Положени е о специализированном структурном образовательном подразделении Посольства России во Вьетнаме

Скачать 329.87 Kb.

Название	Положени е о специализированном структурном образовательном подразделении Посольства России во Вьетнаме
страница	1/3
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы

1 2 3

«

УТВЕРЖДАЮ»

ПОСОЛ РОССИИ ВО ВЬЕТНАМЕ

_____________________ К. Внуков

«____» ________________ 2016 года

П О Л О Ж Е Н И Е

о специализированном структурном образовательном подразделении

Посольства России во Вьетнаме

г. Ханой

I. Общие положения
1. Положение о специализированном структурном образовательном подразделении Посольства России во Вьетнаме (далее – Положение) регулирует деятельность общеобразовательной школы, функционирующей в структуре Посольства России во Вьетнаме (далее – Школа) и устанавливает:

1.1. положения об организации и осуществлении образовательной деятельности (деятельности по реализации образовательных программ) в Школе;

1.2. положения о взаимодействии Посольства России во Вьетнаме (далее – Посольство) с Министерством иностранных дел Российской Федерации (далее – МИД России) по обеспечению деятельности Школы;

1.3. положения о структуре управления деятельностью Школы (органы управления, порядок их формирования, компетенция и порядок работы);

1.4. права и обязанности участников образовательных отношений.

2. Полное официальное наименование Школы «Средняя общеобразовательная школа при Посольстве России во Вьетнаме».

3. В своей деятельности Школа руководствуется законодательством Российской Федерации, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным программам в дипломатических представительствах и консульских учреждениях Российской Федерации, представительствах Российской Федерации при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях, утвержденным приказом МИД России от 19.11.2013 года № 21428, другими нормативными правовыми актами и приказами МИД России, локальными нормативными актами Посольства и настоящим Положением.

4. Школа осуществляет процесс обучения и воспитания в соответствии с российскими федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и реализует образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности и свидетельством о государственной аккредитации образовательной деятельности.

Для осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования и по дополнительным общеобразовательным программам получения свидетельства о государственной аккредитации не требуется.

5. Школа создается, приостанавливает и прекращает свою деятельность по решению МИД России.

6. Место нахождения и почтовый адрес Посольства: Вьетнам, г.Ханой, Бадинь, ул.Латхань, 191.

7. Место нахождения и почтовый адрес Школы: Вьетнам, г.Ханой, Бадинь, ул.Латхань, 191.

II. Организация и осуществление образовательной деятельности в Школе (деятельности по реализации образовательных программ)
8. Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

Отношения Посольства с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Положением.

На общедоступной и бесплатной основе общего образования в Школу зачисляются дети, родителями (законными представителями) которых являются работники загранучреждений МИД России, Торгового представительства Российской Федерации, Аппарата военного Атташе, представительств других федеральных государственных органов, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации уполномочены направлять своих работников для работы в иностранные государства.
Обучение в Школе по основным общеобразовательным программам наряду с указанными в пункте 9 настоящего Положения иных лиц осуществляется по решению руководителя Посольства, в структуру которого входит Школа, согласованному с Министерством иностранных дел Российской Федерации и при условии наличия свободных мест. В этом случае родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, иные физические или юридические лица возмещают затраты Посольства на обучение указанного обучающегося в соответствии с нормативными затратами на оказание государственных услуг в сфере образования, утвержденными МИД Российской Федерации.
В первый класс Школы зачисляются дети, возраст которых к моменту начала учебного года составляет не менее шести лет и шести месяцев, но не старше восьми лет и при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. По заявлению родителей (законных представителей) Посол после согласования с МИД Российской Федерации вправе разрешить прием детей в Школу для обучения в более раннем возрасте.

Для зачисления ребенка в 1 класс Школы кроме заявления родители (законные представители) обязаны предоставить:

оригинал и копию свидетельства о рождении ребенка;
медицинскую карту ребенка (справку о состоянии здоровья ребенка и справку о прививках);
заграничный паспорт ребенка или родителя, в паспорт которого внесены сведения о ребенке, с действующей вьетнамской визой, позволяющей ребенку находиться в Республике Вьетнам на законных основаниях;
письменное согласие совершеннолетнего претендента на зачисление или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего претендента на зачисление на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законом Российской Федерации.

Копии документов, удостоверяющих личность ребенка, заверяются директором Школы после сличения с оригиналом.

Прием на обучение несовершеннолетних граждан, указанных в пункте 9 настоящего Положения, осуществляется на основании письменного заявления, подписанного одним или обоими родителями (законными представителями), составленного на русском языке и поданного на имя руководителя Посольства. В заявлении о приёме на обучение указываются:

- данные о заявителе – полное имя (фамилия, имя, отчество) заявителя в написании, соответствующем содержащемуся в удостоверяющем его личность документе, реквизиты этого документа, адрес фактического места жительства и контактные данные (номера телефонов, адрес электронной почты, наименование и адрес места работы);

- данные о поступающем – полное имя (фамилия, имя, отчество) заявителя в написании, соответствующем содержащемуся в удостоверяющем его личность документе, реквизиты этого документа, адрес фактического места жительства и контактные данные (номер телефона, адрес электронной почты), дата и место рождения, пол, данные об обучении или образовании;

- данные о принадлежности поступающего к числу лиц, указанных в пункте 9 настоящего Положения – данные о родстве, в отношении законных представителей – данные о правовых основаниях законного представительства, наименование, адрес места работы, занимаемая должность того из родителей (законных представителей), который принадлежит к числу лиц, указанных в пункте 9 настоящего Положения, реквизиты удостоверяющих родство или отношения законного представительства документов, приложенных к заявлению.

Данные о родстве удостоверяются свидетельством о рождении поступающего и (или) удостоверяющими его личность и личность его родителей документами.

Данные о правовых основаниях законного представительства могут подтверждаться свидетельством о рождении поступающего и (или) удостоверяющими его личность и личность его законных представителей документами в совокупности с выданным государственным органом Российской Федерации или иностранного государства документом, удостоверяющим отношения усыновления, опеки, попечительства либо иные отношения законного представительства, установленные по законодательству иностранного государства (все документы предоставляются переведёнными на русский язык и нотариально заверенными);

- другая информация, которую заявитель считает целесообразным включить в заявление о приёме на обучение или приложить к нему: о состояния здоровья поступающего, о его спортивных и других достижениях и наградах, о его увлечениях и участии в общественной жизни, иную информацию.

Заявление о приеме на обучение регистрируется в специальном журнале учёта с указанием в нем данных о заявителе и поступающем, а также приложенных к заявлению документов и регистрационного номера заявления. Заявителю, по его просьбе, выдается расписка за подписью принявшего заявление должностного лица Школы и скрепляется печатью Школы. В расписке указываются полное имя заявителя, полное имя поступающего, перечень приложенных к заявлению документов, имя и должность принявшего заявление лица, дата приема заявления и его регистрационный номер.

Данные о правовых основаниях законного представительства могут подтверждаться свидетельством о рождении поступающего и (или) удостоверяющими его личность и личность его законных представителей документами в совокупности с выданным государственным органом Российской Федерации или иностранного государства документом, удостоверяющим отношения усыновления, опеки, попечительства либо иные отношения законного представительства, установленные по законодательству иностранного государства.

13. Для зачисления ребенка во 2 - 9 классы Школы родители (законные представители) обязаны представить документы, указанные в п.п.11 и 12 Положения, и личную карту обучающегося с предыдущего места учебы, а также, в случае поступления в Школу в течение учебного года, выписку из ведомости успеваемости, заверенную подписью директора и печатью образовательной организации, в которой ребенок получал образование до поступления в Школу.

Для зачисления ребенка в 10 и 11 классы Школы родители (законные представители) обязаны представить документы, указанные в п.п.11 и 12 Положения, личную карту обучающегося с предыдущего места учебы, а также документ об основном общем образовании.
При отсутствии действительных документов, подтверждающих уровень образования ребенка на момент поступления в Школу, или в случае несоответствия уровня образования и/или принципиального отличия системы обучения, в которой обучался гражданин иностранного государства ранее, по сравнению с нормами и требованиями российской образования, Школа осуществляет проверку уровня освоения им образовательной программы соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта, определяет класс для зачисления и оформляет личное дело обучающегося;
В случае если образовательные отношения иных, указанных в пункте 8 настоящего Положения, лиц возникли до 1 сентября 2013 г., обучение указанных обучающихся продолжает осуществляться на условиях, которыми они пользовались до этой даты.
Приём на обучение лиц, относящихся к числу указанных в пункте 10 настоящего Положения, осуществляется на основании договора о частичной компенсации фактических расходов по обучению, заключенного между руководителем Посольства с одним или обоими родителями (законными представителями) принимаемого на обучение лица.

В качестве третьей стороны в договоре может участвовать также физическое или юридическое лицо, принимающее на себя обязанность по возмещению затрат Посольства на содержание поступающего.

Договор заключается в простой письменной форме и скрепляется печатью Посольства, в количестве экземпляров по числу сторон договора, каждая из которых получает свой экземпляр.

Договор о частичной компенсации фактических расходов по обучению должен содержать следующие положения:

- полное официальное наименование Посольства, являющегося стороной этого договора, а также правовые основания полномочий лица, подписавшего договор от имени Посольства;

- в отношении другой стороны (сторон) договора – полное имя (фамилия, имя, отчество или аналогичные элементы полного имени иностранного гражданина) в написании, соответствующем содержащемуся в удостоверяющем личность документе, реквизиты этого документа, адрес фактического места жительства и контактные данные (номера телефонов, адрес электронной почты);

- о содержании образовательных услуг, которые по данному договору обязуется предоставить поступающему в Школу, в том числе о виде, уровне и (или) направленности реализуемых в отношении поступающего образовательных программ и (или) части образовательной программы, о форме обучения, о языке обучения и воспитания, о сроке освоения образовательных программ, об условиях охраны здоровья обучающихся, о выдаче по результатам обучения личного дела обучающегося;

- о продолжительности обучения и (или) сроке действия договора;

- о моменте возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений;

- об обязанности и порядке возмещения затрат Посольства на обучение указанного обучающегося в соответствии с нормативными затратами на оказание государственных услуг в сфере образования, утверждаемыми МИД России, а также о порядке внесения этих платежей;

- об обязанностях обучающегося, его родителей (законных представителей) выполнять требования и распоряжения директора Школы;

- об обязанности обучающегося, его родителей (законных представителей) соблюдать действующие порядок пропуска на территорию Школы и условия пребывания, подчиняться требованиям работников Школы в отношении их пребывания на ее территории;

- об обязанности родителей (законных представителей) обучающегося, третьей стороны (при наличии) в письменной форме без промедления сообщать Школе об изменении их персональных данных, содержащихся в договоре об образовании или персональных данных обучающегося;

- об условиях расторжения договора, в том числе о праве Посольства расторгнуть договор об образовании в одностороннем порядке в случае нарушения обучающимся или его родителями (законными представителями) условий этого договора, в том числе, если оказание образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося, о праве родителей (законных представителей) обучающегося расторгнуть договор в одностороннем порядке, о расторжении договора в случае прекращения деятельности Школы по решению МИД России;

- об ответственности Посольства за невыполнение своих обязательств по договору и о том, что оно не несёт ответственности в случае невыполнения своих обязательств вследствие приостановления или прекращения деятельности Школы по решению МИД России;

- о подчинении договора и вытекающих из него отношений праву Российской Федерации;

- о количестве экземпляров договора (по одному для каждой из сторон) и о том, что все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу.

19. Образовательные отношения возникают в момент издания руководителем Посольства распорядительного акта (приказа) о приеме поступающего на обучение.

Образовательные отношения изменяются или прекращаются в момент издания руководителем Посольства соответствующего распорядительного акта (приказа).

По запросу родителя (законного представителя) обучающегося ему выдаётся копия соответствующего приказа, заверенная печатью Посольства.

Изменение образовательных отношений допускается по согласованию всех сторон договора.

Школа обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим Положением, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, в том числе с правами и обязанностями обучающегося и его родителей (законных представителей).

20. Организация Школой процесса обучения и воспитания осуществляется, исходя из того, что:

образование – единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенного объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;

воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;

обучение – целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни;

образовательная деятельность – деятельность по реализации образовательных программ.

Обучение в Школе осуществляется в очной форме. Сочетание различных форм получения образования и форм обучения допускается по желанию родителей (законных представителей) и решению руководителя Посольства.

Обучение и воспитание осуществляются Школой на государственном языке Российской Федерации (русском языке).

21. Содержание образования определяется образовательными программами. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями.

22. Реализуемые основные общеобразовательные программы, а также дополнительные общеобразовательные программы разрабатываются Школой в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, с учетом соответствующих примерных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, включенных в государственную информационную систему Российской Федерации, и утверждаются руководителем Посольства.

23. Образовательные программы по каждому из уровней общего образования включают в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, оценочные и методические материалы, а также иные компоненты, обеспечивающие обучение и воспитание обучающихся.

Реализация образовательных программ общего образования по каждой из реализуемых форм обучения осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком, учебным планом и расписанием учебных занятий, утверждаемых директором Школы по согласованию с руководителем Посольства.

Расписание занятий и учебная нагрузка обучающихся определяются с учетом требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов Российской Федерации, климатических условий страны пребывания и других обстоятельств, имеющих существенное значение для определения расписания и учебной нагрузки обучающихся.

24. Для реализации образовательных программ Школа имеет право выбирать средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники. В форме и порядке, предусмотренных учебным планом, в процессе реализации общеобразовательных программ осуществляется текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией обучающихся в соответствии с Российским законодательством.

Государственная итоговая аттестация проводится на русском языке.

Прохождение промежуточной и итоговой аттестации обучающихся осуществляется в соответствии со статьями 58 и 59 федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Учащиеся основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, могут быть переведены в следующий класс условно. Академическая задолженность должна быть ликвидирована обучающимся в сроки, установленный Школой, но не позднее 1 года с момента её возникновения. Ответственность за ликвидацию академической задолженности лежит на родителях (законных представителях) обучающегося.

Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется (во всех случаях производится) по решению педагогического совета Школы и оформляется соответствующим распорядительным актом.

На основании медицинских показаний и по решению педагогического совета для обучающихся может быть организовано обучение

по индивидуальным учебным планам.

Индивидуальные учебные планы принимаются педагогическим советом и утверждаются директором Школы.

25. Учебный год в Школе начинается первого сентября, если иное не установлено приказом руководителя Посольства.

Продолжительность учебного года обучающихся составляет не менее тридцати четырёх недель, а обучающихся в первом классе – тридцать три недели.

26. Общая продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее тридцати календарных дней. Обучающимся в первом классе в течение учебного года предоставляются дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность летних каникул составляет не менее 12 недель.

Сроки проведения и график каникул на год утверждаются директором Школы по согласованию с руководителем Посольства.

27. Школа работает по пятидневной учебной неделе.

28. Продолжительность учебного занятия (урока) во 2-11 классах не менее 40 минут. Обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

- использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый);

- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.

29. Количество занятий в течение учебного дня, продолжительность перерывов между ними устанавливается расписанием занятий, утверждаемым директором Школы. Основной иностранный язык в Школе – английский, преподавание второго (другого) иностранного языка вводится при наличии достаточного контингента обучающихся, ранее изучавших иной язык, обеспеченности кадрами и при наличии финансовых средств.

30. Количество классов и обучающихся в Школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии. Наполняемость классов устанавливается в количестве не более 15 обучающихся.

31. Охрана здоровья обучающихся обеспечивается Школой в порядке, установленном статьёй 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

32. За невыполнение или ненадлежащее выполнение своих функций в сфере образования, за реализацию не в полном объеме предусмотренных учебным планом образовательных программ, качество образования обучающихся, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Школы, за нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Школа несёт ответственность в порядке, предусмотренном частью 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

33. Информация о деятельности Школы размещается на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», в том числе:

33.1 о месте нахождения Школы, режиме и графике её работы, почтовом адресе, контактных телефонах и адресах электронной почты;

33.2. об образовательной деятельности с её краткой характеристикой, о реализуемых формах обучения и возможности сочетания различных форм обучения и форм получения образования, о языке обучения и воспитания, об условиях охраны здоровья обучающихся;

