М
Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий
стихийных бедствий
Всероссийский центр мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по организации проведения
в субъектах Российской Федерации тренировок по теме:
«Обнаружение и обозначение районов,
подвергшихся радиоактивному, химическому,
биологическому заражению силами СНЛК ГО»
с выдачей контрольных проб
Начальник Всероссийского центра мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
 В.Р.Болов
Москва
2009
мМ
ОГЛАВЛЕНИЕ
1.
|
Общие положения
|
Стр.3
|
2.
|
Нормативное правовое регулирование деятельности СНЛК ГО, ее цели и задачи
|
Стр.3 - 5
|
3.
|
Подготовка тренировки
|
Стр. 5 - 7
|
4.
|
Проведение тренировки
|
Стр. 7
|
5.
|
Подведение итогов
|
Стр. 7 - 8
|
6.
|
Приложения:
|
Стр. 9 - 54
|
|
Пример сценария тренировки
|
Стр. 9 - 13
|
|
Организация подготовки и исследования контрольных проб
|
Стр. 14 - 42
|
|
Оснащение нештатных постов радиационного, химического и биологического наблюдения
|
Стр. 43 - 47
|
|
Формы документов для оформления работ по исследованию контрольных проб
|
Стр. 48 - 54
|
I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Методические рекомендации предназначены для использования координационными органами единой системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (далее – РСЧС) субъектов Российской Федерации, структурными подразделениями территориальных органов МЧС России и учреждениями, входящими в сеть наблюдения и лабораторного контроля гражданской обороны (далее - СНЛК ГО) при подготовке и организации тренировки.
2. Цели тренировки:
дать оценку способности координационных органов РСЧС на основании данных полученных по линии СНЛК ГО принимать решения направленные на предупреждение и ликвидацию последствий чрезвычайных ситуаций радиационного, химического и биологического характера;
выявить проблемные вопросы, возникающие в результате взаимодействия сил и средств территориальной подсистемы РСЧС;
оценить возможности Головных учреждений, учреждений СНЛК ГО, нештатных формирований объектов в решении задач по своему предназначению;
скорректировать нормативное правовое регулирование организации деятельности СНЛК ГО.
II. Нормативное правовое регулирование деятельности СНЛК ГО,
ее цели и задачи.
3. В соответствие Ст.2 Федерального закона от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне» одной из основных задач в области гражданской обороны является׃ обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому и иному заражению.
4. Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.11.2007 № 804 «Об утверждении Положения о гражданской обороне в Российской Федерации» определено, что мероприятиями по гражданской обороне, осуществляемыми в целях решения задачи, связанной с обнаружением и обозначением районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому и иному заражению, являются׃ создание и обеспечение готовности сети наблюдения и лабораторного контроля на базе организаций, расположенных на территории Российской Федерации, имеющих специальное оборудование (технические средства) и работников, подготовленных для решения задач, связанных с обнаружением и идентификацией различных видов заражения и загрязнения, введение режимов радиационной защиты на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, совершенствование методов и технических средств мониторинга состояния радиационной, химической, биологической обстановки, в том числе оценка степени зараженности и загрязнения продовольствия и объектов окружающей среды радиоактивными, химическими и биологическими веществами.
5. В соответствии с Положением об организации и ведении гражданской обороны в муниципальных образованиях и организациях, утвержденного приказом МЧС России от 14.11.2008 № 687, в целях решения задач по обнаружению и обозначению районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому и иному заражению органы местного самоуправления обязаны создавать и обеспечивать готовность СНЛК ГО на базе организаций, расположенных на территории муниципального образования, имеющих специальное оборудование (технические средства) и работников, подготовленных для решения задач по обнаружению и идентификации различных видов заражения (загрязнения), вводить режимы радиационной защиты на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, совершенствовать методы и технические средства мониторинга состояния радиационной, химической, биологической обстановки, в том числе оценки степени зараженности и загрязнения продовольствия и объектов окружающей среды радиоактивными, химическими и биологическими веществами.
6. Постановлением Правительства Российской Федерации от 3.08.1996 № 924 «О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» установлено, что к силам и средствам единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций относятся, в том числе, учреждения СНЛК ГО.
