Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение


НазваниеРеспублики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
страница1/5
ТипДокументы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4   5


Министерство образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Уфимский колледж радиоэлектроники, телекоммуникаций и безопасности


СОГЛАСОВАНО

Зам. директора

_____________ А.В. Арефьев

«____» ____________ 2017 г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

_____________ Л.Р. Туктарова

«____» ____________ 2017 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов

охранной, тревожной и охранно-пожарной сигнализации

название программы профессионального модуля
Профессия:

15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации




СОГЛАСОВАНО

Зав. кафедрой

_____________ Г.Г. Хакимова

РАЗРАБОТАЛ:

Зам. директора

_____________ А.В. Арефьев


Уфа 2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ





стр.







1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля

3







2. Результаты освоения профессионального модуля

6







3. Структура и содержание профессионального модуля

7







4. Условия реализации профессионального модуля

14







5. Контроль и оценка результатов освоения профессионально модуля

19







Приложение 1

24









  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов

охранной, тревожной и охранно-пожарной сигнализации

название профессионального модуля
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ГБПОУ УКРТБ в соответствии с ФГОС по профессии СПО:


15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации



в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов

охранной, тревожной и охранно-пожарной сигнализации

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Осуществлять эксплуатацию линейных сооружений ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.

ПК 3.2. Осуществлять эксплуатацию ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.

ПК 3.3. Осуществлять эксплуатацию приборов приемно-контрольных, сигнально-пусковых устройств, контроллеров, мультиплексоров, мониторов.

ПК 3.4. Осуществлять эксплуатацию датчиков и извещателей системы ОПС, считывателей, контроллеров и исполнительных устройств СКУД, телекамер, кронштейнов, поворотных устройств и приборов охранного освещения СОТ, клапанов, датчиков и модулей пожаротушения, датчиков инженерной автоматики, клапанов и реле дымоудаления.

ПК 3.5. Осуществлять эксплуатацию устройств объектовых, ретрансляторов и пультов систем централизованного наблюдения.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном образовании в рамках подготовки специалистов по курсу «Эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов охранной, тревожной и охранно-пожарной сигнализации» на основании основного общего образования. Опыт работы не требуется.

Рабочая программа составляется для очной, заочной, заочной с элементами дистанционных образовательных технологий формам обучения.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
В результате освоения обязательной части модуля обучающийся должен иметь практический опыт:

- эксплуатации смонтированного оборудования технических средств систем безопасности.
В результате освоения обязательной части модуля обучающийся должен уметь:

- проверять в процессе технического обслуживания: состояние монтажа, крепления и внешний вид аппаратуры;

- срабатывание извещателей и работоспособность приборов приемно-контрольных устройств;

- состояние гибких соединений (переходов);

- работоспособность основных и резервных источников электропитания;

- работоспособность световых и звуковых оповещателей;

- общую работоспособность системы, комплекса в целом;

- выполнять настройку и регулировку технических средств систем безопасности;

- выявлять и устранять неисправности;

- вести эксплуатационно-техническую документацию;

- заносить сведения о проведении регламентных работ в журнал учета регламентных работ и контроля технического состояния средств ОПС;

- выполнять электрические измерения параметров технических средств ОПС при выполнении регламентных работ и заносить полученные результаты в учетные карточки на объекты, оборудованные средствами ОПС, и соответствующие формуляры на аппаратуру;

- соблюдать периодичность, технологическую последовательность и методику выполнения регламентных работ, указанных в соответствующих картах проведения регламента технического обслуживания;

- анализировать причины отказов и неисправностей средств ОПС и принимать меры, исключающие их повторение;

- выполнять работы по регламенту N 1: внешний осмотр с целью обнаружения и устранения повреждений корпуса прибора и крепящихся на нем установочных элементов; проверку функционирования приборов;

- выполнять работы по регламенту N 2: проверку работоспособности с целью выявления скрытых отказов; оценку технического состояния приборов;

- выполнять работы по регламенту N 3:

- профилактические мероприятия по предотвращению постепенных отказов и проверку параметров прибора на соответствие техническим условиям;

- соблюдать правила безопасности труда при выполнении регламентных работ;

- выполнять санитарно-технологические требования на рабочем месте и в производственной зоне, нормы и требования к гигиене и охране труда;
В результате освоения обязательной части модуля обучающийся должен знать:

- порядок приемки установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации в эксплуатацию;

- требования ГОСТ и руководящих документов (РД) по приемке установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации в эксплуатацию;

- порядок организации рабочей комиссии, ее состав и продолжительность работы;

- методику проведения пусконаладочных работ и правила составления актов;

- порядок организации гарантийного и послегарантийного обслуживания установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации;

- требования к техническим средствам установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации;

- типы и виды регламентных работ и правила их проведения при обслуживании технических средств установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации;

- периодичность, технологическую последовательность и методику выполнения регламентных работ;

- правила безопасности труда при эксплуатации технических средств систем безопасности.
1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля
Всего – 402 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 78 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 54 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 24 часа;

учебной и производственной практики – 324 часа.


2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности

ПМ3. Эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов

Управление функциональным подразделением

охранной, тревожной и охранно-пожарной сигнализации

организации

в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1 

Осуществлять эксплуатацию линейных сооружений ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.

ПК 3.2 

Осуществлять эксплуатацию ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.

ПК 3.3 

Осуществлять эксплуатацию приборов приемно-контрольных, сигнально-пусковых устройств, контроллеров, мультиплексоров, мониторов.

ПК 3.4 

Осуществлять эксплуатацию датчиков и извещателей системы ОПС, считывателей, контроллеров и исполнительных устройств СКУД, телекамер, кронштейнов, поворотных устройств и приборов охранного освещения СОТ, клапанов, датчиков и модулей пожаротушения, датчиков инженерной автоматики, клапанов и реле дымоудаления.

ПК 3.5

Осуществлять эксплуатацию устройств объектовых, ретрансляторов и пультов систем централизованного наблюдения.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)



3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 3.1

ПК 3.2

ПК 3.3

ПК 3.4

ПК 3.5

Раздел 1. Основы эксплуатации технических средств систем безопасности

78

54

30

-

24

-

-

-

Учебная практика, часов

108




108




Производственная практика (по профилю специальности), часов

216







216




Всего:

402

54

30

-

24

-

108

216



  1   2   3   4   5

Похожие:

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики Башкортостан «Белебеевский медицинский колледж»
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики Башкортостан «Белебеевский медицинский колледж»
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Рабочая программа профессионального модуля является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих гбпоу укртб в...

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconОтчет о самообследовании гбпоу пл №101
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: государственное бюджетное профессиональное образовательное...

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconДокументация
...

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное...
Номинация «Учебно-методические разработки (практикум, методические указания по проведению лабораторных работ, методические рекомендации...

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики башкортостан
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики башкортостан
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconМетодические рекомендации для студентов по организации внеаудиторной...
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение республики башкортостан

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconМайкопский политехнический техникум
Государственное профессиональное бюджетное образовательное учреждение Республики Адыгея

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconМетодист смл
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение республики саха (якутия)

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики Крым Государственное бюджетное профессиональное образовательное...
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым "Чапаевский агротехнологический техникум"

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconМетодические рекомендации для студентов для самостоятельной работы....
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение республики башкортостан

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРеспублики Адыгея «Майкопский политехнический техникум»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Адыгея

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение iconРассмотрено
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение республики крым «керченский морской технический колледж»

Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение icon«якутский педагогический колледж им. С. Ф. Гоголева»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение республики саха (якутия)


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск