Пояснительная записка Основная образовательная программа основного общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Алешинская основная общеобразовательная школа»

Скачать 9.44 Mb.

Название	Пояснительная записка Основная образовательная программа основного общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Алешинская основная общеобразовательная школа»
страница	76/76
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76

3.2.8.Контроль за состоянием системы условий

Контроль за состоянием системы условий включает:

-мониторинг системы условий;

-внесение необходимых корректив в систему условий (внесение изменений и дополнений в ООП ООО);

-принятие управленческих решений (издание необходимых приказов);

-аналитическая деятельности по оценке достигнутых результатов (аналитические отчёты, выступления перед участниками образовательных отношений, публичный отчёт, самоанализ, размещение информации на школьном сайте).

Мониторинг позволяет оценить ход реализации ООП ООО, увидеть отклонения от запланированных результатов, внести необходимые коррективы в реализацию программы и в конечном итоге достигнуть необходимых результатов.
Мониторинг образовательной деятельности включает следующие направления:

- мониторинг состояния и качества функционирования образовательной системы;

-мониторинг учебных достижений обучающихся;

- мониторинг физического развития и состояния здоровья обучающихся;

-мониторинг воспитательной системы;

-мониторинг педагогических кадров;

-мониторинг ресурсного обеспечения образовательной деятельности;

- мониторинг изменений в образовательной деятельности.

Мониторинг состояния и качества функционирования образовательной системы включает следующее:

-анализ работы (годовой план);

- выполнение учебных программ, учебного плана;

-организация внутришкольного мониторинга по результатам промежуточной аттестации; -система научно-методической работы;

-система работы МО;

-система работы школьной библиотеки;

-система воспитательной работы;

-система работы по обеспечению жизнедеятельности школы (безопасность, сохранение и поддержание здоровья);

-социологические исследования на удовлетворенность родителей (законных представителей) и обучающихся условиями организации образовательной деятельности в ОО;

-организация внеурочной деятельности обучающихся;

-количество обращений родителей (законных представителей) и обучающихся по вопросам функционирования ОО.

Мониторинг предметных достижений обучающихся:

-результаты текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; -качество знаний по предметам (по четвертям, за год);

- уровень социально-психологической адаптации личности;

-достижения обучающихся в различных сферах деятельности (портфолио обучающегося).

Мониторинг физического развития и состояния здоровья обучающихся:

-распределение обучающихся по группам здоровья;

-количество дней/уроков, пропущенных по болезни;

-занятость обучающихся в спортивных секциях;

-организация мероприятий, направленных на совершенствование физического развития и поддержания здоровья обучающихся.

Мониторинг воспитательной системы:

- реализация программы воспитания и социализации обучающихся на уровне основного общего образования;

-уровень развития классных коллективов;

- занятость в системе дополнительного образования;

-развитие ученического самоуправления;

-работа с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации;

-уровень воспитанности обучающихся.

Мониторинг педагогических кадров:

-повышение квалификации педагогических кадров;

-участие в реализации проектов Программы развития школы;

-работа по темам самообразования (результативность);

-использование образовательных технологий, в т.ч. инновационных;

-участие в семинарах различного уровня;

- трансляция собственного педагогического опыта (проведение открытых уроков, мастер-классов, публикации);

-аттестация педагогических кадров.

Мониторинг ресурсного обеспечения образовательной деятельности:

- кадровое обеспечение (потребность в кадрах; текучесть кадров);

-учебно-методическое обеспечение: укомплектованность учебных кабинетов дидактическими материалами;

- содержание медиатеки;

-материально-техническое обеспечение;

- оснащение учебной мебелью, демонстрационным оборудованием, компьютерной техникой, наглядными пособиями, аудио и видеотехникой, оргтехникой;

- комплектование библиотечного фонда.

Главным источником информации и диагностики состояния системы условий и основных результатов образовательной деятельности МКОУ «Алешинская ООШ»по реализации ООП ООО является внутришкольный мониторинг.

Объект мониторинга	Содержание
Кадровые условия реализации ООП ООО	Проверка укомплектованности педагогическими, руководящими и иными работниками
	Установление соответствия уровня квалификации педагогических и иных работников требованиям Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих
	Проверка обеспеченности непрерывности профессионального развития педагогических работников
Психолого-педагогические условия реализации ООП ООО	Проверка степени освоения педагогами образовательной программы повышения квалификации (знание материалов ФГОС ООО)
Психолого-педагогические условия реализации ООП ООО	Оценка достижения обучающимися планируемых результатов: личностных, метапредметных, предметных
Финансовые условия реализации ООП ООО	Проверка условий финансирования реализации ООП ООО
Финансовые условия реализации ООП ООО	Проверка обеспечения реализации обязательной части ООП ООО и части, формируемой участниками образовательных отношений
Материально-технические условия реализации ООП ООО	Проверка соблюдения: СанПиН; пожарной и электробезопас-ности; требований охраны труда; своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта
Материально-технические условия реализации ООП ООО	Проверка наличия доступа учащихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры ОО
Учебно-методическое и информационное обеспечение ООП ООО	Проверка достаточности учебников, учебно-методических и дидактических материалов, наглядных пособий и др.
	Проверка обеспеченности доступа для всех участников образовательных отношений к информации, связанной с реализацией ООП, планируемыми результатами, организацией образовательной деятельности и условиями его осуществления
	Проверка обеспеченности доступа к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР
	Обеспечение учебниками и (или) учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам ООП ООО
	Обеспечение фондом дополнительной литературы, включающий детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию ООП ООО
	Обеспечение учебно-методической литературой и материалами по всем курсам внеурочной деятельности, реализуемым в рамках ООП ООО

1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76

Похожие:

	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Пояснительная записка		Пояснительная записка 2 Основная образовательная программа основного... Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя...
	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Основная образовательная программа основного общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ленинская...		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального...
	Основная образовательная программа основного общего образования в... Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новокинерская...		Основная образовательная программа основного общего образования (далее... Основная образовательная программа основного общего образования (далее ооп ооо, программа) муниципального общеобразовательного учреждения...
	Пояснительная записка Основная образовательная программа среднего... Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...		Основная образовательная программа основного общего образования (фгос... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ильменская средняя общеобразовательная школа» Руднянского муниципального района...
	Приказ №181 от 21. 09. 15 Основная образовательная программа основного... Основная образовательная программа Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Домна Читинского...		Пояснительная записка основная образовательная программа начального... Приказом Министерства образования и науки РФ от 06. 10. 09 №373, на основе анализа деятельности образовательного учреждения и с учетом...
	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
	Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального... Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом...
	Приказ №191 от 01. 09. 2014г. Основная образовательная программа... Стандарта к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования (ооп ооо)		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Общие положения

Руководство, инструкция по применению

Заказать интернет-магазин под ключ!