7. Постановлением Правительства Российской Федерации от 30.12.2003 № 794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» утверждено Положение о РСЧС, которым определен порядок организации и функционирование РСЧС, уровни действия функциональных и территориальных подсистем, режимы функционирования. Данным Положением утвержден Перечень создаваемых федеральными органами исполнительной власти функциональных подсистем РСЧС, в том числе функциональная подсистема мониторинга, лабораторного контроля и прогнозирования чрезвычайных ситуаций МЧС России.
8. Приказом МЧС России от 20.09.2005 № 696 утверждено Положение о функциональной подсистеме мониторинга, лабораторного контроля и прогнозирования чрезвычайных ситуаций РСЧС одной из задач которой, является координация деятельности, контроль, организационное и методическое обеспечение СНЛК ГО.
9. В соответствие с Методическими рекомендациями по координации деятельности СНЛК ГО субъектов Российской Федерации, утвержденного в 1996 году, ежегодно должно планироваться и проводиться с учреждениями СНЛК ГО не менее двух тренировок и один раз в два года учения. Учения и тренировки проводятся с выдачей контрольных проб на радиоактивные, химические вещества и биологические средства.
10. Положением о СНЛК ГО Российской Федерации, согласованном шестью Федеральными органами исполнительной власти в 1993 году, определено (п.6), что основу СНЛК ГО составляют отраслевые центры наблюдения и лабораторного контроля, создаваемые на базе ведущих научно-исследовательских учреждений министерств и ведомств Российской Федерации и Головные учреждения.
СНЛК, как и РСЧС, является межведомственной структурой. Между этими структурами есть принципиальные различия. РСЧС базируется на вертикали исполнительной власти, тогда как идеологическую, координирующую и руководящую основу СНЛК традиционно определяют научные учреждения, которые находятся вне исполнительной власти. (Три Академии наук России и вузовская наука не участвуют в РСЧС).
Основными задачами (п.8) академических и отраслевых научно-исследовательских учреждений, кафедр (лабораторий) высших учебных заведений гидрометеорологического, химического, токсикологического, радиологического, микробиологического, гигиенического, ветеринарного, агрохимического и фитопатологического профилей являются׃ разработка методов выявления и оценки радиоактивного заражения (загрязнения) и индикации отравляющих веществ, сильнодействующих веществ и биологических средств в объектах окружающей среды, продовольствии, питьевой воде, пищевом и фуражном сырье, а также в патматериалах, оказание методической помощи головным учреждениям СНЛК ГО территориального уровня по вопросам индикации отравляющих веществ, сильнодействующих веществ, биологических средств и оценке радиоактивного заражения (загрязнения), разработка государственных и отраслевых стандартных образцов и контрольных проб для проведения проверок готовности учреждений СНЛК ГО к действиям в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Головные учреждения СНЛК ГО утверждаются Положением о СНЛК ГО субъекта Российской Федерации и выполняют задачи, в том числе׃ разрабатывают нормативные методические документы для подчиненных подразделений СНЛК ГО, осуществляют методическое руководство подчиненными учреждениями СНЛК ГО при проведении всех видов лабораторных исследований, организуют подготовку (переподготовку) специалистов СНЛК ГО.
III. Подготовка тренировки
11. Решение на проведение тренировки с участием учреждений входящих в СНЛК ГО, принимается на заседании комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и противопожарной безопасности (далее – КЧС и ПБ) субъекта РФ Российской Федерации в присутствии руководителей головных учреждений СНЛК ГО. На заседании планируется׃
внесение корректировок в Положение о СНЛК ГО субъекта РФ (по необходимости);
вопросы, отрабатываемые в ходе тренировки;
состав сил и средств, задействованных в тренировке;
распределяются задачи подготовки контрольных проб;
сроки проведения.
12. Территориальные органы МЧС России на основании Решения КЧС и ПБ, согласованного всеми органами исполнительной власти территориальной подсистемы РСЧС:
вносят сроки проведения тренировки в план основных мероприятий на очередной год;
готовят сценарий проведения тренировки (приложение 1) отрабатывают вопросы организации передачи вводных и способов контроля их отработки, а также системы сбора отчетных материалов;
вносят вопросы, отрабатываемые в ходе тренировок в учебный процесс учебно-методических центров по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям субъектов Российской Федерации и курсов гражданской обороны муниципальных образований.
