Образовательная программа дошкольного образования от рождения до школы

Скачать 11.56 Mb.

Название	Образовательная программа дошкольного образования от рождения до школы
страница	1/40
Тип	Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 40

СООТВЕТСТВУЕТ

ФГОС

ПРИМЕРНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ
Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,

М. А. Васильевой

ББК 74.100

УДК 373.2 ^СПИСОК ^ИСПО^{ЛЬЗУЕМЫХ}

СОКРАЩЕНИЙ

ДОО — дошкольная образовательная организация. ДОУ — дошкольное образовательное учреждение. ООП — основная образовательная программа.

УМК — учебно-методический комплекс.

ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт.

ФГОС ДО — федеральный государственный образовательный стан- дарт дошкольного образования (Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года).

ФГТ — федеральные государственные требования (Приказ № 655 от 23 ноября 2009 года).

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Ко- маровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. — с.

ISBN 978-5-86775-813-4

© Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Васильева и др., 2014

© «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2014

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Руководители авторского коллектива

Веракса Николай Евгеньевич — доктор психологических наук, про- фессор, декан факультета психологии образования Института психоло- гии им. Л. С. Выготского РГГУ.

Комарова Тамара Семеновна — доктор педагогических наук, профес- сор, заслуженный деятель науки РФ, академик Международной акаде- мии наук педагогического образования, заведующий кафедрой начально- го образования и педагогических технологий МГГУ им. М. А. Шолохова, директор научно-образовательного центра «Новые образовательные тех- нологии и творческое развитие личности» при педагогическом факульте- те МГГУ им. М. А. Шолохова.

Васильева Маргарита Александровна — Заслуженный учитель Рос- сии, Отличник просвещения СССР, Отличник просвещения РСФСР, ответственный редактор первого издания «Программы воспитания и обу- чения в детском саду» (М., 1985).

Авторский коллектив

Арапова-Пискарева Наталья Александровна.

Белая Ксения Юрьевна — кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики и методики дошкольного образования Московского института открытого образования.

Борисова Марина Михайловна — кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики ГОУ ВПО МГПУ «Институт педагогики и психологии образования».

Веракса Александр Николаевич — кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова.

Веракса Николай Евгеньевич — доктор психологических наук, про- фессор, декан факультета психологии образования Института психоло- гии им. Л. С. Выготского РГГУ.

Волосовец Татьяна Владимировна — кандидат педагогических наук, профессор, директор Института психолого-педагогических проблем де- тства РАО.

Гербова Валентина Викторовна — кандидат педагогических наук.

Губанова Наталья Федоровна — кандидат педагогических наук, до- цент кафедры начального, дошкольного и специального образования ГА ОУ ВПО МГОУ, член-корреспондент МАНПО.

Денисенкова Наталья Сергеевна — кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития факультета социальной психоло- гии МГППУ.

Дорофеева Эльфия Минимулловна — генеральный директор изда- тельства «Мозаика-Синтез», член редакционного совета журнала «Совре- менное дошкольное образование».

Дыбина Ольга Витальевна — доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой дошкольной педагогики и психологии Тольяттинс- кого государственного университета.

Евдокимова Елена Сергеевна — кандидат педагогических наук, до- цент, докторант кафедры педагогики ГОУ ВПО «Волгоградский госу- дарственный педагогический университет».

Жигорева Марина Васильевна — доктор педагогических наук, про- фессор кафедры специальной педагогики и специальной психологии де- фектологического факультета ФГБОУ ВПО Московского государствен- ного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова.

Зацепина Мария Борисовна — доктор педагогических наук, профессор кафедры эстетического воспитания Московского государственного гума- нитарного университета им. М. А. Шолохова.

Кириллов Иван Львович — кандидат педагогических наук; замести- тель директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО, доцент кафедры «Дошкольная педагогика и психология» Москов- ского городского психолого-педагогического университета (МГППУ). Член рабочей группы по разработке Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Комарова Тамара Семеновна — доктор педагогических наук, профес- сор, заслуженный деятель науки РФ, академик Международной акаде- мии наук педагогического образования, заведующий кафедрой начально- го образования и педагогических технологий МГГУ им. М. А. Шолохова, директор научно-образовательного центра «Новые образовательные тех-
нологии и творческое развитие личности» при педагогическом факульте- те МГГУ им. М. А. Шолохова.

Кутепова Елена Николаевна — кандидат педагогических наук, замес- титель руководителя Института проблем интегрированного (инклюзив- ного) образования МГППУ.

Лямина Галина Михайловна — кандидат педагогических наук.

Петрова Вера Ивановна — доктор педагогических наук, профессор кафедры эстетического воспитания Московского государственного гума- нитарного университета им. М. А. Шолохова.

Соломенникова Ольга Анатольевна — кандидат педагогических на- ук, доцент, заведующая кафедрой дошкольного образования, Почетный работник высшего и профессионального образования ПБОУ ВПО МО

«Академия социального управления».

Степаненкова Эмма Яковлевна — кандидат педагогических наук, профессор кафедры теории и методики дошкольного образования Мос- ковского педагогического государственного университета.

Стульник Татьяна Дмитриевна — кандидат педагогических наук, до- цент кафедры социологии, психологии и социального менеджмента Мос- ковского авиационного института.

Теплюк Светлана Николаевна—кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления дошкольным образованием Института психологии и педагогики образования Московского городского педагогического универ- ситета.

Шиян Ольга Александровна — кандидат педагогических наук, веду- щий научный сотрудник лаборатории развития ребенка НИИСО МГПУ.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 40

Похожие:

	Основная образовательная программа образовательная программа дошкольного... Основная образовательная программа – образовательная программа дошкольного образования		Пояснительная записка. Основная образовательная программа дошкольного... Фз «Об образовании Российской Федерации», Федеральным Государственным Образовательным Стандартом дошкольного образования и с учетом...
	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана с учетом... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...
	Рабочая программа младшей группы (от 3 до 4 лет) на 2016- 2017 учебный... «От рождения до школы»: примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования под редакцией Н. Е. Вераксы, М....		Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией...
	Образовательная программа дошкольного образования государственного... Санкт-Петербурга (далее «Программа») предназначена для педагогов, которые работают с детьми от 1-го до 7-ми лет, составлена на основе...		Образовательная программа дошкольного образования государственного... Санкт-Петербурга (далее «Программа») предназначена для педагогов, которые работают с детьми от 1-го до 7-ми лет, составлена на основе...
	Рабочая программа воспитателя с учётом Федерального государственного... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»		Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального... Характеристики особенностей развития детей
	Рабочая программа педагога доу с учётом Федерального государственного... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»		Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации Программы «От рождения до школы» под редакцией Н. В. Вераксы разработана основная образовательная программа Муниципального дошкольного образовательного...
	Рабочая программа предназначена для детей 2-3 лет (первая младшая... Рабочая программа предназначена для детей 2-3 лет (первая младшая группа) и рассчитана на 36 недель, что соответствует перспективному...		Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...
	Рабочая программа педагога доу с учётом Федерального государственного... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы образования «От рождения до школы»		Образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Основная образовательная программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного...

Руководство, инструкция по применению