Скачать 2.02 Mb.
|
РУКОВОДСТВО ПО ФОРМИРОВАНИЮ У МОЛОДЕЖИ НАВЫКОВ УСТРОЙСТВА СВОЕЙ ЖИЗНИ НА ОСНОВЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ (для 15-24-летних) БЛАГОДАРНОСТЬ Данное Руководство было разработано с использованием материалов методологии «ARK» («Воздержание и нерискованное поведение для молодежных программ» / “Abstinence and risk avoidance for youth program”) и методологии «СоН» («Источники Надежды» / «Channels of Hope»). ДЛЯ ЧЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДАННОЕ РУКОВОДСТВО?Данное Руководство будет использоваться в проекте «Открывая путь Надежде», осуществляемом на территории Российской Федерации при финансовой поддержке ЮСЭЙД, для распространения духовно-нравственных ценностей (воздержания, верности и целомудрия) с помощью предоставления молодежи в возрасте от 15 до 24 лет навыков безопасного поведения с акцентом на проблему ВИЧ и СПИДа. ВВЕДЕНИЕОБ ЭТОМ РУКОВОДСТВЕ Данное Руководство разработано с целью пропаганды воздержания и взаимной верности как единственно эффективных мер снижения риска инфицирования ВИЧ среди молодежи. Руководство направлено на то, чтобы донести до молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет важность заботы о своем духовном и физическом здоровье и на основе новой информации помочь им принять осознанное решение об изменении своего небезопасного поведения. Руководство знакомит молодых людей с традиционными духовно-нравственными ценностями. Руководство ориентировано на «Наставников» молодежи (священнослужителей и социальных работников проекта), которые призваны вовлекать 15-24-летнюю молодежь в процесс самостоятельного изучения духовно-нравственных ценностей, а так же осмысления и планирования своей будущей жизни. Наставники молодежи1 способны многое сделать, чтобы помочь молодым людям 15 - 24 лет стать достойными и здоровыми членами общества:
Руководство делает упор на важности развивать самоидентификацию у 15-24-летних и много раз повторяет, что молодежь способна принять и следовать духовно-нравственным ценностям, принципам здорового и нерискованного поведения, предупреждающего риск инфицирования ВИЧ и других заболеваний, передающихся половым путем. Руководство предоставляет наставникам большие возможности работы с молодыми людьми 15-24 лет по формированию у них здорового поведения и навыков пропаганды профилактики ВИЧ. Наставникам молодежи предлагается создавать атмосферу доверия и поддержки при общении с молодыми людьми, что позволит последним открыто делиться своими мыслями и чувствами, в частности в отношении своего здоровья, и станет для них стимулом принимать правильные решения для профилактики ВИЧ и других рисков, связанных с интимными отношениями. Чтобы сделать свою работу по-настоящему эффективной, Наставникам молодежи и воспитателям следует также:
СИМВОЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ДАННОМ РУКОВОДСТВЕ В Руководстве используется ряд символов для того, чтобы обратить внимание пользователей на те шаги, действия или мероприятия, которые нужно будет провести в группе. Ниже дано объяснение каждому символу, призванному напомнить пользователю о действии, которое необходимо предпринять на данном этапе обучения: Указывает на необходимые приготовления Обращает внимание наставника молодежи или воспитателя на то, что от него потребуется объяснение некоторых понятий Обращает внимание наставника молодежи или воспитателя на то, что ему будет необходимо задавать вопросы
ЧАСТЬ 1: ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКАЭта часть содержит в себе ряд занятий, дающих возможность участникам группы получить больше информации о природе человека, о трехчастном устройстве естества человека, о взаимоотношение духа, души и тела. По завершении занятий и упражнений этой части участники будут способны:
|
Методические рекомендации по организации и проведению городской недели... Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения недели по профилактике вич и пропаганде нравственных и семейных ценностей... |
Анализ работы методического совета оано гимназии «Эллада» во имя... Кроме того, в рамках образовательной инициативы «Наша новая школа» и Программы духовно-нравственного воспитания РФ приоритетным становится... |
||
Программа социально-негативных явлений «Волонтерское движение как... Значительная часть социально-негативных явлений ведет к нарушению нравственных норм, которые при соответствующих неблагоприятных... |
Программа социально-негативных явлений «Волонтерское движение как... Значительная часть социально-негативных явлений ведет к нарушению нравственных норм, которые при соответствующих неблагоприятных... |
||
Инструкция по мерам безопасности, сохранения жизни и здоровья обучающихся... Инструкция по мерам безопасности, сохранения жизни и здоровья обучающихся в период летних каникул |
Положение о V межрайонном туристическом слёте молодёжи «Мы вместе!» 2016г. Цель и задачи слёта «Мы вместе!» проводится в связи с празднованием Всероссийского «Дня молодежи»,с целью повышения статуса и роли молодежи, поддержки... |
||
Аннотация к рабочей программе дисциплины Сформировать у обучающегося представление о наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни... |
Сценарий проведения (подробно расписанный) Цель: способствовать формированию у участников целостного представления о родном крае, воспитание у детей и подростков нравственных... |
||
Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации ооп ООО 3 1 Принципы... Цель и задачи духовно-нравственного развития, воспитания и социализации учащихся, описание ценностных ориентиров, лежащих в ее основе... |
Руководство по установке, эксплуатации и техническому обслуживанию... Для получения максимальной выгоды от использования настоящего устройства, пожалуйста, внимательно прочтите данное руководство. Для... |
||
50 идей для классного руководителя Ни один учебник не дает навыков общения с людьми, навыков социального и гражданского поведения. Эти задачи по – прежнему могут решаться... |
Занятие с элементами тренинга по формированию нравственных качеств подростков Педагог-психолог: Здравствуйте, ребята! Я очень рада Вас видеть сегодня на занятии. Поднимите, пожалуйста, руку те, у кого сейчас... |
||
Руководство пользователя 7 1Операция «Получение разрешительного документа... Руководство пользователя сервиса предоставления сведений из реестра ввозимых и вывозимых культурных ценностей |
В соответствии с гос бакалавр лингвистики должен в результате усвоения... Целью дисциплины является : формирование у студентов навыков межкультурной коммуникации в ее языковой, предметной и деятельностной... |
||
Эта книга удивительная и правдивая история молодой Бриды О'Ферн,... Традиции Луны. В основе романа излюбленная для Коэльо идея поиска себя, своей цели в жизни. Коэльо устами своих героев рассуждает... |
«Пришла пора максимально объединить усилия для отстаивания главных ценностей нашей жизни» |
Поиск |