О направлении методических рекомендаций

Скачать 0.54 Mb.

Название	О направлении методических рекомендаций
страница	6/6
Тип	Методические рекомендации

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6

34. Клейберг Ю.А. Креативность образовательной среды и профилактика девиантного поведения школьников: Монография. - Ульяновск, 2007. - 236 с.

35. Комаров К.Э. "Трудные" дети: Инструкция по взаимодействию. Методическое пособие для сотрудников органов внутренних дел. - М.: Генезис, 2009. - 224 с.

36. Крылова Т.А., Струкова М.Л. Социально-педагогические технологии в работе с детьми и семьями группы риска (учебно-методическое пособие). - Москва: НИИ школьных технологий, 2010.

37. Лебедев В.Б., Биньковская Н.В. Миры воображения: Руководство по интерактивной имагогике. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002.

38. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). - М.: Смысл, 2000. - 18 с.

39. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - 2-е изд. доп. и перераб. - Л.: Медицина, 1983.

40. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников. Под ред. В.Д. Шадрикова, И.В. Кузнецовой. - Москва. - 2010.

41. Молчанов С.В. Условия и факторы решения моральных дилемм в подростковом возрасте//Национальный психологический журнал. - 2014. - N 4 (16). - С. 42 - 51.

42. Морозова Е. Типы проблемных учеников//Воспитательная работа в школе. - 2010. - N 9. - С. 135 - 144.

43. Москвичев В.В. Социальная работа с несовершеннолетними: опыт организации социальной службы. - М., 2010.

44. Олифреенко Л.Я., Шульга Т.И., Дементьева И.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей "группы риска". - М.: Академия, 2002.

45. Орлова Л.Ю. Методическое пособие по составлению и реализации программы индивидуальной помощи и поддержки проблемных школьников./Под науч. ред. С.А. Лисицина, С.В. Тарасова. - СПб., 2006.

46. Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учеб, пособие. - М.: СФЕРА, 2007. - 510 с.

47. Платова М.Э. Социально-педагогическая реабилитация подростков с девиантным поведением//Человек и образование. - 2013. - N 4. - С. 99 - 101.

48. Подросток и закон. Правовой справочник. Сост. и ред. Березина В.А., Болелова А.Г., Бубнова А.Н.//Электронный журнал "Общество. Культура. Наука. Образование", 2015. Вып. 4. URL:http://www.cipv.ru/static.php?mode=page_587

49. Пономарева Е.А. Коллекция педагогического инструментария//Методист. - 2007. - N 6. - С. 47 - 48.

50. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: Психологическая природа и возрастная динамика. М.: МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО "МОДЭК", 2000. 304 с.

51. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы/под ред. И.В. Дубровиной. - Екатеринбург, 2000.

52. Райс Ф., Долджин К. Психология подросткового и юношеского возраста: учеб., пособие./под ред. Николаевой Е.И. - 12-е изд. - СПб., 2010. - 816 с.

53. Рожков М.И. Воспитание трудного ребенка. - М., 2011.

54. Рудестам К. Групповая психотерапия. - 2-е изд. - СПб.: Издательство "Питер", 2000.

55. Рязанкина Е. Авторитаризм как средство манипулирования в подростковой среде.//Школьный психолог. - 2011. - N 6. - С. 17 - 31.

56. Саленко Н. Профилактическая работа с семьями, имеющими несовершеннолетних детей.//Социальная педагогика. - 2006. - N 2. - С. 76 - 86.

57. Селенина Е.В. Методическое пособие по организации реабилитационного досуга для детей и подростков группы риска по социальному сиротству. - М., 2012.

58. Сидоров Н.Р. Проблемы социальной дезадаптации несовершеннолетних.//Вестник практической психологии образования. - 2006. - NN 2-3.

59. Собчик Л.Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений. - СПб.: "Речь", 2003.

60. Степанов В.Г. Психология трудных школьников. - М., 2011.

61. Степанов С. Охота к перемене мест.//Школьный психолог. - 2000. - N 27.

62. Технология социальной работы: учеб. пособие/В.А. Филатов, М.В. Станкова, Т.В. Щитова, Е.М. Кузнецова. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2008.

63. Чернышова С.И. Программа повышения социальной компетенции семьи "Семейный витамин". Центр социальной помощи семье и детству с. Липовицы Тамбовской области//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2001. - N 2. - С. 67 - 74.

64. Черняева Т.И. Социальная реабилитация "нетипичных" детей//Социологические исследования. - 2005. - N 6. - С. 85 - 95.

65. Шакурова М В. Методика и технология работы социального педагога: учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений. - 4-е изд. - М.: Издательский центр "Академия", 2007.

66. Шишковец Т.А. Справочник социального педагога. - М., 2005.

67. Школа без насилия. Методическое пособие./Под ред. Н.Ю. Синягиной, Т.Ю. Райфшнайдер. - М.: АНО "ЦНПРО", 2015. - 150 с.

68. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. - М.: Академический Проект; Трикста, 2005. - 336 с.

69. Штейнберг Е.Б. Педагог и подростки: трудности и радости совместного бытия. - М., 2002.

70. Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд Х. Методика работы с детьми группы риска. - М., 2000.

71. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции: учебное пособие. - СПб.: Питер, 2008.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Шишков Валерий Витальевич Автор методических рекомендаций «Пограничные психические расстройства в детском возрасте» (СПбгпму, 2015г, 60с.), серии методических...		Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной... Письмо Рособрнадзора от 13. 03. 2014 n 02-104 о направлении методических рекомендаций по подготовке и проведению государственной...
	Разработка и утверждение Национальным советом по оценочной деятельности... Разработка, презентация и тестирование проекта методических рекомендаций на примере предваритеьной оценки рыночной стоимости объектов...		О введении в действие методических рекомендаций
	Методических рекомендаций по работе школьной библиотеки		Письмо Письмо Министерства здравоохранения Российской Федерации от 23 сентября 2013 г. N 15-4/10/2-7138 о направлении клинических рекомендаций...
	Сборник методических рекомендаций Экологический центр учашихся Витебского областного объединения внешкольной работы		О введении в действие методических рекомендаций Методические рекомендации предназначены для применения на территории Российской Федерации
	Российской федерации Анализ программы государственного экзамена и методических рекомендаций к выполнению выпускной квалификационной работы		О введении в действие методических рекомендаций Методические рекомендации предназначены для применения на территории Российской Федерации
	Российской федерации Анализ программы государственного экзамена и методических рекомендаций к выполнению выпускной квалификационной работы		Общие положения основные интерактивные методы Структура методических рекомендаций по подготовке к занятиям в интерактивной форме
	Распоряжение О введении в действие методических рекомендаций "нормы расхода топлив и смазочных материалов на автомобильном транспорте"		Заседание пмпк (1 р в 3 мес.) Работа с родителями Разработка методических рекомендаций и пособий. Подготовка к методическим мероприятиям
	Приказ Согласно Постановления мт и ср РФ от 17. 12. 2002 №80 «Об утверждении методических рекомендаций по разработке государственных нормативных...		Композиционные особенности учебно-рекламных текстов названий англоязычных... Целью этого типа текста является оказание воздействия на потенциального потребителя в направлении изменения или закрепления его отношения...

Руководство, инструкция по применению