Методическое пособие для проведения внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Английский язык» Нытва 2015

Скачать 0.56 Mb.

Название	Методическое пособие для проведения внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Английский язык» Нытва 2015
страница	1/7
Тип	Методическое пособие

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическое пособие

1 2 3 4 5 6 7

Краевое государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования « Нытвенский промышленно-экономический техникум»

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

для проведения внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся
по дисциплине « Английский язык»

Нытва 2015

Утверждаю

Зам.директора по УМР

__________Т.Г.Мялицина

«___»___________2015г.

Рассмотрено и одобренно

на заседании П(Ц)К

Протокол №_____ ______________Ф.И.О

от «___»______20 __ г.

Председатель_______

Составитель: Летина Ю.С

Пояснительная записка
Настоящее методическое пособие предназначено для организации эффективной самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся, получающих образование по специальности профессионального образования 23.01.03 «Автомеханик»; 35.01.14»Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка»

На самостоятельную внеаудиторную работу в учебном плане отводится 28 часов.

Самостоятельная внеаудиторная работа тесно связана с аудиторной работой, является ее продолжением. Самостоятельная работа должна содействовать активизации познавательной деятельности обучающихся, развитию творческого отношения к учебной деятельности, выработке умений и навыков самостоятельной работы с литературой.

Содержание методического пособия соответствует программе учебной дисциплины разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта (третьего поколения).

Основная цель методического пособия – помочь обучающимся усвоить теоретические знания по важнейшим вопросам грамматики, научить уверенно, общаться на иностранном языке, а также выработать твердые навыки использования грамматического и лексического материала в конкретных ситуациях.

В пособие включено 18 самостоятельных работ. Распределение объема времени на внеаудиторную самостоятельную работу в не регламентируется расписанием. Организация и руководство внеаудиторной самостоятельной работой обучающегося осуществляется преподавателем. Во время выполнения внеаудиторной самостоятельной работы и при необходимости преподаватель может проводить консультации за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации.

Данное методическое пособие для самостоятельных работ предназначено для развития у обучающихся коммуникативной компетенции во всех видах речевой деятельности.

Результатом выполнения самостоятельных работ будут:

умения:

понимать основное содержание несложно звучащих текстов или диалогов по изучаемым темам;
выражать своё отношение и мнение к высказываниям;
делать сообщения с наиболее важной выбранной информацией;
рассуждать, делать выводы по прочитанному материалу;
выборочно понимать и извлекать информацию в неадаптированных технических текстах;
пользоваться двуязычными или одноязычными словарями и другой справочной литературой;
употреблять грамматические правила при выполнении упражнений;
читать и переводить диалоги профессиональной направленности;
пользоваться словарем, справочной литературой;
составлять диалоги на заданные темы.

знания:

лексический (2000 лексических единиц) минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) текстов технической и профессиональной направленности

Критериями оценки результатов самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся являются:

уровень усвоения учебного материала;
умения использовать теоретические знания для выполнения практических задач;
обоснованность и четкость изложения своих рассуждений на основе текста (диалога).

В пособие также включены грамматический справочник и англо-русский терминологический словарь. Грамматический справочник представляет со

собранный материал, который необходим при выполнении упражнений. Англо-русский терминологический словарь-минимум позволяет найти точное значение термина и облегчает понимание текста и ускоряет процесс обучения.

содержание

Пояснительная записка	4
ТЕМА 1.1. ВВОДНО-КОРРЕКТИВНЫЙ КУРС
Задания для самостоятельной работы №1 по теме «Артикль»	6
Задания для самостоятельной работы №2 по теме «Множественное число существительного и падеж»	7
Задания для самостоятельной работы №3 по теме «Местоимения»	9
ТЕМА 2.1. ЗНАКОМСТВО С АВТОМОБИЛЬНЫМ ТРАНСПОРТОМ
Задания для самостоятельной работы № 1-2 по теме «Знакомство с автомобилем»	10
ТЕМА 2.2. ВНЕШНИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ АВТОМОБИЛЯ
Задания самостоятельной работы №1 по теме «Жалобы на качество авто производителю»	14
Задания самостоятельной работы №2 по теме «Активный и пассивный залог»	18
ТЕМА 2.3. ВНУТРЕННИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ АВТОМОБИЛЯ
Задания самостоятельной работы №1 по теме «Диалог между инструктором по вождению и курсантом»	19
Задания самостоятельной работы №2 по теме «Составление e-mail от иностранного поставщика к производителю автозапчастей по проблемам доставки»	21
ТЕМА 2.4. СИЛОВОЙ АГРЕГАТ АВТОМОБИЛЯ
Задания самостоятельной работы №1 по теме «Словообразование»	24
Задания самостоятельной работы №2 по теме «Диалог между посетителем автовыставки и менеджером по продажам»	25
ТЕМА 3.1. ДЕМОНСТРАЦИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АВТОМОБИЛЯ
Задания самостоятельной работы № 1 по теме «Временаcontinuous»	27
Задания самостоятельной работы №2 по теме «Запуск нового автомобиля»	28
ТЕМА 3.2. БЕЗОПАСНОСТЬ АВТОТРАНСПОРТНОГО СРЕДСТВА
Задания самостоятельной работы№1 – 2 по теме «Безопасность автомобиля»	29
ТЕМА 3.3. ДИЗАЙН АВТОМОБИЛЯ
Задания самостоятельной работы №1 по теме «Инфинитив»	31
Задания самостоятельной работы №2 по теме «Машина будущего»	32
Задания самостоятельной работы №3 по теме «Дизайн моего автомобиля»	34
АНГЛО-РУССКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ	35
ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК	42
ЛИТЕРАТУРА	51

ТЕМА 1.1. ВВОДНО-КОРРЕКТИВНЫЙ КУРС
Пояснение к работе:

Тема 1.1. «Вводно-коррективный курс»состоит из 3 самостоятельных работ. На каждую работу отводится 2 часа обучения. В результате изучения темы Вы должны:

уметь:

употреблять определенный и неопределенный артикль
образовывать множественное число существительных
использовать местоимения в устной и письменной речи
работать самостоятельно со справочной литературой
переводить предложения и словосочетания с помощью словаря

знать:

правила употребления артиклей
правила образования множественного числа
образование и употребление притяжательного падежа
разряды местоимений

Требования к оформлению работы

Каждая работа выполняется в тетради для самостоятельных работ. Вы должны выполнить все предложенные в методическом пособии задания. Для того чтобы правильно выполнить задания по теме 1.1.«Вводно-коррективный курс» необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка (см. Грамматический справочник):

«Артикль»
«Множественное число существительного и падеж»
«Местоимения»

ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ №1 ПО ТЕМЕ «АРТИКЛЬ»
Упражнение 1.Прочтите предложения. Объясните употребление правила.

This is a pencil. It’s a red pencil.
The red pencil is on the table.
I’ma teacher. I’mat home now. This is my room. The room is large and clean.
Open your books at page 13.
Yesterday I met my friend with a young girl. The girl is a first – year student of the University.
The Black Sea is in the South of our country.
Victory Square is in the center of Minsk.
Summer is the most beautiful season of the year.

Упражнение 2. Вставьте a\anorther предложения там, где это необходимо. Переведите предложения на русский язык.

Would you like ….apple?
How often do you go to ….?
Could you close…door, please?
I’m sorry. I didn’t mean to do that. It was ….mistake.
Excuse me, where is …bus station, please?
I’ve got …problem. Can you help me?
I’m just going to …post office. I won’t be long.
There were no chairs, so we had to sit on…floor.
Have you finished with …book I lent you.
My sister has just got…good job in …bank in Manchester.
We live in …small flat near city centre.
There’s …small supermarket at …end of …street I live in.
…Volga is …longest river in…European part of…Russia.
I’d like to go on an excursion to…Crimea.
My brother is…pupil of…8^th form and he wants to become…engineer.
…butter and …cheese are made of…milk.
I get up at 7 o’clock in …. morning.
When we will you finish …school?
Here is…book, you need.
Can you tell me….way to…theater?
….walls of your classroom is yellow.
….chemistry is his favorite subject at…school.

Упражнение 3. Переведите предложения на английский язык.

Осень – дождливый сезон в Белоруссии.
Вода и воздух необходимы для жизни.
Вечером я пью чай или молоко, но не кофе.
Молоко слишком холодное, не пей его.
Он попросил стакан воды.
Ивановы поехали на юг сегодня утром.
Жаль я не смогу пообедать с Вами.
Это очень простой вопрос. Школьник может на него ответить.

Упражнение 4.Исправьте ошибки в предложениях.

Which fruit do you like:an apples or the oranges?
The England has to important raw materials, such as the timber, the petroleum,wool and other.
I usually drink tea with sugar.
Will you have cup of the tea?
Good luck!
They say an new detective story.
Let’s go to a cinema.
Pass me a sugar, please.
Many the ships come to a London along the riverthe Thames.
We shall go to the theater next the week.

ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ №2

ПО ТЕМЕ «МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО И ПАДЕЖ»

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Пояснительная записка Учебное методическое пособие «Сборник текстов... Методическое пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1-4 курсов по дисциплине «Иностранный...		Методические указания по выполнению самостоятельной внеаудиторной... Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине иностранный язык предназначены для...
	Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной работе нытва 2015 Методические указания для обучающихся по аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работе носят общий характер и адресованы студентам...		Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... «Иностранный язык», утвержденной для специальности 23. 02. 01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) с учетом...
	Методические указания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов... Методические указания предназначены в помощь для Вашей самостоятельной внеаудиторной работы с целью самостоятельного изучения и усвоения...		Учебно-методическое пособие по сопровождению самостоятельной работы... Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся автодорожного техникума, как руководство для организации самостоятельной...
	Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для обучающихся независимо от их профиля		Учебное пособие для самостоятельной работы студентов заочного отделения... Учебное пособие предназначено для для самостоятельной работы студентов заочного отделения неязыков специальностей вузов, ранее изучавших...
	Пояснительная записка Данное пособие предназначено для выполнения... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области		Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по... Данные Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине огсэ. 03 Иностранный язык (английский) предназначены...
	Английский язык для ландшафтных дизайнеров Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-магистрантов факультета плодоовощеводства и виноградарства,...		Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения...
	Методические рекомендации для студентовпо выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения...		Методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы Томск, 2015 Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы...
	Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет...		Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной... Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нефтегазоразведочный техникум»

Руководство, инструкция по применению