13. Головные учреждения СНЛК ГО:
готовят контрольные пробы по направлению своей деятельности (приложение 2);
организуют подготовку (переподготовку) специалистов СНЛК ГО по вопросам предстоящей тренировки;
уточняют схемы взаимодействия и передачи информации по СНЛК ГО;
уточняют планы перевода деятельности учреждения в режимы повышенной готовности и чрезвычайной ситуации;
совершенствуют техническую и научно-методическую оснащенность лабораторной базы.
14. Учреждения СНЛК ГО:
уточняют схему взаимодействия учреждения в СНЛК ГО;
уточняют планы перевода деятельности учреждения в режимы повышенной готовности и чрезвычайной ситуации;
отрабатывают методики лабораторной диагностики и индикации по направлению своей деятельности и по линии СНЛК ГО;
совершенствуют техническую и научно-методическую оснащенность лабораторной базы.
15. Руководители потенциально-опасных объектов субъекта Российской Федерации, имеющие внештатные формирования, в том числе посты радиационного, химического и биологического наблюдения (далее – Пост):
уточняют схему взаимодействия по линии СНЛК ГО;
проверяют степень оснащенности Поста техническими средствами (приложение 3) и индивидуальными средствами защиты;
организуют отработку практических действий Поста при угрозе и возникновении радиационной, химической и биологической зараженности территории объекта.
IV. Проведение тренировки
16. Начало тренировки определяется оперативным штабом КЧС и ПБ субъекта Российской Федерации, который начинает свою работу после введения режима повышенной готовности, исходя из «сложившейся ситуации» в соседнем регионе, угрожающей распространением на территорию субъекта Российской Федерации.
Подачей соответствующих вводных, которые направляются в конкретные учреждения СНЛК ГО (Посты), ситуация осложняется, по данным СНЛК ГО, которые приходят в оперативный штаб, КЧС и ПБ принимает решение на введение режима чрезвычайной ситуации.
17. Исходная обстановка тренировки и вводные отрабатываются исходя из реальной РХБ ситуации, складывающейся в регионе, в том числе наличия радиационных, химических и биологических потенциально-опасных объектов, а также эпидемической, эпизоотической и фитопатогенной обстановки на территории России, например: распространением пандемического вируса гриппа, африканской чумы свиней, синезеленых водорослей и т.д.
18. В ходе тренировки отрабатывается проверка способности учреждений СНЛК ГО практически решить вопросы исследования проб на наличие соответствующих загрязнений. Это осуществляется путем выдачи контрольных проб.
Контрольные пробы выдаются Головными по направлению своей деятельности учреждениями подчиненным учреждениям СНЛК ГО в соответствии с определенной формой (приложение 4).
19. Учет результатов проводят через 48 часов. Аналитические справки с формами учета результатов исследования, поступают в оперативный штаб.
V. Подведение итогов
20. Оценка степени организации деятельности учреждения СНЛК ГО (Поста) дается на основании зафиксированных действий по вводным поступившим от посреднического аппарата в ходе тренировки (журнала телефонограмм, приказов руководителя), результатов проведенных анализов контрольных проб.
21. Действия координационных органов РСЧС как субъекта РФ, так и муниципального образования, оценивается по результатам анализа принятых ими решений основанных на данных СНЛК ГО.
22. Состояние сил и средств территориальной подсистемы РСЧС оценивается исходя из степени готовности технических средств (лабораторного оборудования, научно-методического оснащения), материальных средств (наличия средств специфической профилактики, антивирусных препаратов, койко-мест, аппаратов искусственного дыхания, препаратов йода, финансовых средств необходимых для компенсации при проведении отчуждения сельскохозяйственных животных, на ветеринарно-санитарные мероприятия, средств индивидуальной и коллективной защиты, и т.д.), подготовки кадрового состава.
23. Результаты тренировки оформляются актом, в котором дается анализ и оценка организации СНЛК ГО в субъекте Российской Федерации, и вносятся предложения по ее совершенствованию. Акт утверждается председателем КЧС и ПБ и подписывается начальником главного управления МЧС России по субъекту Российской Федерации.
24. Акт в электронном виде направляется в Департамент гражданской защиты МЧС России. Акт с приложением соответствующих документов на бумажном носителе и в электронном виде направляется во Всероссийский центр мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. В приложение входят:
копия положения о СНЛК ГО субъекта Российской Федерации, с перечнем сил и средств, входящих в состав СНЛК ГО;
копии документов, перечисленных в приложении 4.
Приложение 1
Сценарий тренировки СНЛК ГО по теме:
«__________________________________».
Исходная обстановка.
В течение ______ (периода времени) на территории РФ и _______ (сопредельного государства) складывалась следующая обстановка:
За ___ суток до начала тренировки.
В (время, дата) в результате аварии (проектная авария) на _________ АЭС (исследовательский реактор и т. д.) произошёл выброс радиоактивных веществ в атмосферу. Ожидается перенос радиоактивного облака и выпадение радиоактивных осадков на территории _______ субъекта (место проведения учений) к ______ (время, дата).
В _______ районе ______ области РФ (сопредельного государства) в одном из фермерских хозяйств зарегистрирован падёж Х голов КРС (других сельхозживотных). В населённом пункте_____ с _____ введён карантин, в _______ области начато проведение профилактических мероприятий. Через ____ часов в пробах, отобранных в фермерском хозяйстве ______________ района _______ области (сопредельного государства), обнаружен возбудитель заболевания (ООИ сельскохозяйственных животных). В ______ районе введён режим ЧС.
В _________, ________ районах ________ области (сопредельного государства) отмечена массовая гибель посевов ____________ культур, предположительно от (карантинное заболевание растений). Поражено сельхозугодий ___ га в _______ районе, ___ га в __________ районе, ___ га в __________ районе. В _________ районах ________ области с ________ введён карантин, начато проведение профилактических мероприятий по защите сельхозугодий.
В медицинские учреждения _____ области обратилось за помощью ___ жителей _________ района с симптомами острого инфекционного заболевания, напоминающие симптомы контагиозных вирусных гемаррогических лихорадок (или любых других ООИ).
За ___ суток до начала тренировки.
Исследование проб, отобранных в ________, ________ районах _________ области (сопредельного государства), подтвердило гибель сельхозкультур от заболевания ______ (карантинное заболевание растений).
Количество госпитализированных в _________ области (сопредельного государства) с предварительным диагнозом «ООИ» достигло ___ человека, из них ___ с летальным исходом. Идентифицирован возбудитель- __________, предварительный диагноз подтверждён (не подтверждён).
В результате пожара на химическом заводе ООО «Х» г. ________ произошло разрушение склада готовой продукции (_____, _____), резервуаров с сырьём (____, ___) и хладогентом. Предотвратить попадание АХОВ в реку _________ в ходе ликвидации ЧС не удалось. Пятно зараженной воды движется по течению, по пути следования пятна наблюдается массовый замор рыбы, гибель водной растительности. Время ожидаемого подхода пятна к водозаборам н.п ________ (место проведения тренировки) – до ___ суток.
За ___ суток до начала тренировки.
Несмотря на проводимые карантинные и профилактические мероприятия в _________ районе __________ области (сопредельного государства) продолжается падёж скота. Отмечаются случаи заболевания с\х животных так же в _________, __________ районах соседних областей.
На текущий момент.
Количество госпитализированных в области _________ (сопредельного государства) с диагнозом «ООИ» достигло ___ человека, из них ___ с летальным исходом. В области __________ (сопредельного государства) госпитализировано ___ человек, из них ____ с летальным исходом. Предварительный диагноз «ООИ» подтверждён.
В _________ районах ___________ области, ___________ районах _________ области (сопредельного государства) продолжается падёж скота от ООИ сельскохозяйственных животных. В _________, ________ районах _________области, в ________ районах _______области (сопредельного государства) продолжается гибель посевов от поражения (карантинное заболевание растений).
В _______ районах _______области, _______ районах ______ области (граничащих с районом проведения тренировки) отмечается незначительное повышение радиационного фона.
Первый этап: «Выявление РХБ обстановки на территории ____________ субъекта Российской Федерации в угрожаемый период и при переводе СНЛК с режима повседневной деятельности на режим повышенной готовности».
Продолжительность этапа:
по астрономическому времени: 9.00 - __________ (___ часов)
по оперативному времени: 9.00 - ________ (___ часов)
Учебные вопросы:
Выявление и оценка возможной РХБ обстановки на территории __________ субъекта РФ в угрожаемый период.
Практическая отработка вопросов сбора информации и информационного обмена о РХБ - обстановке с органами управления взаимодействующих систем (МЧС, МО, МВД, ФСБ России), органами исполнительной власти и внутри СНЛК ГО.
Наращивание обстановки на первом этапе тренировки:
В _______ районе _________ области (регион, граничащий с районом проведения тренировки) в одном из фермерских хозяйств зарегистрирован падёж Х голов КРС (других сельхозживотных). В населённом пункте ___________ с __________ введён карантин, в ____________ области начато проведение профилактических мероприятий.
В _____, _____ районах ______ области (регион, граничащий с районом проведения тренировки) отмечена массовая гибель посевов _____ культур, предположительно от (карантинное заболевание растений). Поражено сельхозугодий __ га в _______ районе, __ га в _____ районе, __ га в __________ районе. В _______ районах ________ области с ______ введён карантин, начато проведение профилактических мероприятий по защите сельхозугодий.
В н. п. _______ (по пути следования пятна) отмечено превышение ПДК ________, _________ веществ в воде на водозаборе питьевого водоснабжения ____________.
Постом метеонаблюдения в н. п. ________ зафиксировано увеличение мощности дозы до ____ мкЗв/ч.
В медицинские учреждения _______ области (субъект, граничащий с районом проведения тренировки) обратилось за помощью ___ жителей ____________ района с симптомами КВГЛ (контагиозные вирусные геморрагические лихорадки).
Вводные по первому этапу тренировки:
1. В _______ лаборатории ________ района ________ области (район проведения тренировки) (время, дата) в пробах, доставленных из _____ фермерского (животноводческого) хозяйства ___________ района (расположенного в субъекте, граничащем с районом проведения тренировки), обнаружен возбудитель (ООИ сельхозживотных).
2. В ______ лабораторию (станцию защиты растений) ______ района _________ области (район проведения тренировки) (время, дата) доставлена проба растительного материала из _________ сельхозугодий агропредприятия «______» (расположенное в субъекте, граничащем с районом проведения тренировки). В пробах определено наличие возбудителя (карантинное заболевание растений).
3. В пробах воды, отобранных в районе водозабора н. п. _________ (по пути следования пятна) отмечено превышение ПДК по _______, _______ веществам.
4. Постом метеонаблюдения в н. п.________ (время, дата) зафиксировано увеличение мощности дозы до _____ мкЗв/ч. Повторные замеры радиационного фона через ___ и ___ часов выявили увеличение мощности дозы до ______мкЗв/ч и _____мкЗв/ч соответственно.
5. В _________ лаборатории ___________ района ___________ области (район проведения тренировки) (время, дата) в пробах, доставленных из _____ (лечебное учреждение, расположенное в субъекте, граничащем с районом проведения тренировки), обнаружен возбудитель (ООИ человека).
В связи с ухудшением химической обстановки в ______ (район проведения тренировки) и эпидемической, эпизоотической и фитосанитарной обстановкой в ______ районах областях и возможным переносом ООИ сельскохозяйственных животных и карантинного заболевания растений на территорию ______ субъекта, ухудшением радиационной обстановки (место поведения тренировки) силы и средства СНЛК перевести в режим повышенной готовности.
Второй этап: «Выявление РХБ обстановки на территории __________ субъекта Российской Федерации в режиме чрезвычайной ситуации».
Продолжительность этапа:
по астрономическому времени: 9.00- __________ (___ часов)
по оперативному времени: 9.00-__________ (___ часов)
Учебные вопросы:
Выявление и оценка возможной РХБ обстановки на территории ___________ субъекта РФ в режиме ЧС.
2. Отработать вопросы взаимодействия между руководством МЧС и СНЛК при возникновении ЧС, связанных с возникновением (угрозой возникновения) химического, радиоактивного и биологического заражения.
3. Практически отработать вопросы сбора информации и информационного обмена о РХБ - обстановке с органами управления взаимодействующих систем и органами исполнительной власти.
4. Своевременное определение типа загрязнителей и его количественного содержания в различных пробах.
5. Определение границ РХБ - заражения.
Наращивание обстановки на втором этапе тренировки:
В медицинские учреждения _____ (район проведения тренировки) области обратилось за помощью __ жителей ______ района с симптомами острого инфекционного заболевания, напоминающие симптомы _______ (или любых других ООИ человека).
В результате аварии на железнодорожном перегоне ________ в (время, дата) разрушено___ цистерн с метанолом и ___ цистерн с бензином. Вылив АХОВ составил ___ %. Отмечено попадание АХОВ в реку _________.
На водозаборах н. п. _______ и н. п. _______ (по пути следования пятна) отмечено значительное превышение ПДК ________, _________ веществ.
Отмечены случаи гибели посевов сельскохозяйственных культур, предположительно поражённых (карантинное заболевание растений) в _______, _______ районах _______ (район проведения тренировки) области.
Постами метеонаблюдения в н. п. _______, н. п. ________ зафиксировано увеличение мощности дозы до ____ и _____ мкЗв/ч соответственно.
В _______ районе ________ области (место проведения тренировки) в одном животноводческих хозяйств зарегистрирован падёж ___ голов КРС (других сельхозживотных) предположительно от (особо-опасная инфекция животных).
Вводные по второму этапу тренировки:
1. В _____ лаборатории ______ района ______ области (район проведения тренировки) (время, дата) в пробах, доставленных из _____ фермерского (животноводческого) хозяйства ____________ района (место проведения тренировки), обнаружен возбудитель (ООИ сельхозживотных).
2. В _____ лабораторию (станцию защиты растений) ______ района ______ области (район проведения тренировки) (время, дата) доставлена проба растительного материала из _______ сельхозугодий агропредприятия «______» (район проведения тренировки). В пробах определено наличие возбудителя (карантинное заболевание растений).
3. В пробах воды, отобранных в районе водозаборов н. п. _______ и н. п. _________ (по пути следования пятна) отмечено превышение ПДК по _______, ______ веществам.
4. Постом метеонаблюдения в н. п. ________ и н. п. ________ (время, дата) зафиксировано увеличение мощности дозы до ______ мкЗв/ч. Повторные замеры радиационного фона через ____ и ____ часов выявили увеличение мощности дозы до ____мкЗв/ч и _____мкЗв/ч соответственно.
5. В __________ лаборатории _________ района ________ области (район проведения тренировки) (время, дата) в пробах, доставленных из ___________ (лечебное учреждение в районе проведения тренировки), обнаружен возбудитель (ООИ человека).
В связи с резким ухудшением эпидемиологической, химической, эпизоотической, радиационной и фитосанитарной обстановки в ___________ субъекте ввести режим ЧС.
Окончание тренировки: ______
Подведение итогов тренировки: с ________ до _________
Приложение 2
Организация подготовки и исследования контрольных проб
Лаборатории, где проводятся измерения, должны быть аккредитованы и учтены в Едином государственном реестре «Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии» (адрес в Интернете ГОСТ.РУ).
Средства измерений должны быть включены в «Государственный реестр средств измерений допущенных к использованию в Российской Федерации» (адрес в Интернете ВНИИМС.РУ).
Проведение тренировки по определению готовности лабораторий СНЛК ГО, по биологическому направлению, проводят с выдачей биологических проб на различные виды возбудителей заразных заболеваний:
Перечень возможных патогенных биологических агентов.
Вид возбудителя
|
Инфекционные заболевания
|
Бактерии
|
Чума, сибирская язва, бруцеллез, туляремия, сап, мелиоидоз, холера
|
Риккетсии
|
Эпидемический сыпной тиф, болезнь Брилля, коксиеллез (лихорадка КУ)
|
Вирусы
|
Контагиозные вирусные геморрагические лихорадки - Марбург, Эбола, Ласса, Хунин, Мачупо, Себиа, Гуантарито.
Натуральная оспа, оспа обезьян.
Вирусы лошадиных энцефаломиелитов (Венесуэльский ВНЭЛ, Восточный ВЭЛ, Западный ЗЭЛ).
Лихорадка Западного Нила, желтая лихорадка, японский энцефалит, лихорадка Денге, лихорадка Крым-Конго, лихорадка долины Рифт, тяжелый острый респираторный синдром, лихорадка Тогото, лихорадка Нипа, Кьясанурская лесная болезнь.
Геморрагические лихорадки с почечным и легочным синдромами.
|
Хламидии
|
Орнитоз-пситакоз
|
Грибы
|
Кокцидиоидомикоз
|
Простейшие
|
Малярия
|
Яды биологического происхождения
|
Ботулинический токсин, стафилококковый энтеротоксин.
|
|
