Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология


Скачать 1.69 Mb.
Название Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология
страница 8/11
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Тема: Острая ревматическая лихорадка. Пороки сердца
Цели занятия

  • Изучить вопросы этиологии, патогенеза и современной классификации острой ревматической лихорадки (ОРЛ).

  • Знать диагностические критерии ОРЛ, включая основные и дополнительные признаки

  • Изучить алгоритм диагностики и тактику ведения пациента с ОРЛ.

  • Знать перечень мероприятий по первичной и вторичной профилактике ОРЛ.

  • Изучить возможные причины и патофизиологические механизмы формирования приобретенных пороков сердца (ППС).

  • Изучить клинические проявления, прямые и косвенные признаки митральных и аортальных ППС.

  • Знать возможные осложнения и методы коррекции ППС.


Задачи

  • Уметь заподозрить ОРЛ у больного.

  • Составить план обследования пациента с ОРЛ.

  • Интерпретировать результаты дополнительных методов исследования, применяемых для диагностики ОРЛ.

  • Уметь провести дифференциальный диагноз по ведущему синдрому.

  • Знать современные принципы лечения и профилактики ОРЛ.

  • Уметь заподозрить ППС на основе клинических проявлений и составить план обследования конкретного пациента.

  • Знать возможные осложнения митральных и аортальных пороков сердца и современные методы коррекции ППС.


Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами

в процессе изучения темы

  • аортальный стеноз,

  • дилатация полостей сердца,

  • кардиомегалия,

  • кольцевидная эритема,

  • митральная недостаточность,

  • митральный стеноз,

  • недостаточность клапана аорты,

  • панкардит,

  • ревматические узелки,

  • хорея.


Вопросы к занятию

  1. Факторы риска и патогенез острой ревматической лихорадки (ОРЛ).

  2. Определение ОРЛ.

  3. Современная классификация ОРЛ, включая степень активности, характер течения, наличие порока сердца и признаков хронической сердечной недостаточности.

  4. Клинические проявления заболевания.

  5. Диагностические критерии ОРЛ, включая основные и дополнительные признаки.

  6. Дифференциальный диагноз по ведущему синдрому.

  7. Принципы лечения ОРЛ.

  8. Клиническая фармакология основных препаратов, применяемых для современного лечения ОРЛ (антибактериальные и противовоспалительные).

  9. Принципы профилактики ОРЛ.

  10. Патофизиология формирования приобретенных пороков митрального и аортального клапанов сердца.

  11. Клиническая картина, прямые и косвенные признаки ППС.

  12. Возможные осложнения при естественном течении митральных и аортальных пороков сердца.

  13. Современные принципы лечения ППС.


Вопросы для самоконтроля

  1. Этиология и патогенез ОРЛ.

  2. Определение ОРЛ.

  3. Современная классификация ОРЛ.

  4. Клинические проявления ОРЛ.

  5. Критерии диагностики: основные и дополнительные.

  6. Дифференциальный диагноз по ведущему синдрому.

  7. Принципы лечения ОРЛ, основные группы лекарственных препаратов, применяемых для современного лечения ОРЛ.

  8. Первичная и вторичная профилактика ОРЛ.

  9. Причины и патофизиологические механизмы формирования приобретенных пороков митрального и аортального клапанов сердца.

  10. Клиническая картина, прямые и косвенные признаки стеноза и недостаточности митрального клапана сердца.

  11. Клиническая картина, прямые и косвенные признаки стеноза и недостаточности аортального клапана сердца.

  12. Возможные осложнения митральных и аортальных пороков сердца.

  13. Современные методы коррекции приобретенных пороков сердца.


Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература

  1. Внутренние болезни : Учеб. для студентов мед. вузов: в 2 т., Т.2/ гл. ред.: А.И. Мартынов, Н.А. Мухин, В.С.Моисеев; отв. ред. А.С. Галявич. -М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. -1227 с.: ил.

  2. Внутренние болезни : учеб. пособие для студентов стоматолог. фак. мед. вузов/ ред.: В. Т. Ивашкин, С. Д. Подымова. -2-е изд.. -М.: МЕДпресс-информ, 2006. -360,[1] с: ил.

  3. Стрюк Р. И. Внутренние болезни : учеб. для вузов/ Р. И. Стрюк, И. В. Маев. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. -490, [1] с., [3] л. цв. ил.: ил


Дополнительная литература

  1. Davidson`s Principles and Practice of Medicine/ ed. N. A. Boon [et al.]. -20th. ed.. -Edinburgh: ELSEVIER, 2008. -1381 p.: il.

  2. Внутренние болезни. Тесты и ситуационные задачи : учеб. пособие для вузов / В. И. Маколкин [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 295 с. : ил.

  3. Воробьев А.С. Электрокардиография : пособие для самостоят. изучения/ А. С. Воробьев. -СПб.: СпецЛит, 2011. -454, [1] с.: ил.

  4. Громнацкий Н. И. Внутренние болезни : учеб. для студентов мед. вузов / Н. И. Громнацкий. - М. : МИА, 2010. - 682 с. : ил. - Предм. указ.: с.650-682

  5. Диагностика и лечение ревматических заболеваний: Сборник научно-практических работ / Под ред. В.И. Мазурова, Е.Г.Зоткина. – СПб.: Человек, 2000 – 80 с.

  6. Моисеев В. С. Внутренние болезни с основами доказательной медицины и клинической фармакологией : рук-во для врачей / В. С. Моисеев, Ж. Д. Кобалава, С. В. Моисеев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 828,[4] с. - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с.821-828

  7. Мурашко В.В. Электрокардиография : учеб. пособие/ В. В. Мурашко, А. В. Струтынский. -9-е изд.. -М.: МЕДпресс-информ, 2008. -313,[7] с.: ил.

  8. Поздняков Ю.М., Красницкий В.Б. «Практическая кардиология». / третье изд., испр. и доп. – М.: Издательство БИНОМ, 2007. – 776 с., ил.

  9. Ревматические болезни. Под ред. В.А. Насоновой. – М.: Медицина, 1997.

  10. Смолянинов А. Б. Клинико-лабораторная и функциональная диагностика внутренних болезней : учеб. пособие / А. Б. Смолянинов. - СПб. : СпецЛит, 2009. - 142,[1] с. : ил. - Библиогр.: с.143


Тема: Пневмонии
Цели занятия

  • Изучить вопросы этиопатогенеза и современной классификации пневмоний.

  • Изучить клинические проявления пневмоний с учетом этиологического возбудителя.

  • Овладеть принципами диагностики и лечения пневмонии.


Задачи

  • Уметь установить наличие у больного пневмонии.

  • Установить возможный этиологический фактор пневмонии с учетом особенностей клиники.

  • Составить план обследования больного пневмонией.

  • Интерпретировать результаты общих анализов крови и мокроты при пневмонии, дать оценку результатов рентгенологического исследования легких.

  • Провести дифференциальный диагноз по ведущему синдрому.

  • Знать современные принципы терапии пневмонии с учетом вида возбудителя и тяжести заболевания


Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами

в процессе изучения темы

  • бронхолегочноплевральный синдром,

  • внебольничная и нозокомиальная пневмония,

  • затяжная пневмония,

  • инфильтрация легочной ткани.


Вопросы к занятию

  1. Определение пневмонии (П).

  2. Этиология и патогенез П.

  3. Современная классификация П.

  4. Проявления бронхолегочноплеврального и воспалительно-интоксикационного синдромов при П.

  5. Критерии тяжелого течения П.

  6. Осложнения П.

  7. Методы лучевой и лабораторной диагностики П.

  8. Критерии диагноза П.

  9. Особенности пневмоний в зависимости от типа возбудителя.

  10. Особенности П. у пожилых.

  11. Лечение П.

  12. Клиническая фармакология основных препаратов, применяемых для лечения П.

  13. Принципы профилактики П.


Вопросы для самоконтроля

  1. Определение пневмонии (П).

  2. Этиология и патогенез П.

  3. Современная классификация П.

  4. Клинические синдромы при П.

  5. Критерии тяжелого течения П.

  6. Легочные и внелегочные осложнения П.

  7. Методы лучевой и лабораторной диагностики П.

  8. Критерии диагноза П.

  9. Особенности пневмоний в зависимости от типа возбудителя.

  10. Особенности П. у пожилых.

  11. Принципы лечения П.

  12. Клиническая фармакология основных препаратов, применяемых для лечения П.

  13. Принципы профилактики П.


Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература

  1. Внутренние болезни : Учеб. для студентов мед. вузов: в 2 т., Т.2/ гл. ред.: А.И. Мартынов, Н.А. Мухин, В.С.Моисеев; отв. ред. А.С. Галявич. -М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. -1227 с.: ил.

  2. Внутренние болезни : учеб. пособие для студентов стоматолог. фак. мед. вузов/ ред.: В. Т. Ивашкин, С. Д. Подымова. -2-е изд.. -М.: МЕДпресс-информ, 2006. -360,[1] с: ил.

  3. Стрюк Р. И. Внутренние болезни : учеб. для вузов/ Р. И. Стрюк, И. В. Маев. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. -490, [1] с., [3] л. цв. ил.: ил


Дополнительная литература

  1. Davidson`s Principles and Practice of Medicine/ ed. N. A. Boon [et al.]. -20th. ed.. -Edinburgh: ELSEVIER, 2008. -1381 p.: il.

  2. В.Г. Алексеев, В.Н. Яковлев. Очерки клинической пульмонологии. М., 1998, с. 5-75.

  3. Внутренние болезни. Тесты и ситуационные задачи : учеб. пособие для вузов / В. И. Маколкин [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 295 с. : ил.

  4. Громнацкий Н. И. Внутренние болезни : учеб. для студентов мед. вузов / Н. И. Громнацкий. - М. : МИА, 2010. - 682 с. : ил. - Предм. указ.: с.650-682

  5. Моисеев В. С. Внутренние болезни с основами доказательной медицины и клинической фармакологией : рук-во для врачей / В. С. Моисеев, Ж. Д. Кобалава, С. В. Моисеев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 828,[4] с. - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с.821-828

  6. Пневмония. А.Г. Чучалин, А.И. Синопальников, Н.Е. Черноховская. М., 2002, с. 480.

  7. Смолянинов А. Б. Клинико-лабораторная и функциональная диагностика внутренних болезней : учеб. пособие / А. Б. Смолянинов. - СПб. : СпецЛит, 2009. - 142,[1] с. : ил. - Библиогр.: с.143

  8. Факультетская терапия, общая физиотерапия,ВТ


Тема: Бронхиальная астма
Цели занятия

  • Изучить вопросы этиопатогенеза и современной классификации бронхиальной астмы.

  • Изучить клинические проявления при приступе бронхиальной астмы, принципы диагностики и ступенчатой терапии данного заболевания.

  • Овладеть основами дифференциального диагноза при приступе удушья.


Задачи

  • Уметь установить наличие у больного бронхиальной астмы (БА), ее патогенетическую форму и степень тяжести.

  • Составить план обследования больного бронхиальной астмой.

  • Интерпретировать результаты общих анализов мокроты и крови при бронхиальной астме, дать оценку результатов спирографии и пикфлоуметрии.

  • Провести дифференциальный диагноз по ведущему синдрому.

  • Знать алгоритм оказания неотложной помощи при приступе бронхиальной астмы, ее осложнениях, уметь подобрать индивидуальную базовую терапию для конкретного пациента.


Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами

в процессе изучения темы

  • аллергены,

  • аспириновая триада,

  • гипереактивность бронхов,

  • индуктор и триггер заболевания,

  • пикфлоуметрия,

  • предастма,

  • спирография.


Вопросы к занятию

  1. Этиология и патогенез БА.

  2. Триггеры и индукторы БА.

  3. Определение БА.

  4. Современная классификация БА.

  5. Клинические проявления данного заболевания.

  6. Лечение БА (медикаментозное и немедикаментозное).

  7. Клиническая фармакология основных препаратов, применяемых для современного лечения БА.

  8. Принципы профилактики БА.


Вопросы для самоконтроля

  1. Этиология, патогенез БА.

  2. Определение БА.

  3. Современная классификация БА.

  4. Клинические проявления БА.

  5. Методы диагностики (лабораторные и инструментальные).

  6. Дифференциальный диагноз по ведущему клиническому синдрому.

  7. Принципы лечения БА, основные группы лекарственных препаратов, применяемых для современного лечения БА.

  8. Профилактика БА.


Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература

  1. Внутренние болезни : Учеб. для студентов мед. вузов: в 2 т., Т.2/ гл. ред.: А.И. Мартынов, Н.А. Мухин, В.С.Моисеев; отв. ред. А.С. Галявич. -М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. -1227 с.: ил.

  2. Внутренние болезни : учеб. пособие для студентов стоматолог. фак. мед. вузов/ ред.: В. Т. Ивашкин, С. Д. Подымова. -2-е изд.. -М.: МЕДпресс-информ, 2006. -360,[1] с: ил.

  3. Стрюк Р. И. Внутренние болезни : учеб. для вузов/ Р. И. Стрюк, И. В. Маев. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. -490, [1] с., [3] л. цв. ил.: ил


Дополнительная литература

  1. Davidson`s Principles and Practice of Medicine/ ed. N. A. Boon [et al.]. -20th. ed.. -Edinburgh: ELSEVIER, 2008. -1381 p.: il.

  2. Внутренние болезни. Тесты и ситуационные задачи : учеб. пособие для вузов / В. И. Маколкин [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 295 с. : ил.

  3. Глобальная стратегия лечения и профилактики бронхиальной астмы. Пересмотр 2002г. М., 2002г.

  4. Громнацкий Н. И. Внутренние болезни : учеб. для студентов мед. вузов / Н. И. Громнацкий. - М. : МИА, 2010. - 682 с. : ил. - Предм. указ.: с.650-682

  5. Международный консенсус по диагностике и лечению бронхиальной астмы. С.- Петербург, 1995г.

  6. Моисеев В. С. Внутренние болезни с основами доказательной медицины и клинической фармакологией : рук-во для врачей / В. С. Моисеев, Ж. Д. Кобалава, С. В. Моисеев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 828,[4] с. - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с.821-828

  7. Смолянинов А. Б. Клинико-лабораторная и функциональная диагностика внутренних болезней : учеб. пособие / А. Б. Смолянинов. - СПб. : СпецЛит, 2009. - 142,[1] с. : ил. - Библиогр.: с.143

  8. Факультетская терапия, общая физиотерапия,ВТ


Тема: Диффузные заболевания соединительной ткани. Ревматоидный артрит. Изменения в полости рта при диффузных заболеваниях соединительной ткани
Цели занятия

  • Изучить вопросы этиопатогенеза и современной классификации диффузных заболеваний соединительной ткани (ДЗСТ).

  • Изучить клинические признаки основных ДЗСТ (ревматоидного артрита, системной красной волчанки, дерматомиозита).

  • Овладеть основами критериальной диагностики ДЗСТ.

  • Изучить современные принципы терапии ревматоидного артрита и других ДЗСТ.

  • Изучить проявления в полости рта при ДЗСТ.



Задачи

  • Уметь заподозрить системное заболевание соединительной ткани у конкретного пациента.

  • Составить план обследования пациента с подозрением на ревматоидный артрит.

  • Интерпретировать результаты анализов крови на острофазовые белки и другие маркеры поражения соединительной ткани.

  • Провести дифференциальный диагноз по суставному синдрому.

  • Знать современные подходы к лечению ревматоидного артрита (РА) и других ДЗСТ.


Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами

в процессе изучения темы

  • анкилоз,

  • антинуклеарные антитела,

  • нативная ДНК,

  • пульс-терапия.

  • ревматоидные узелки,

  • ревматоидный фактор,

  • синовит,

  • суставная девиация,

  • суставная деформация,

  • суставной синдром,

  • утренняя скованность,

  • фотосенсибилизация.


Вопросы к занятию

  1. Определение РА.

  2. Этиология и патогенез РА.

  3. Основные проявления суставного синдрома при РА.

  4. Системные проявления при РА.

  5. Диагностические критерии РА.

  6. Лабораторная и инструментальная диагностика РА.

  7. Дифференциальный диагноз по суставному синдрому.

  8. Принципы лечения и прогноз при РА.

  9. Определение системной красной волчанки (СКВ).

  10. Этиология и патогенетические механизмы формирования СКВ.

  11. Основные клинические проявления и диагностические критерии СКВ.

  12. Лабораторная и инструментальная диагностика СКВ.

  13. Принципы лечения и прогноз при СКВ.

  14. Дерматомиозит: клиника, диагностика и принципы лечения.

  15. Основные изменения в полости рта, встречающиеся при ДЗСТ.


Вопросы для самоконтроля

    1. Определение РА.

    2. Этиология и патогенез РА.

    3. Основные проявления суставного синдрома при РА.

    4. Системные проявления при РА.

    5. Диагностические критерии РА, необходимые для постановки клинического диагноза.

    6. Лабораторная и инструментальная диагностика РА.

    7. Правила формулировки диагноза.

    8. Дифференциальный диагноз по суставному синдрому.

    9. Принципы лечения и прогноз при РА.

    10. Определение СКВ.

    11. Этиология и патогенез СКВ.

    12. Системные проявления при СКВ.

    13. Диагностические критерии СКВ, необходимые для постановки клинического диагноза.

    14. Лабораторная и инструментальная диагностика СКВ.

    15. Правила формулировки диагноза.

  1. Принципы лечения и прогноз при СКВ.

  2. Дерматомиозит: клиника, диагностика и принципы лечения.

  3. Основные изменения в полости рта, встречающиеся при ДЗСТ.


Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература

  1. Внутренние болезни : Учеб. для студентов мед. вузов: в 2 т., Т.2/ гл. ред.: А.И. Мартынов, Н.А. Мухин, В.С.Моисеев; отв. ред. А.С. Галявич. -М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. -1227 с.: ил.

  2. Внутренние болезни : учеб. пособие для студентов стоматолог. фак. мед. вузов/ ред.: В. Т. Ивашкин, С. Д. Подымова. -2-е изд.. -М.: МЕДпресс-информ, 2006. -360,[1] с: ил.

  3. Стрюк Р. И. Внутренние болезни : учеб. для вузов/ Р. И. Стрюк, И. В. Маев. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. -490, [1] с., [3] л. цв. ил.: ил


Дополнительная литература

  1. Davidson`s Principles and Practice of Medicine/ ed. N. A. Boon [et al.]. -20th. ed.. -Edinburgh: ELSEVIER, 2008. -1381 p.: il.

  2. Внутренние болезни. Тесты и ситуационные задачи : учеб. пособие для вузов / В. И. Маколкин [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 295 с. : ил.

  3. Громнацкий Н. И. Внутренние болезни : учеб. для студентов мед. вузов / Н. И. Громнацкий. - М. : МИА, 2010. - 682 с. : ил. - Предм. указ.: с.650-682

  4. Иванова И.И. Диффузные болезни соединительной ткани: Руководство для врачей / Под ред. Я.Г. Сигидина и др. – М.: Медицина, 1994. – С.231-300.

  5. Клиническая ревматология (руководство для практических врачей) / Под ред. Члена-корреспондента РАМН В.И. Мазурова. – СПб.: ООО «Издательство Фолиант», 2001. – 416 с.

  6. Моисеев В. С. Внутренние болезни с основами доказательной медицины и клинической фармакологией : рук-во для врачей / В. С. Моисеев, Ж. Д. Кобалава, С. В. Моисеев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 828,[4] с. - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с.821-828

  7. Ревматические болезни (руководство для врачей) / Под ред. В.А. Насоновой, Н.В. Бунчука. – М., Медицина, 1997. – 520 с.

  8. Смолянинов А. Б. Клинико-лабораторная и функциональная диагностика внутренних болезней : учеб. пособие / А. Б. Смолянинов. - СПб. : СпецЛит, 2009. - 142,[1] с. : ил. - Библиогр.: с.143

  9. Факультетская терапия, общая физиотерапия,ВТ


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Методическая разработка лекции по дисциплине «Внутренние болезни. Клиническая фармакология»
Контингент слушателей: студенты специальности стоматология (очная форма обучения)
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Примерная программа дисциплины внутренние болезни клиническая фармакология...
Лпу, создание благоприятных условий пребывания больных и условий труда медицинского персонала
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Методические указания для обучающихся по дисциплине клиническая фармакология Специальность
Тема: Клиническая фармакология, фармакотерапия. Фармацевтическое консультирование/информирование
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гештальт-психология»
Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Литература Клиническая фармакология: Национальное руководство
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины клиническая фармакология
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Электронный бизнес»
Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Программирование на языках высокого уровня (яву)»
Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании гос впо и учебного плана Улгту специальности (направления) 23010165 «Вычислительные...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе»
Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе»
Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности...
В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: фармакология, клиническая фармакология и фармакотерапия
Учебно-методический комплекс по дисциплине Внутренние болезни, клиническая фармакология icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная»
Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск