Памятка по работе с основной и дополнительной литературой




Скачать 0.94 Mb.
Название Памятка по работе с основной и дополнительной литературой
страница 5/8
Тип Памятка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Памятка
1   2   3   4   5   6   7   8

А. Природные (биосинтетические) антибиотики

Тетрациклин, окситетрациклин.

Б. Полусинтетические антибиотики

Доксициклин

Общие свойства тетрациклинов следующие:

  1. способность ингибировать синтез микробных белков на уровне рибосом. Бактериостатический тип действия. Тетрациклины наиболее активны в от­ношении размножающихся микроорганизмов;

  2. широкий спектр противомикробного действия;

  3. высокая активность в отношении внутриклеточных микроорганизмов;

  4. большая липофильность, обеспечивающая препаратам высокую степень всасывания из желудочно-кишечного тракта, способность преодолевать биоло­гические барьеры и накапливаться в тканях;

Как антибиотики широкого спектра действия тетрациклины применяются при многих инфекционных заболеваниях. В первую очередь тетрациклины показаны при бруцеллезе, риккетсиозах (сыпной тиф, лихорадка Ку и др.), чуме, холере, туляремии. Тетрациклины назначают при заболеваниях, вызываемых кишечной палочкой (перитониты, холециститы и др.), дизентерийной палочкой (бацилляр­ная дизентерия), спирохетами (сифилис), хламидиями (трахома, орнитоз, моче­половой хламидиоз и др.), микоплазмами (возбудителями атипичной пневмонии). Тетрациклины также используют для эрадикации Helicobacter pylori при язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. При применении тетрациклинов нередко возникают побочные эффекты ал­лергической и неаллергической природы. Наиболее частым проявлением аллер­гических реакций является кожная сыпь и крапивница, в редких случаях могут возникнуть отек Квинке и анафилактический шок.

Из побочных эффектов неаллергической природы следует отметить раздража­ющее действие на слизистые пищеварительного тракта (тошнота, рвота, боли в животе, метеоризм, поносы) при пероральном применении, а при внутривенном введении в случае попадания на стенку вены - образование тромбофлебитов.

Тетрациклины оказывают гепатотоксическое действие, особенно выраженное при нарушении функций печени.

Антибиотики данной группы оказывают общее катаболическое действие: уг­нетают синтез белка, способствуют выведению из организма аминокислот, вита­минов и других соединений.

Тетрациклины депонируются в костной ткани, в том числе в тканях зубов, и образуют труднорастворимые комплексы с кальцием, в связи с чем нарушается образование скелета, происходит окрашивание и повреждение зубов. По этой причине тетрациклины не следует назначать детям до 12 лет и беременным.

Характерным побочным эффектом тетрациклинов является дисбактериоз и суперинфекция с возникновением орального и других видов кандидоза.

Противопоказаны тетрациклины при беременности, кормлении грудью, тя­желой патологии печени и почек.


  • Повторите лекцию «Частная бактериология. Антибактериальные средства»

из курса «Основы микробиологии и иммунологии».

  • Подготовьте материал лекции.


Ответьте на вопросы:

  1. Чем отличаются антибиотики от других химиотерапевтических препаратов?

  2. Какие группы антибиотиков вы знаете?

  3. Как классифицируются антибиотики по типу действия, механизму действия?

  4. Какие бывают антибиотики по происхождению?

  5. Назовите представителей группы пенициллина, особенности их применения, побочные действия.

  6. Назовите представителей группы цефалоспоринов, особенности их применения, побочные действия.

  7. Назовите представителей группы аминогликозидов, особенности их применения,

побочные действия.

  1. Назовите представителей группы тетрациклина , особенности их применения ,

побочные действия.

  1. Назовите представителей группы макролидов, особенности их применения

побочные действия.

10. Назовите принципы рациональной антибиотикотерапии.

  • Используя справочную литературу, запишите в рабочей тетради латинские названия антибактериальных препаратов, представленных на занятии.

  • Выпишите рецепты по данной теме (см.КИМ).



Литература:

  1. Фармакология с рецептурой», учебник/ М.Д. Гаевый, 2004 г.,

изд. центр «Март».

  1. «Фармакология с общей рецептурой», учебное пособие для мед. училищ, В.В. Майский 2008 г.

  2. «Фармакология» учебник, В.В. Ряженов, 2004 г.

  3. «Фармакология», Н.И. Федюкович, 7 изд., учебник для мед. училищ и колледжей, Ростов н/Д Феникс, 2008 г.

  4. «Фармакология с общей рецептурой», Д.А. Харкевич, учебник 3 изд. исправленное и дополненное, 2010 г., ГЭОТАР МЕДИА

  5. «Руководство по общей рецептуре», учебное пособие, Н.Б. Анисимова, изд. Мед. 2006 г.

  6. М.Д. Гаевый Л.М .Гаевая «Фармакология с рецептурой» «КНО – Рус» М. 2011г

  7. www Uchmag Ru


Методические рекомендации к практическому занятию №9
Тема: Химиотерапевтические средства.
Студент должен знать:

- классификацию сульфаниламидных препаратов; синтетических противомикробных средств разного химического строения

- правила применения,

- общие побочные эффекты и противопоказания для каждой группы препаратов,

Студент должен уметь:

- рассчитать количество таблеток и капсул,

- пользуясь справочной литературой, выписать в рецептах сульфаниламидные препараты; синтетические противомикробные средства разного химического строения, дать рекомендации по приему.

Формируемые компетенции.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ПК 2.1

Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2

Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3

Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.4

Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.6

Вести утвержденную медицинскую документацию.

ПК 4.6

Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.

ПК 4.7

Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.




  • Изучите теоретическую часть.

СУЛЬФАНЛАМИДНЫЕ ПРЕПАРАТЫ,

Сульфаниламиды можно рассматривать как производные амида сульфанило-вой кислоты.

Химиотерапевтическая активность сульфаниламидных препаратов впервые была обнаружена в 1935 г. немецким врачом и исследователем Г. Домагком, кото­рый опубликовал данные об успешном применении в клинике красного стрептоцида) Вскоре было уста­новлено, что «действующим началом» красного стрептоцида является образую­щийся при метаболизме сульфаниламид (стрептоцид).

За последние годы использование сульфаниламидов в клинической практике снизилось, поскольку по активности они значительно уступают современным антибиотикам и обладают сравнительно высокой токсичностью. Кроме того, в связи с многолетним, часто бесконтрольным и неоправданным применением суль­фаниламидов большинство микроорганизмов выработало к ним резистентность.

На микроорганизмы сульфаниламиды оказывают бактериостатическое дей­ствие. Механизм бактериостатического действия сульфаниламидов заключается в том, что эти вещества, имея структурное сходство с пара-аминобензойной кис­лотой (ПАБК), конкурируют с ней в процессе синтеза фолиевой кислоты, явля­ющейся фактором роста микроорганизмов.

В средах, где имеется много ПАБК (гной, тканевой распад), сульфанилами­ды малоэффективны. По этой же причине они слабо действуют в присутствии прокаина (новокаина) и бензокаина (анестезина), гидролизующихся с образова­нием ПАБК.

Длительное применение сульфаниламидов приводит к возникновению устой­чивости со стороны микроорганизмов.

Сульфаниламиды практически не отличаются друг от друга по спектру актив­ности. Основное различие между сульфаниламидами заключается в их фармако-кинетических свойствах.

1. Сульфаниламиды для резорбтивного действия (хорошо всасывающиеся из
желудочно-кишечного тракта)

Короткого действия (tI/2< 10 ч)

Сульфаниламид (Стрептоцид), сульфатиазол (Норсульфазол), сульфаэтидол (Этазол), сульфакарбамид (Уросульфан), сульфадимидин (Сульфадимезин).

  • Средней продолжительности действия (t]/210—24 ч) Сульфадиазин (Сульфазин), сульфаметоксазол.

  • Длительного действия (t 2 24—48 ч) Сульфадиметоксин, сульфамонометоксин.

  • Сверхдлительного действия (t]/2>48 ч) Сульфаметоксипиразин (Сульфален).

2. Сульфаниламиды, действующие в просвете кишечника (плохо всасывающие­
ся из желудочно-кишечного тракта)

Фталилсульфатиазол (Фталазол), сульфагуанидин (Сульгин).

3. Сульфаниламиды для местного применения

Сульфацетамид (Сульфацил-натрий, Альбуцид), сульфадиазин серебра, суль­фатиазол серебра (Аргосульфан).

  1. Комбинированные препараты сульфаниламидов с триметопримом Ко-тримоксазол (Бактрим, Бисептол), сульфатон, потесептил.

Препараты для резорбтивного действия хорошо всасываются из желудочно-кишечного тракта. Наибольшую концентрацию в крови создают препараты ко­роткой и средней продолжительности действия. С белками плазмы крови в боль­шей степени связываются препараты длительного и сверхдлительного действия. Распределяются по всем тканям, проходят через ГЭБ, плаценту, накапливаются в серозных полостях тела. Основной путь превращения сульфаниламидов в орга­низме - ацетилирование, происходящее в печени. Степень ацетил ирования для разных препаратов неодинакова. Ацетилированные метаболиты фармакологичес­ки неактивны.

Сульфаниламиды для резорбтивного действия вызывают много побочных эф­фектов. При их применении возможны нарушения системы крови (анемия, лей­копения, тромбоцитопения), гепатотоксичность, аллергические реакции (кож­ные сыпи, лихорадка, агранулоцитоз), диспептические расстройства. При кислых значениях рН мочи — кристаллурия. Для профилактики возникновения кристал-лурии сульфаниламиды необходимо запивать щелочной минеральной водой или раствором соды.

Сульфаниламиды, действующие в просвете кишечника, практически не вса­сываются в желудочно-кишечном тракте и создают высокие концентрации в про­свете кишечника, поэтому они применяются при лечении кишечных инфекций (бациллярной дизентерии, энтероколитов), а также для профилактики кишечной инфекции в послеоперационном периоде. Однако в настоящее время многие штаммы возбудителей кишечных инфекций приобрели устойчивость к сульфа­ниламидам. Для повышения эффективности лечения одновременно с сульфани­ламидами, действующими в просвете кишечника, целесообразно назначать хо­рошо всасывающиеся препараты (Этазол, Сульфадимезин и др.), поскольку возбудители кишечных инфекций локализуются не только в просвете, но и в стен­ке кишечника. При приеме препаратов этой группы следует назначать витамины группы В, так как сульфаниламиды подавляют рост кишечной палочки, участву­ющей в синтезе витаминов группы В.

ХИНОЛОНЫ.

Родоначальником группы хинолонов является кислота налидиксовая. Препарат активен только в отношении некоторых грамотри-цательных микроорганизмов — кишечной палочки, шигелл, клебсиелл, сальмо­нелл. Синегнойная палочка устойчива к кислоте налидиксовой. Резистентность микроорганизмов к препарату возникает быстро.

Препарат хорошо всасывается в желудочно-кишечном тракте, особенно нато­щак. Высокие концентрации препарата создаются только в моче (около 80% пре­парата выделяется с мочой в неизмененном виде). t]/2 1—1,5 ч.

Применяют кислоту налидиксовую при инфекциях мочевыводящих путей (ци­стит, пиелит, пиелонефрит). Назначают препарат также для профилактики ин­фекций при операциях на почках и мочевом пузыре.

При применении препарата возможны диспептические расстройства, возбуж­дение ЦНС, нарушения функций печени, аллергические реакции.

Кислота налидиксовая противопоказана при почечной недостаточности.

Фторхинолоны.

1.

Для фторхинолонов характерен широкий спектр антибактериального дей­ствия. Они активны в отношении грамположительных и грамотрицательных кок­ков, кишечной палочки, сальмонелл, шигелл, протея, клебсиелл, хеликобакте-рий, синегнойной палочки. Отдельные препараты (ципрофлоксацин, офлоксацин, ломефлоксацин) действуют на микобактерии туберкулеза. К фторхинолонам не чувствительны спирохеты, листерии и большинство анаэробов.

  1. Фторхинолоны действуют на вне и внутриклеточно локализованные микро­организмы.

  2. Для препаратов этой группы характерен выраженный постантибиотичес­кий эффект.

  3. Резистентность микрофлоры к фторхинолонам развивается относительно медленно.

  4. Фторхинолоны создают высокие концентрации в крови и тканях при при­еме внутрь, причем биодоступность не зависит от приема пищи.

  5. Фторхинолоны хорошо проникают в различные органы и ткани: легкие, почки, кости, простату и др.

Применяются фторхинолоны при инфекциях мочевыводящих, дыхательных путей, желудочно-кишечного тракта, вызванных чувствительными к ним микро­организмами. Назначают фторхинолоны внутрь и внутривенно.

При применении фторхинолонов возможны аллергические реакции, диспеп-тические явления, бессонница. Препараты этой группы тормозят развитие хря­щевой ткани, поэтому они противопоказаны беременным и кормящим матерям; у детей могут применяться только по жизненным показаниям. В редких случаях фторхинолоны могут вызывать развитие тендинитов (воспаление сухожилий), что при физической нагрузке может привести к их разрывам.

Новые фторхинолоны (II поколение) проявляют более высокую активность в отношении грамположительных бактерий, прежде всего — пневмококков: актив­ность левофлоксацина и спарфлоксацина превышает активность ципрофлокса-цина и офлоксацина в 2—4 раза, а активность моксифлоксацина в 4 и более раз. Важно, что активность новых фторхинолонов не различается в отношении пени-циллинчувствительных и пенициллинрезистентных штаммов пневмококка.

Новые фторхинолоны обладают более выраженной активностью в отношении стафилококков, причем некоторые препараты сохраняют умеренную активность в отношении метициллинрезистентных стафилококков.

Если препараты I поколения обладают умеренной активностью в отношении хламидий и микоплазм, то препараты II поколения - высокой, сравнимой с ак­тивностью макролидов и доксициклина.

Фторхинолоны (препараты I поколения)

Ципрофлоксацин (Цифран, Ципробай), ломефлоксацин (Максаквин), нор-флоксацин (Номицин), флероксацин (Хинодис), офлоксацин (Таривид), эноксацин (Эноксор), пефлоксацин (Абактал
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Памятка по работе с основной и дополнительной литературой
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Методическое пособие в помощь работе библиотек с художественной литературой
Современная российская литература: методическое пособие в помощь работе библиотек с художественной литературой / сост. И. А. Церенова;...
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение...
Работа с книгой. Формирование умений работать с учебной, дополнительной и справочной литературой (энциклопедиями, словарями)
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Тема: Бытовые электроприборы
Цель: способствовать усвоению знаний о строении и назначении светильников и электронагревательных приборов, про правила безопасной...
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Публичный отчетный доклад
Условия освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных программ лицея 16
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Общие положения
Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для подготовки к государственной итоговой аттестации 7
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Дисциплины, в соответствии с учебным планом
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, включая электронно-библиотечные ресурсы (с исходными данными)
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Публичный отчет муниципального образовательного учреждения общеобразовательного лицея №7
Забота о благоприятных условиях освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных программ Учреждения
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля 6
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Форма 1 Обеспечение дисциплин основной учебной и учебно-методической литературой
Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической литературы
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации...
Заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования форма обучения 10
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Инструкция по эксплуатации Содержание
Изучение информации относительно техники безопасности и инструкций по работе, в том числе приводимых в дополнительной брошюре, является...
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Бакалавра Научный д ф. н., проф. Рождественская Милена Всеволодовна...
Аввакума занимают «пограничное» положение между книжностью средневекового типа и литературой Нового времени, литературой как таковой....
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Пояснительная записка 1 Направленность дополнительной общеобразовательной...
Отличительные особенности дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Художественной литературой, периодическими изданиями и информационными...
Библиотека является одним из ведущих структурных подразделений Мурманского строительного колледжа (далее мск), обеспечивающим учебной,...
Памятка по работе с основной и дополнительной литературой icon Методические указания к самостоятельной работе (для специальности 020208. 65 «биохимия»)
Самостоятельная работа студентов включает блоки индивидуальной практики языковых и речевых умений по всем модулям курса, а также...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск