Скачать 3.28 Mb.
|
При переводе слов, обозначающих имиджформирующие качества в цветовой ряд, были обнаружены цветовые доминанты, присутствие которых объяснимо профессиональными функциями представителя данной профессии. Так, в имидж-структуре оценщика произведений искусства доминирует синий цвет. Как отмечал К.Г. Юнг, «синий цвет часто означает функцию мышления» и, таким образом, связан с рациональной, интеллектуальной деятельностью этого специалиста. Вторая цветовая доминанта принадлежит желтому цвету, который связан с позитивными эмоциями надежды и активности и придает креативность «скучному» синему. Далее велика манипулятивная составляющая в виде фиолетового и розового цветов. Лидерский красный и оранжевый имеют минимальные значения, так как автор имидж-структуры не использует формы давления на аудиторию в данной коммуникативной ситуации. Таким образом, можно считать, что способ вербализации имиджформирующих категорий связан с цветовыми характеристиками имиджа. Так, если изменить вербализацию имиджформирующих качеств оценщика произведений искусств, измениться и цветовая картинка имидж-структуры. Например:
|
Руководство по использованию визуального редактора информационного... Интернет-представительстве фгбоу во «Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева» |
Ульяновский государственный технический университет Положением о закупке товаров, работ, услуг федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования... |
||
Инструкция о порядке проведения в фгбоу во «Уфимский государственный... Фгбоу во «Уфимский государственный авиационный технический университет» экспертизы материалов |
Красноярский государственный технический университет сибирский государственный... Методы нейроинформатики / Под ред. А. Н. Горбаня; отв за выпуск М. Г. Доррер. Кгту, Красноярск, 1998. 205 с |
||
Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта №16. 740. 11.... Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013... |
Рабочая программа профессионального модуля Хованская Е. А. кандидат педагогических наук фгбоу во «Орловский государственный университет» им. И. С. Тургенева |
||
Название (полное) учебного заведения, год его окончания Уральский государственный педагогический университет, учитель-логопед – 2009 год; Ижевский государственный технический университет... |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... |
||
Ассоциация травматологов-ортопедов россии (атор) «Новосибирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации |
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Общие сведения о специальности (кафедре). Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности |
||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Инновационные фундаментальные и прикладные исследования в области химии сельскохозяйственному производству |
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Современные машины и технологии в растениеводстве» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... |
||
Коллективный договор Работодатель – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный... |
Национальная ассоциация по борьбе с инсультом Союз реабилитологов... Все предложения, пожалуйста, направляйте по адресу – dskvorts63@mail ru модератору Скворцову Дмитрию Владимировичу |
||
Экотоксикологическая оценка антропогенно-преобразованных почв в зонах техногенного воздействия Л. П. Степанова, д с. Х н., профессор, профессор кафедры земледелия, агрохимии и агропочвоведения фгбоу во «Орловский государственный... |
Curriculum vitae Получила диплом с отличием: специальность «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», квалификация «лингвист,... |
Поиск |