33.3. об органах управления Школой, порядке их формирования, компетенции и порядке работы;

33.4. о лице, занимающем должность директора Школы и персональном составе других педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;

33.5. о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);

33.6. о правилах внутреннего распорядка Школы;

33.7. об условиях и порядке приёма на обучение;

33.8. о численности обучающихся;

33.9. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным и дополнительным общеобразовательным программам в дипломатических представительствах и консульских учреждениях Российской Федерации, представительствах Российской Федерации при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях, утвержденный приказом МИД России от 19.11.2013 г. № 21428;

33.10. настоящее Положение;

33.11. копия лицензии на осуществление образовательной деятельности;

33.12. копия свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности;

33.13. другая информация, размещаемая по решению руководителя Посольства и в соответствии с Приказом Рособрнадзора от 29.05.2014 N 785 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации".

34. Для документационного обеспечения деятельности Школы применяется круглая печать, содержащая наименование и местонахождение (город) Школы на русском языке, сокращенное наименование Школы «Средняя общеобразовательная школа при посольстве России во Вьетнаме» и ее эмблему (при наличии).

Печатью Школы удостоверяется подпись директора Школы и его заместителя и используется для заверения следующих документов:

- справки о приеме на обучение в Школу;

- справки, подтверждающей обучение в Школе;

- справки о прохождении промежуточной аттестации;

- личного дела обучающегося;

- иных документов, устанавливаемых приказом (распоряжением) руководителя Посольства.

Для регистрации документов и удостоверения информации Школа имеет штампы прямоугольной формы, содержащей наименование Посольства и сокращенное наименование Школы. Ответственный за хранение и использование печати и штампов Школы назначается руководителем Посольства по представлению директора Школы.

1 2 3

	Положение о структурном подразделении Стр из 11 Филиал ноу впо «Московский институт государственного управления и права» в Пермском крае		Положение о структурном подразделении группа охраны труда и пожарной безопасности Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
	Методическая инструкция ми смк 01-2011 ...		Отчёт о результатах самообследования Санкт–Петербургского государственного унитарного предприятия городского электрического транспорта, осуществляющего обучение в обособленном...
	Положение о структурном подразделении по делопроизводству Нd – количественный состав службы делопроизводства; 0,00016 постоянный коэффициент, д — объем документооборота в год; р — численность...		Методическая инструкция «Московский государственный строительный университет» (далее Университет), определяющим требования к содержанию, оформлению и управлению...
	Методическая инструкция «Московский государственный строительный университет» (далее Университет), определяющим требования к содержанию, оформлению и управлению...		3 Термины, определения, обозначения и сокращения Настоящие методические указания являются документом системы менеджмента качества, определяющими требования к разработке, структуре,...
	Типовая программа внутреннего аудита структур (институтов, управлений,... Какие документы системы менеджмента качества имеются и используются в структурном подразделении для обеспечения их деятельности?		Положение о структурном подразделении Управление документацией Отдел профориентации и содействия трудоустройству (опст), далее Отдел, является структурным подразделением Университета, осуществляющим...
	Положение о структурном подразделении Регистрационный номер Департаментом образования города Москвы, и Свидетельства (сертификата) №18, предоставленного Росавиацией как авиационному учебному...		Положение о структурном подразделении редакционно-издательский отдел Положение о редакционно-издательском отделе (далее рио) составлено в соответствии с требованиями гост iso 9001-2011 и документами...
	Инструкция по оформлению дел для передачи на постоянное хранение в архив университета Уважаемые коллеги! Если в структурном подразделении нет необходимых материалов (иглы, капроновая нить, картонные папки), прошить...		Руководителям структурных подразделений игхту Ссбт. «Организация обучения безопасности труда», гост 12 004-2015, всем структурным подразделениям необходимо разработать «Программу...
	Положение о структурном подразделении 2 Управление документацией смк-псп 15. 10-08 Служба автогаража гоу впо «Уральского государственного горного университета», в дальнейшем именуемая «Служба», является структурным...		Приказ № от 2017 года положение об организации питания воспитанников... Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 4 3049 – 13, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного...

Положени е о специализированном структурном образовательном подразделении Посольства России во Вьетнаме

Похожие: