «новая экосистема образования»


Скачать 1.92 Mb.
Название Программа «новая экосистема образования»
страница 4/24
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24



Зал «Корчак»


10:30–13:00

Подготовка кадров для села: традиции и перспективы
"Круглый стол посвящен проблемам подготовки кадров для агропромышленного комплекса России. Будут рассмотрены пути и методы повышения качества образования в аграрных вузах в соответствии с вызовами времени и требованиями работодателей. Ученые, педагоги, представители власти и бизнеса поделятся результатами исследований и опытом использования традиционных и инновационных подходов в теории и практике сельского хозяйства. дним из ключевых вопросов станет обсуждение специфики подготовки кадров с учетом таких приоритетов современной политики сельскохозяйственного производства, как охрана окружающей среды, рациональное природопользование, социально-экономическое развитие сельского хозяйства, процессы импортозамещения. ланируется обсуждение рациональности развития новых профессий с точки зрения их востребованности в аграрном секторе: специалист-эколог, агроном-биоинженер, агроном-организатор, агроинформатик и др.
Модератор: А.В. Туманов, главный редактор газеты «Ваши 6 соток», председатель Московского межрегионального Союза садоводов, член Общественного Совета при Министерстве сельского хозяйства Российской Федерации
Спикер(ы): В.С. Волощенко, директор Департамента научно-технологической политики и образования Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, М.П. Щетинин, председатель Комитета Совета Федераций по аграрно-продовольственной политике и природопользованию, Г.Д. Золина, и.о. ректора ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева», А.Г. Самоделкин, ректор ФГБОУ ВО «Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия», И.И. Васене, доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой экологии ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимерязева», Г.И. Карлов, директор ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт сельскохозяйственной биотехнологии», С.Ф. Гавриш, руководитель селекционно-семеноводческой фирмы «Гавриш», А.Д. Артамонов, губернатор Калужской области, С.Я. Попов, заведующий кафедрой защиты растений ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева», И.Г. Тараканов, доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой физиологии растений ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХ


14:30–16:30

Перспективы развития онлайн-образования
"Развитие онлайн-образования в России набирает обороты и ставит перед всеми участниками новые вопросы. Какую роль онлайн-обучение сыграет в развитии системы формального образования? Нужна ли единая система оценки качества открытых онлайн-курсов? Какие изменения возможны на законодательном уровне в связи с широким распространением онлайн-курсов? Эти и другие вопросы на круглом столе обсудят представители Министерства образования и науки Российской Федерации, Рособрнадзора, образовательных организаций, бизнеса и Национальной платформы открытого образования.





Зал «Лаундж А»


10:30–18:00

Презентация портала Министерства образования и науки Российской Федерации «Бюджет для граждан»
"Портал «Бюджет для граждан» предназначен для представления в доступной и понятной форме гражданам информации о структуре системы образования и науки в России и их финансировании. Данные на Портале представлены в виде инфографиков, диаграмм, интерактивных карт и видеороликов, разделенных по тематикам на разделы по уровням образования и ключевым проектам.





Зал «Минобрнауки России»


11:30–12:30

Организационный комитет Всероссийского детского фестиваля народной культуры «Наследники традиций»



13:00–15:00

Круглый стол



15:00–16:00

Проект «Абилимпикс»
"«Абилимпикс» – международное движение, основной деятельностью которого является проведение конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью. Цель проекта − создание в Российской Федерации системы конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью и ОВЗ «Абилимпикс», обеспечивающей эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию людей с инвалидностью к профессиональному образованию, популяризацию профессий и специальностей, направлений подготовки, реализуемых в системе среднего профессионального и высшего образования, целью трудоустройства и самореализации инвалидов различных нозологий и социокультурной инклюзии в обществе.
Модератор: Н.Б. Починок, ректор ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»
Спикер(ы): И.А. Черноскутова, врио директора Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО, А.В. Бесштанько, заместитель руководителя Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы, А.А. Бикбулатова, проректор по методической работе и инклюзивному образованию, доцент ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»




Зал «Песталоцци»


10:30–11:00

Родители дошкольников как целевая аудитория: презентация исследования
Основные заказчики дошкольного образования – родители. Чего ждут они от детского сада? Хорошей подготовки к школе? Новых, современных игрушек? Здорового питания? Психологического комфорта? Воспитателей с высшим образованием? Ответы на эти и другие вопросы об ожиданиях родителей дошкольников были получены в процессе масштабного исследования, в котором приняли участие сотни детских садов в различных регионах России. Если вы работаете в детском саду или проектируете образовательные продукты для детей и родителей, это возможность найти ответы на многие вопросы об ожиданиях родителей от дошкольного образования.
Спикер(ы): Е.Г. Юдина, заведующая кафедрой управления программами дошкольного образования МВШСЭН


11:00–12:00

Анонс нововведений в системе дошкольного образования и комментарии
Изменения, происходящие в обществе, не могли не повлиять на жизнь дошкольников. Сокращение и даже исчезновение пространства свободной игры во дворах, использование гаджетов дошкольниками, увеличение контроля со стороны родителей и многое другое является признаками изменения социокультурного контекста, в котором развиваются дошкольники. Как меняются дети и какие новые возможности появляются у воспитателей, психологов, родителей для того, чтобы помочь им развиваться?
Модератор: Е.Г. Юдина, заведующая кафедрой управления программами дошкольного образования МВШСЭН
Спикер(ы): А.И. Адамский, научный руководитель, ИПОП «Эврика», Т.В. Волосовец, директор Института психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования


12:00–12:30

Новые подходы к оценке качества дошкольного образования
Что такое качество образования в дошкольном возрасте и нужно ли его оценивать? Зачем может понадобиться такая оценка и нужно ли оценивать качество образования самому детскому саду? Как оценить, хороший ли детский сад и что делать с этой оценкой дальше? На эти и другие вопросы ответит Е.Г. Юдина, заведующая кафедрой управления программами дошкольного образования в МВШСЭН.
Модератор: Е.Г. Юдина, заведующая кафедрой управления программами дошкольного образования МВШСЭН
Спикер(ы): Е.Г. Юдина, заведующая кафедрой Управления программами дошкольного образования МВШСЭН


12:30–13:30

Игры и игровая среда в современном дошкольном образовании
Авторы игр и игровых программ расскажут о новых и традиционных играх и игрушках. Авторские игрушки и игры В.Н. Кайе: содержание, материал, функции, игровые возможности, методическое приложение. Варианты применения авторских игрушек, игр и методик по пяти компонентам образовательных областей ФГОС ДО в начальной школе. Использование авторских игрушек, игр и методик психологами и коррекционными педагогами. Как знакомить современного дошкольника с народным искусством и почему народное искусство актуально для современных детей? О месте и роли народной художественной культуры в современном образовании расскажут участники проекта «Азбука народной культуры».
Спикер(ы): В.Н. Кайе, научный сотрудник лаборатории игры и развивающей среды НИИ Дошкольного образования им А.В. Запорожца, Е.А. Меньшикова, руководитель образовательного проекта «Азбука народной культуры», И.А. Лыкова, профессор, Л.Г. Савенкова, профессор, член-корреспондент Российской академии образования


13:30–14:30

Современные инструменты электронного детского сада
В последние годы большинство дошкольников знакомы с планшетами и смартфонами не понаслышке, но появление гаджетов в детском саду вызывает закономерные вопросы родителей и воспитателей. Какие образовательные задачи решают гаджеты в дошкольном образовании? Можно ли обойтись без них? С какими рисками и преимуществами использования электронных устройств в дошкольном образовании мы столкнемся в ближайшее время? Как минимизировать проблемы и увеличить пользу?



14:30–15:30

Архитектурная среда и ландшафтное проектирование для детского сада
Образовательная среда может быть третьим «учителем» после семьи и педагога. Инвестиции в современную среду могут быть эффективнее традиционных. Участники дискуссии обсудят, как развивать диалог пользователей и межведомственное взаимодействие в рамках формирования архитектурных решений для детского сада.
Спикер(ы): Т.Г. Шмис, руководитель образовательных проектов, Всемирный банк, И.В. Кузнецова, заместитель Министра образования и науки России


15:30–16:30

Развитие эмоционального интеллекта в дошкольном образовании
Дискуссия с участием представителей профессионального сообщества будет посвящена значимости развития социально-эмоционального интеллекта среди детей. Эксперты международного уровня поделятся своими наблюдениями относительно развития эмоционального интеллекта в мире и в России. Благотворительный фонд «Вклад в будущее» (Сбербанк) презентует свою программу «Социально-эмоциональное развитие».
Спикер(ы): Е.А. Сергиенко, заместитель декана по науке и заведующая кафедрой общей психологии Государственного академического университета гуманитарных наук (ГАУГН) ИП РАН, Е. Хлевная, основатель и CEO МЦ КТК, научный руководитель программы развития Эмоционального интеллекта МЦ КТК, эксклюзивный представитель Европейской Ассоциации культурных и эмоционально интеллектуальных проектов (EACEIP) в России, Е. Хаустова, руководитель программы «Социальный и эмоциональный интеллект» благотворительного фонда «Вклад в будущее» (Сбербанк), В. Шиманская, эксперт по развитию эмоционального интеллекта «Академии Монсиков»


16:30–17:30

Новая реальность: детский сад как часть образовательного комплекса
Заместитель директора дошкольного отделения школы № 2116 (Москва) А.Ю. Пименов познакомит участников дискуссии с результатами экспертизы эссе всероссийского конкурса руководителей образовательных организаций «Объединение детских садов и школ: механизм реализации, эффекты и последствия слияния, специфика взаимодействия» (учредитель ИФ «Сентябрь»), а также социологического исследования «Эффекты территориальных образовательных комплексов в дошкольном образовании».
Модератор: А.Ю. Пименов, заместитель директора школы № 2116 (Москва)
Спикер(ы): А.Ю. Пименов, заместитель директора школы № 2116 (Москва), П.С. Северинец, ????


17:30–18:00

Региональный опыт изменения организационной культуры детского сада
Уклад жизни сада – ключевое направление работы управленца при внедрении инноваций. Ожидать инициативности дошкольников невозможно без условий для инициативы педагогов. Структура управления – это переменная величина, которая определяется типом задач, решаемых в конкретный период. Для настоящих перемен управленцу необходимы со-управление с педагогами, способность делать осознанный выбор и не бояться пробовать новый, стремление к открытости профессиональному сообществу. Все вышеперечисленное можно реализовать в условиях типового муниципального детского сада. Т. Юстус (Красноярск) поделится опытом изменения организационной культуры детского сада. А.Ю. Пименов расскажет о результатах социологических исследований «Профессиональная позиция воспитателя школы № 2116» и «Оценка удовлетворенности родителей условиями воспитания ребенка в дошкольном отделении школы № 2116».
Модератор: А.Ю. Пименов, заместитель директора школы № 2116 (Москва)
Спикер(ы): Т. Юстус, Руководитель дошкольного отделения гимназии "Универс", Красноярск, А.Ю. Пименов, Заместитель директора школы №2116 (Москва)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

Программа «новая экосистема образования» icon Экофизика-110А (hf-белая). Экосистема-hf. Типовой комплект
Экосистема-hf это экономичный комплект для тех, кто хочет использовать прибор экофизика-110А (hf-белая) только в качестве регистратора...
Программа «новая экосистема образования» icon Программа Дня открытых дверей
«Инновационная экосистема в Свердловской области: базовые элементы и перспективы развития»
Программа «новая экосистема образования» icon Образовательная программа основного общего образования Частного Учреждения...
Общие положения
Программа «новая экосистема образования» icon Основная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения обучающимися общеобразовательной программы начального общего образования
Программа «новая экосистема образования» icon Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального...
Мбоу «Бакчарская сош» в контексте реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Программа «новая экосистема образования» icon Программа начального общего образования муниципального бюджетного...
Это означает, что новая школа, образовательная система требуют применения иных способов управления, что предполагает переосмысления...
Программа «новая экосистема образования» icon Программа развития биц библиотечно-информационный центр новая модель...
«Библиотечно-информационный центр – новая модель школьной библиотеки» мкоу «Волчихинская сш №2»
Программа «новая экосистема образования» icon Доклад о результатах экспертной работы по актуальным проблемам социально-экономической...
Охватывает до 50% студентов бюджетной формы, обеспечивая возможность получения качественного профессионального образования выходцами...
Программа «новая экосистема образования» icon Общие сведения о процедуре закрытого запроса предложений
«бктп (бкртп) 10(6), 20, 35/0,4 кВ» для установки на объекте: «Строительство ктп 10/0,4 кВ (новая), 2-х участков кл 10 кВ от ктп...
Программа «новая экосистема образования» icon Конкурс "Новая детская книга" приглашает на церемонию подведения...
Издательство «Просвещение» на 26-ой Московской Международной книжной выставке-ярмарке 12
Программа «новая экосистема образования» icon Конкурс "Новая детская книга" приглашает на церемонию подведения...
Издательство «Просвещение» на 26-ой Московской Международной книжной выставке-ярмарке 12
Программа «новая экосистема образования» icon Доклад муниципального образования Надымский район «О реализации национальной...
Доклад муниципального образования Надымский район «О реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в 2013...
Программа «новая экосистема образования» icon 1. Общие положения
Тп 10/0,4 кВ (новая), кл 10 кв тп-281-ктп (новая) по ул. Гагарина в г. Калининграде» и поставку Ктп 10/0,4 кВ с трансформаторами...
Программа «новая экосистема образования» icon Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год
Новая ул., Ивановка с., Ялуторовский район, Тюменская область, 627048, тел. 92-131
Программа «новая экосистема образования» icon Конструктивные особенности ремонта трактора т-130
Д-160 капитально отремонтированный с заменой коленчатого вала на новый, поршневая группа новая, каркасная кабина нового образца,...
Программа «новая экосистема образования» icon Анализ воспитательной работы за 2014-2015 уч год
Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» направлены на решение стратегической цели российского образования: повышение...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск